四年级语文下册第八单元作文
相关话题
四年级下册语文第八单元作文如何写呢?小编在此整理了四年级语文下册第八单元作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级语文下册第八单元作文:这件事,真令我难忘
这件事,真令我难忘在我的脑海里,有一件事令我至今难忘。现在想起来,我真觉得自己有点好笑。
那时我还小,爸爸妈妈都出去有事了,我正在家里看电视,忽然,我看见了一个有趣的节目:一个人手里拿着刚沾过墨水的毛笔,在水中写了一个‘火’字,我以为那字会消失,可它并没有消失,而是在水中停留了很长时间,我也想试试,于是,我拿来了一支毛笔,沾了墨水,又拿了一个大盆子,在里面放满水,我提笔写了一个‘大’字,那个字也没消失,我刚得意,看见盆子里的字又消失了,我又写了几个字,都是在水面上停留一会儿,就消失了,这时盆子里已是一片黑水,我一气之下,把沾过墨汁的毛笔往盆子里一扔,由于扔的太重,所以溅了我一身黑水,那时我穿的是白色的衣服,所以就被浇成了一只“斑马”,我跑到镜子前一看,哈哈,就算被浇得斑斑点点,也是个帅哥啊,哈哈!
“叮咚。”完了,一定是妈妈回来了!我这一身脏,是逃不了一顿骂了,只是我独创的“斑马服”也要一起消失了。
就这样,这件幼稚又搞笑的事,随着妈妈的唠叨一起留在了我的记忆里。
四年级语文下册第八单元作文:我家的家风家训
无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。
所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。
我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。
我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。
四年级语文下册第八单元作文:关爱老弱
小时候,爸爸妈妈用“好”和“不好”来告诉我什么是善良,什么是邪恶。使我有了最初的价值评判标准。现在,我看到了人世间的丑陋:将老人们不负责任地扔到敬老院;将残疾人拒之门外;私底下将农民的钱放进自己的钱包……
我小小的心中有了疑惑:为什么一些残疾人深受歧视?为什么老年人还在养老院哭泣?为什么农民朋友还会走投无路?
这时,一些事迹终于唤起人们的良知:汶川大地震、红十字基金会、日本海啸……
这时,我有了一个人生价值观:关爱残疾,尊老爱幼。
你想,我们是人,那么那些老弱病残的也是人。我们有自尊心,老弱病残的人也有自尊心。他们只是生活不方便而已。而且,就是因为不方便,我们才要更关心他们呀!本来,他们的心灵就受到了很大的创伤,你现在嘲笑他们,那不就是雪上加霜吗?
所以,我有了这样一个理想:如果可以的话,我要用我以后所有的资产创办一个关爱老弱病残人的基金会。在召集一些青年志愿者,用我们的爱心,为老弱病残的人撑起一片蔚蓝色的天空。
同样是人,你愿做善良的人的人,还是邪恶的人呢?
关爱老弱病残,义不容辞。