这里也有乐趣初中满分作文5篇
这里也有乐趣初中作文一：
什么叫做乐趣呢?乐趣就是是人有兴趣的，有句话说得好，读书背书就是最大的乐趣，接下来就更你说说我的乐趣。
快背唐诗，一句话传来，那是妈妈在喊我，我只能休息一会而去背唐诗，每天都背唐诗，唉，烦死了我只能每天对着唐诗宋词三百首来背，快点，今天背出6首否则没得出门和休息，有一句话传来，唉，没办法圣命难违背吧，我曾经把唐诗看做我的死敌，没办法，我只能每天积累6首。
有一天我被好唐诗以后，我从书架上无意间翻开我学过的历史书我一个个的读着历史的故事，看完一个历史事件后，我深深的惊叹，向使当初身便死，一生真伪复谁知啊讲的是一战著名的的保卢斯元帅，立功显赫，鼎鼎有名，但2战时成了耻辱的卖国贼，那是妈妈这走过说;错啊，一说就是一句古诗名句啊，我想：是啊，我这么一说就是一句古诗名句，不错啊，我心里有点暗暗得意，向李世民的水易载舟，水易覆舟，把百姓比作水，把自己比作舟，如果自己统治不好，甚至不知道百姓的疾苦，那么百姓也会造反，，我想是啊，当今那些社会的市长，上级，如果贪污受郁，弄得名不聊生，这样肯定会引起不满与偏见，所以应该要正直清廉啊。
开学了，我唐宋诗也背的差不多了，一开学老师就让我背唐宋诗了，我背的很好，老师表扬了我，那是我是个差生，我有点骄傲。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，妈妈只是让我多学点，了解一下读书的乐趣。
莫等闲，白了少年头，空悲切，如果我在青春年华不好好的读书的话，如果老了，就什么也来不及了，还是多背点吧!
这里也有乐趣，是读书的乐趣，因为这样才能让我明白其中的道理乐趣。
这里也有乐趣初中作文二：
我自幼不甚喜爱读些诗词，而是看一些情节生动的小说，尤其是些惊悚、悬疑的侦探小说或是生动活泼的动物小说。我当时丝毫不明白，这些诗词到底有什么乐趣值得我去看一看呢?可是，我错了。那日，我在我一直钦佩的表姐家暂住一天，我什么作业也没有带，就准备到表姐家好好玩，顶多再看会儿书。表姐家有三、四个书柜的书，从小说到论著，从诗歌鉴赏到学习辅导书，无一不有。我想，我还是看点小说吧，其它的似乎都很枯燥无聊。我随手拿了本《边城》来看，而表姐似乎没注意到我来了，就没有什么动静，我放下手中的书便去寻表姐。“姐，你在哪儿?”我四处乱跑。“我在奶奶房间里呢，在看书。”姐姐忙不迭的回答我。
我跑到奶奶房间里，果真姐姐在看一本封面精致的书，我凑上去一看，好像是《秦楼狂客的浅斟低唱—柳永词传》，我立马扫了兴。“姐，这有什么好看的，不就是些看不懂的词嘛，你不觉得很无聊么?”我嚷嚷道。“小妹，这就是你不懂了，你瞧瞧，这每一首词都含有不为人知的故事呢，而且你看，这么短小的一阙词不仅能描写景物，抒发情感，甚至可以让我们身临其境，你不觉得词是一种美妙而有趣的事物吗?”姐姐说得如痴如醉，难道这词真有这么大的魔力?“好吧，不过我还没有感觉到，这本书可以先借我看看么?”“没问题，我已经看了三遍了还是看不厌。”姐姐把书递给我，脸上洋溢着笑容。我接过书，翻开第一页便有一首词，名为《雨霖铃》，细细一品，确实是美，我开始读下
面。这才知道柳永的一生竟是那般坎坷，苦心写出赞颂皇帝的华丽诗篇，竟被挑出千根刺，甚至惹怒了皇上。他的仕途一路艰难，不得已归宿青楼，于是才写下“
忍把浮名，换了浅斟低唱。”这样看似反叛的诗句。同时他的爱情也是一路坎坷，发妻因盼他而死，同时他竟也伤了名妓谢玉英的心。他死后下葬时，无数人去送他，场面极为壮阔，奉旨填词的柳三变这一生便就此结束，而他的词，千古传诵。不得不说，我看时所收获的乐趣竟比平时看小说要多得多，我开始爱上了诗词，那些词人的故事，也是让我流连忘返。我领悟到，原来诗词中，也是这般有乐趣的!
这里也有乐趣初中作文三：
今年暑假，我随着爸爸去了我盼望已久的旅游胜地。那有连绵起伏的山，茂盛的竹林，清澈的河水，那碧绿的草坪像一块美丽精致的地毯。对，那就是如诗如画、景色优美的旅游胜地——安吉。
对于安吉，我早就听说过了。那里四面绿树环抱，里面也翠色欲流。简直是一个天然的绿色世界。里面许许多多的景点中最吸引人的是我国的四星级旅游景点百草园。进园门，首先看见的是一大片的草原，我一下子还没反应过来，我还以为我到了内蒙古大草原呢!放眼远望，在茫茫的草原我看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。河边有许多黑天鹅和白天鹅在嬉戏，这风景假如由最好的画家来画，恐怕也难描述它们的神韵风采。
再往里走，我看见了许多的动物!有倒吊着的金丝猴，有正在喝水的熊猫，有大块咀嚼鲜肉的老虎——最有趣的要数那两只中国国宝——熊猫。那两只熊猫的名字吸引了五湖四海的游客来安吉游玩，你猜，它们叫什么名字呢?对，就是安安和吉吉。这两只是因为在安吉的竹林中被发现的，它们象征着安吉的风光美丽，应此得名所以要叫它们安安和吉吉。这两只大熊猫在工作人员的训练下，已经会和游客握手了，我就曾经握了一次，它那软软的手，真叫人舒服，让人一下子开心起来，心旷神怡。
回忆之前的百草园使我想起了一句诗：“川原五十里，修竹半其间。”在忆刚刚的动物园，使我对安吉有点依依不舍。我对安吉的喜爱只能用五个字表示：“安吉，我爱你!”在明年的暑假，我一定要再来游览这美不胜收的四星级旅游胜地——安吉。
这里也有乐趣初中作文四：
学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧!”老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“XX同学，看到了什么有趣的文章?给大家介绍一下吧?”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣!
这里也有乐趣初中作文五：
窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作非常的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，但是总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。