关于爱的作文带评语
爱是什么?是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。下面是小编为您整理的关于关于爱的作文带评语的内容，希望对您有所帮助!
关于爱的作文带评语一
爱是什么颜色的?是什么味道的?这都没有人见过，我却能看到……
爱是绿色的吧?因为我看到一位穿着浅绿色长裙的阿姨给老奶奶让座;爱是红色的吧?因为我看到一位穿红色体恤的大哥哥给老爷爷倒水喝;爱是粉色的吧?因为我看到一个戴着粉色发卡的小女孩扶盲人过马路;爱是蓝色的吧?因为有一个带着蓝色帽子的青年在帮伯伯提包……
爱的味道是甜的：因为我得到了老师的表扬，回家告诉妈妈的时候，妈妈会给我一个吻，这时，我心里美滋滋的，所以爱是甜的;爱的味道是苦的：因为每次生病时，喝的药是苦的，可那却是妈妈担心我、爱我的味道，所以爱是苦的;爱的味道是咸的：因为每次淘气的时候都会换来妈妈的批评教育，多少会流下点眼泪，有时多，有时少，嘴一尝，还真咸，所以爱是咸的……
我们生活在都市中，非常的幸福。但只要我们留心观察，一定会发现爱，包括它的颜色和味道!
教师评语：这是一篇描写“爱是什么”的文章，孩子，读着你的文章让老师特别惊喜，你用敏锐的视角捕捉到了一个个爱的瞬间，并用文字记录，将它变成永恒。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
关于爱的作文带评语二
来自父母的爱，来自亲戚的爱，来自老师的爱，来自同学的爱，爱无处不在。
从我们下生开始，就享受着来自母亲的无私关爱。母亲十月怀胎把我们带到人间，让我们自己把人生画一幅绚丽多彩的画卷，让我们用自己的努力为自己创作一个新的世界!
父爱就像一座山，为我们遮风挡雨，支撑这个家。父爱不像母爱那样温柔，但有他自己独特的爱，这两种爱缺一不可。
老师是学校辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师教我们做人，教我们知识，老师像母亲一样照顾我们。
同学们的爱，来自于小小的帮助，“哎!借我支笔，否则……”成天嘻嘻哈哈，总是假装摔倒，让同学们开怀大笑;作业不会了，“这题怎么做，快点!”找人帮忙语气都这样硬，可都不会生气，因为我们是同学。
爱就是这样，在我们身边，时时刻刻陪着我们，不用你去寻找，只需要你用心体会，让我门也在我们的身边种下爱的种子，总有一天它会开灿烂的笑脸。
教师评语：这篇小小的议论文，观点明确，论据充分具体，最后总结水到渠成自然到位，三年级的学生会用一个个镜头来截取生活中感人的片段充当写作素材，很是难得。
关于爱的作文带评语三
爸爸妈妈都很爱我，但他们对我的爱是不一样的。我说一件生活中的事情，大家就会明白了。
有一次，我和爸爸妈妈去兴庆公园玩。爸爸让我攀高，可没等爬到顶上我就摔下来了。妈妈冲过来抱着我心疼地问：“没事吧宝贝，伤到哪没“?还没等我回答，爸爸就走过来，把我从妈妈怀里拉开说：“没事，我们是小伙子，这点痛算什么，继续爬吧!”于是，我又向峰顶爬去，没想到又摔了下来，接连几次都没有成功，有一次还摔到了地上，可我不愿服输又站了起来，越爬越高，终于爬到了峰顶。这时我才知道，父母都有爱，妈妈的爱是温柔的，让我心里暖暖的，而父亲的爱给予了我勇气与鼓励。
这就是我父母的爱，母亲的爱可以愈合我心里的伤痛，而父亲的爱却能让我鼓起勇气向前冲。
教师评语：父母的爱是不一样的，小作者通过攀登这一事情，从侧面反映了父母对自己不同的爱，表达了作者为自己拥有这样的爱而感到幸福。文章看似平淡，但立意深远，是一篇十分优秀的文章。