2015届海南省临高思源实验中学初三上册化学期中试卷
不论是哪一门学科的学习，每个人都有不同的方法。在小编看来，提升自己的学习成绩的一种重要方法就是多做试题!下面是小编整理的2015届海南省临高思源实验中学初三上册化学期中试卷以供大家学习参考。
2015届海南省临高思源实验中学初三上册化学期中试卷
选择题地壳中含量最多的元素是
A．氮
B．氧
C．硅
D．铁
写出下列化学反应的文字表达式，并注明各物质的化学式.
(1)用过氧化氢溶液制取氧气
(2)铁在氧气中燃烧用化学符号表示：
(1)空气中含量最多的气体的元素 ;(2)3个氮原子 ;
(3)1个亚铁离子 ; (4)2个二氧化硫分子 .下列说法完全正确的是
A．氖气的化学式——Ne2
硅的元素符号——Si
2个氮气分子——2N2
B．决定元素和原子种类——质子数
决定元素的化学性质——最外层电子数
决定元素周期表元素排列顺序——质子数
C．铁——由分子构成
二氧化碳——由原子构成
氯化钠——由离子构成
D．分子——化学变化中的最小粒子
原子——保持物质化学性质的最小粒子
离子——带电的原子以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，下列垃圾属于同类物质的是
A．废电池、易拉罐
B．废铜烂铁、塑料袋
C．废旧报纸、硬纸板
D．一次性塑料饭盒、空啤酒瓶
下列所述情况①城市生活污水的任意排放;②农业生产中农药、化肥使用不当;③海上油轮石油泄漏;④工业生产中“三废”的任意排放，可能引起水污染的是
A．只有①③
B．只有①④
C．只有②④
D．①②③④
某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体(体积比为4：1).小贝同学要用燃烧法除去O2而得到较纯净的N2时，你认为她采用的试剂最好是
A．铁丝
B．红磷
C．木炭
D．硫磺
下列是表示物质分子的示意图.图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是
一杯混有泥沙且硬度较高的水，使它净化并变成软水的操作有：①过滤; ②加明矾吸附沉淀; ③蒸馏.正确的顺序应为
A．①②③
B．②①③
C．②③①
D．①③②
氯气与水反应生成的次氯酸(HClO)具有杀菌作用，常用于对自来水的消毒.在HClO中，氯元素的化合价为
A．－1
B．＋1
C．＋3
D．＋5
阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，经空气重，能溶于水.在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的是
A．无色
B．有臭鸡蛋气味
C．比空气重
D．能燃烧
室内空气污染危害健康，应引起人们的高度重视.以下不属于室内空气污染物的是
A．厨房烹饪时产生的油烟
B．室内摆放的水果散发出的香味
C．石材释放出的有害放射性气体氡
D．劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质
下列仪器中，不能用酒精灯加热的是
A．试管
B．烧杯
C．集气瓶
D．燃烧匙
生活中的下列物质属于纯净物的是
A．蓝墨水
B．蒸馏水
C．煤
D．啤酒
某校907班沈妮同学收集的××药品说明书上这样写到：本品每片主要成分及含量为：Ca 40mg、P 31mg、K 7.5mg、Mg 100mg、Cl 7.5mg、Fe 27mg…….这里的成分及含量是指
A．原子
B．离子
C．分子
D．元素
下列所示的实验操作与方法正确的是
下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是
A．水受热沸腾、酒精燃烧
B．汽油挥发、动物的呼吸
C．剩饭变馊、铁锅生锈
D．玻璃破碎、桔子榨成汁
1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值.铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115.铟原子的核外电子数为
A．115
B．49
C．66
D．164
填空题现有下列二组物质：①氧气和氢气;②自来水和汽水.请你任选其中一组，用两种方法来区别它们.
(1)你选择一组物质是 .
(2)你区别它们的两种方法是(写出实验步骤、现象和结论)：
某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能有的各种组成为 .元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1～18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究：
(1)原子序数为16的元素名称是 ，在化学反应中，该元素的原子容易 电子，变成 (填符号);原子序数为11的元素属于 元素，上述两种元素所形成的化合物的化学式为 .
(2)我发现如下规律：①原子最外层电子数一般不超过8个;
②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个;
③ ;
④ ;
⑤ .在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)
(1)写出编号仪器的名称：① ;② ;③ .
(2)在实验室里制取氧气，你选用的药品是 .
(3)根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是(填编号) .
(4)检查你所设计的装置气密性的方法是 .
(5)收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用 .
(6)若要较好地控制产生氧气量的速率，节约反应药品，你对你所设计的装置的评价是： .正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一.我们可用下图来表示事物的异同点.将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照下图左侧示例，另外确定一组化学事物，填写在图下面的相应的空格内：
A ;B ;
a ;b ;c .有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照示例填写下表：
必须遵循操作顺序的实验
先做什么
再做什么
示例：点燃氢气
先检验氢气的纯度
后点燃氢气
计算题为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须加碘，简称碘盐.
(1)碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为 ，碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为 .
(2)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘，假设这些碘主要从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐 g?
(3)多少克碘酸钾中含碘元素20mg?
某校902班小东同学从网上收集的某硝酸铵化肥外包装袋标签如图所示，请计算该袋化肥的纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数).
简答题俗语说，酒香不怕巷子深.这句话体现了分子的哪一点性质? .探究题小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴，其他仪器可任选.
(1)若要先得到MnO2粉末，反应原理是(用化学式表示化学反应) ，装置为 (用图示).
(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质，其中二氧化锰难溶于水，而另一种易溶于水，小明用了一种方法将它们分离开来，步骤为:① ，② .
(3)小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用，需作对比实验，他设计了三组实验：①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，看木条是否复燃.②......;③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃.
你认为小明设计的第2组实验过程应为： .
(4)小明得到的是③中有O2放出，但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应，你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应，而只是起了催化作用?