人教版五年级句子练习

句子是小学语文的基础学习内容，多做题可以提高自己的语文知识水平。接下来小编为你整理了人教版五年级句子练习，一起来看看吧。

人教版五年级句子练习(一)

一、给完整的句子加上标点符号，把不完整的句子补充完整，再加上标点符号。

1、卖火柴的小女孩

2、詹天佑是杰出的工程师

3、爆发出经久不息的掌声

二、扩写句子。

1、天空里悬挂着星星。( )

2、月光照耀着大海。( )

3、雪花落到地面。( )

三、缩句。

1、李时珍是我国古代一位伟大的医学家和药物学家。( )

2、深蓝色的天空里悬挂着无数半明半暗的星。( )

3、晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。( )

人教版五年级句子练习(二)

四、修改病句，并在括号里写出病因。(成分残缺、搭配或分类不当、用词不当、重复累赘、意思矛盾、不合情理)

1、红军长征时代的生活是十分艰苦的。( )

2为了祖国的利益，愿献出自己的一切。( )

3、小麦成熟了，田野里的颜色一片金黄。( )

五、在括号里填上合适的词语，使句子的意思更具体。

1、( )春风( )吹遍( )大地。

2、( )露珠挂在( )小草上。

3、英雄们( )跳下万丈悬崖。

六、用上恰当的关联词，把下面的句子补充完整。

1、无论遇到什么困难，( )。

2、( )，但是她从不骄傲。

3、只有多读多写，( )。

七、在原句上改“把”字句，在括号里改“被”字句。

1、张强送一个迷路的小孩回了家。( )

2、一排排防风林挡住了阵阵风沙。( )

3、张青在教室里找到了丢失的钢笔。( )

人教版五年级句子练习(三)

八、把下面的反问句改成陈述句，陈述句改反问句。

1、这么冷的天，他怎么能光着脚在街上走呢?( )

2、我们怎能向困难低头呢?( )

3、蓝蓝的天上飘着几朵白云。( )

4、爸爸身体很好。( )

九、用上恰当的关联词语，把两句话改成一句话。

1、王晶同学学习成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。( )

2、小红读书。小红思考。( )

3、你答应带他去买书。你应该准时去找他。( )

十、用不同的意思分别造句。

收获：1、收取成熟的农作物。( )

2、比喻心得、成绩、成果。( )

十一、改成转述句。

1、老师对我说：“我下班前要去操场跑一圈。”( )

2、妈妈对我说：“我今天晚上在天一阁吃饭。”( )