高二学生下学期学习计划

2017-05-15

对于学习来讲,除了要对一年以来 高考 复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。下面是由小编整理的高二学生下学期学习计划,希望对您有用。

高二学生下学期学习计划篇一

1.语文

(1)背唐宋八大家诗词鉴赏

(2)背唐宋八大家散文鉴赏(课本)上的课下注释,课后习题

(3)背唐宋八大家诗词鉴赏练习册上的题

(4)读书

(5)摘抄

(6)把练习册上的新闻抄到摘抄本上

(7)抄文言百练上的知识点抄到蓝皮本上

(8)把作文双核教程上的作文素材抄到蓝皮本上

(9)背唐宋八大家诗词鉴赏(读本)

(10)背唐宋八大家古文鉴赏练习册上的题

(11)背这星期所抄内容

(12)做圣一姐给的资料

注:a(5),(6),(7),(8),(11)(12)为周末内容

b周五晚上21点21分看我爱记歌词,11点至12点写作业,

周六晚上21点21分看中国梦想秀,把有意义的故事记在黄皮数学原错题本上

2.数学

(1) 总结当天所学内容

(2) 背总结的笔记(先复习前一天的)

(3) 做书上的练习

(4) 做《120分》上的题

(5) 总结错题

(6) 看错题(包括前一天的)

(7) 总结教材全解上的例题

(8) 复习必修一(二,三,四,五,选修1-1等)

(9) 总结笔记

(10) 做书上习题

(11) 做《120分》上的题

(12) 改错题

(13) 背笔记(先背前一星期的)

(14) 看错题(包括前一星期的)

(15) 背这星期所抄内容

注:(8)~(15),为周末内容

3.英语

(1) 抄课内5个单词,背会(先背前一天的)

(2) 抄课外5个单词,背会(先前前一天的)

(3) 背所学内容中的笔记(先背前一天的)

(4) 做天利38套

(5) 做练习册

(6) 改错题

(7) 看错题(先看上回的)

(8) 背一篇作文

(9) 做一篇阅读

(10)做一片完形填空

(11)做10道语法题

(12)背这星期所抄内容

注:(4),(6),(7),(8),(9),(10),(11),(12)为周末内容

4.地理

(1) 背练习册上的知识总结(先背前一天的)

(2) 做练习

(3) 改错

(4) 看错题(包括前一天的)

(5) 复习高一二所学的

(6) 背这星期所背内容

(7) 把重点地图画下来

注:(5),(6)为周末内容

5.历史

(1) 背当天所学课文

(2) 写练习

(3) 改错

(4) 看错题

(5) 复习高一二所学内容的课文

(6) 背这星期所背内容

注:(5)(6)为周末内容

6.政治

(1)背当天所学课文写练习(2)写练习

(3)改错(4)看错题

(5)复习高一二所学内容的课文(6)背这星期所背内容

注:(5),(6)为周末内容

高二学生下学期学习计划篇二

1、关注高考

高二的学生学习压力非常大,他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能及时把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会精心筛选,将适宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事件等以最有效的方式传达给广大家长们知道。

2、关注新科生物

对于广大理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很容易感到手足无措。我们结合生物学科的特殊性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的特点,把握关键知识脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长可以提醒学生提前熟悉教材,结合自己的学习情况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。

3、关注学生的复习状态

高二年级知识量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新知识应接不暇,很容易感到疲劳,更容易忽略对高一阶段所学基础性知识和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提醒学生温习时注意与高一知识的衔接,遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。

学而思高中团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科知识构架,针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的知识,一并实现高一知识的运用和回顾,并保证高二新学期的顺利过渡。针对秋季文理分班的结果,分别安排总复习预热的内容,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。

一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

高二学生下学期学习计划篇三

对于学习来讲,除了要对一年以来 高考 复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

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