怎样培养孩子的教养

2017-06-05

孩子的教养,一点一滴,直接影响孩子的未来,因此我们不能小觑。在日常生活中,我们经常听到别人谈论,那怎么培养孩子的教养呢?下面是小编搜集整理的培养孩子的教养方法,希望对你有帮助。

培养孩子的教养重要性

礼仪教养是我们个人呈给社会的一张名片,个人之所以要修好礼仪教养是由于:

1.我们应当成为有品位有教养的人。人应该增加文化素养、德性涵养和美感。礼仪是自尊尊人、为人处事的细则要求,也是人的德性品质的具体体现。

2.礼仪教养可以增强一个人的魅力指数。魅力分外在魅力要素和内在魅力要素,面容、身材体形、皮肤、化妆、服装等都属外在魅力因素,音容笑貌、言行举止、风度气质、待人接物的行为态度和方式等都属内在魅力要素。

3.礼仪素质能为生活和事业打造更多和谐、愉快、成功的人际沟通能力。现代生活中,每个人都需要学会处理各种公共关系或人际关系。礼仪素养是最起码的教养,对人际沟通而言更是最基本的技术手段或要素。

4.礼仪教养可以增强自信。生活中有许多人具有社交恐惧倾向,如果熟悉掌握了各种礼仪,懂得有礼有节地待人接物,就不会害怕与人打交道。

5.礼仪教养可以避免素质竞争中的“一票否决”。曾有一位学业优秀的大学生,面试中因为服饰形象问题而遭拒。这位大学生的礼仪素质缺陷成为他面试形象的致命弱点。

6.礼仪教养是人的素质整合中的重要版块。没有一定的礼仪教养素质,许多长项就都发挥不出来。

如何培养孩子的教养:道德培养

树立正确的人生观和价值观。

人生观和价值观是一切道德的基石。首先应在生活中点滴细微逐步的培养孩子的人生观和价值观,让孩子知道自己的人生目标,什么对于他来说是有意义的。对事物有自己的理解和判断。

言传身教。

父母是孩子的第一任老师,孩子最初的所有行为都来自于模仿父母的行为。父母要做好榜样。

如何教养孩子品德

多关注孩子平时的行为,多沟通,发现问题及时提醒,及时教育。

多与孩子交流、聊天,观察孩子的行为,与小伙伴交往的方式方法,及时发现并纠正孩子不正确的行为方式。

让孩子学会换位思考。

换位思考,把感受放在自己身上更容易理解和接受很多的道理和为什么这样做的原因,孩子更容易记住和运用。

给于孩子足够的爱。爱是一切的源泉。

爱是孩子失败时的鼓励,成功时的赞扬,受伤时的呵护,恐惧时的保护……这些是孩子能够勇敢面对社会,爱自己,爱家人,遵守社会道德礼仪的源泉。

怎样培养孩子的教养

打招呼

1、见到熟人及时打招呼是你的事,理不理会是ta的事。

2、别人和你打招呼,及时回应,来不及就笑一笑。

3、路上碰到熟人寒暄后,跟人道声别,说一声“先走啦!”

4、在安全的环境中,大胆和陌生人打招呼。

学会倾听

1、别人对你说话,你不接话,那就是没礼貌。

2、听别人说话的时候,眼神不要乱看。学会聆听

3、说到就一定要做到,做不到的就不要承诺。。

批评

别人批评你的时候,即使他是错的,不要忙着解释。一笑而过。

背后可以说别人好话,但不要揭别人短处。早晚会传到人家的耳朵里。

保守秘密

任何时候对任何人不要轻易告诉对方你的秘密。没人帮你保守秘密,也给别人增加为你保守秘密的压力。

吃饭

1、先给客人盛饭。给客人饭盛满。

2、给人递饭一定是双手。

3、吃饭的时候尽量不要发出声音。

4、吃多少饭,盛多少饭。

5、吃饭后,饭碗里不留饭粒。

6、不要挑食,什么都要吃一些,这样身体才更棒。

7、吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣,不要拿筷子敲碗。

8、喝汤的时候用自己的勺子。

9、吃饭,食不言,寝不语,不可以边玩边吃。即使是聚餐,声音也不要太大。

10、只有一个勺子喝汤,用勺子盛到自己的碗里,切忌直接用勺子喝汤

11、吃完饭退席时说:“我吃好了,你们慢慢吃。”

12、擦桌子的时候要往自己的方向抹。

13、到朋友家吃完饭,要主动帮忙洗碗清理桌子。

待人接物

1、倒茶要双手。

2、别人给你倒水时,要用手扶扶。

3、帮别人倒茶倒水之后,壶嘴不要直对着别人。

4、递刀具给别人要记得递刀柄那一端。

5、站着手不要插着,不要放进口袋里。

6、坐椅子不要翘起来。不要坐在人家的床上。

7、洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上,很不礼貌。

8、蹲下去,不要撅屁股。

9、送人要说:“慢走。”

10、请别人先进出门。最后一个进门要记得随手关门。出门要轻关门。

11、打电话接电话第一句话一定要是:喂。您好;挂电话的时候,对方先挂了你再挂。

公共场所:

1、坐公交,为需要的人及时让座。

2、公共场合不要大声喧哗。打电话也是如此。

3、停车要入位,给别人开车门留好空间。

4、对人有礼貌,不应带有色眼镜。

5、最勇敢的事,是认清了生活的真相之后,依旧热爱生活。

如何提高孩子的教养?

父母是第一老师,是孩子最好的榜样。如果在这些方面做得很好,相信你即使不跟孩子说,孩子也一定能做得很好!身教的力量比言传的力量大多了。记住:如果你只是这样要求孩子,自己做得不到位,会适得其反!

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