如何画出发掘创造力的思维导图
思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。下面是小编为大家介绍的关于如何画出发掘创造力的思维导图,欢迎大家参考和学习。
由于思维导图能够最大限度地挖掘大脑中的创造潜力，目前有很多企业和个人都在创造 和运用开启创造力的思维导图，取得的效果也非常惊人。
一个学习型公司的总裁说：“作为一个头脑风暴的工具，思维导图让我们感觉到创造力一 下子打开了，新点子层出不穷，真是思如泉涌，这种感觉以前从来没有过，真是太棒了。”
那好，从现在幵始，就让我们也来创造开启创造之门的思维导图吧。
在画图之前，让我们先来作以下的测试，评判一下你的创造能力：
在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测，即使不一定都猜对也无所谓。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢仔细观察我没有看过的东西，以了解详细的情形。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢听变化多端和富有想象力的故事。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
画图时我喜欢临摹别人的作品。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头等废物来做成各种好玩的东西
A.完全符合
B •部分符合
C.完全不合
6 •我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
7.如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到成功为止。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢探究事情的真假。
A •完全符合
B •部分符合
C.完全不合
•我喜欢做许多新鲜的事。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我不喜欢交新朋友。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢想一些不会在我身上发生过的事情。
A •完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢想象有一天能成为艺术家。音乐家或诗人。
A.完全符合
B •部分符合
C.完全不合
我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其他的事。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我宁愿生活在太空站，也不喜欢住在地球上。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我认为所有的问题都有固定的答案。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢与众不同的事情。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我常想要知道别人正在想什么。
A.完全符合
部分符合
C.完全不合
我喜欢故事或电视节目所描写的事。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢和朋友一起，和他们分享我的想法。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结局补上去。 A •完全符合
B •部分符合
C.完全不合
我长大后，想做一些别人从没想过的事情。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我不喜欢太多的规则限制。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢解决问题，即使没有正确的答案也没关系。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
有许多事情我都很想亲自去尝试。
A •完全符合
B.部分符合
C.完垒不合
我喜欢唱没有人知道的新歌。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我不喜欢在班上同学面前发表意见。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。
A.完全符合
B.部分符合
C •完全不合
我喜欢幻想200年前人类生活的情形。
A.完全符合
B •部分符合
C.完全不合
我常想自己编一首新歌。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。
A.完全符合
B.部分符合
C •完全不合
画图时，我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。
A.完全符合
B.部分符合
C •完全不合
我不敢确定我对事情的看法都是对的。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
对于一件事情先猜猜看，然后再看是不是猜对了，这种方法很有趣。
A •完全符合
B.部分符合
C •完全不合
玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想要知道结果如何。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我对机器有兴趣，也很想知道它里面是什么样子，以及它是怎样转动的 A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢可以拆开来的玩具。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。
'A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。
A •完全符合
B •部分符合
C.完全不合
为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。
A •完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢尝试新的事情，目的只是为了想知道会有什么结果。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
玩游戏时，我通常是有兴趣参加，而不在乎输赢。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢想一些别人常常谈过的事情。
A.完全符合
B •部分符合
C.完全不合
当我看到一张陌生人的照片时，我喜欢去猜测他是怎么样一个人。
A.完全符合
B.部分符合
C.完全不合
我喜欢翻阅书籍及杂志，但只想知道它的内容是什么。
A.完全符合
B •部分符合
C.完全不合
我不喜欢探寻事情发生的各种原因。
A.完全符合
B.部分符合
C •完全不合
我喜欢问一些别人没有想到的问题。
A.完全符合
B •部分符合
C.完全不合
50.无论在家里或在学校，我总是喜欢做许多有趣的事。
A.完垒符合
B _部分符合
C.完全不合
该测验可以测试创造性的四种特征，即冒险性、好奇心、想象力、挑战性。记分的方法 是“完全符合”记3分，“部分符合”记2分，“完全不合”记1分。
其中“冒险性”包括 1、5、21、24、25、28、29、35、36、43、44等 11 题，满分33分;
“好奇心”包括 2、8、11、12、19、27、32、34、37、38、39、47、48、49 等 14题，满 分42分;
“想象力”包括6、13、14、16、20、22、23、30、31、32、40、45、46等 13题，满分 39分;
“挑战性”包括 3、4、7、9、10、15、17、18、26、41、42、50 等 12题，满分 36 分。
在好奇性特征上得分高：表明受测者具有下列个性品质：富有追根究底的精神;主意多， 乐于接触暧昧迷离的情境;肯深入思索事物的奥妙;能把握特殊的现象并观察其结果。在好奇性特征上得分低，表明受测者不具备上述特征，影响受测者创造力的发展。
在想象力特征上得分高：表明受测者具有下列特征：善于视觉化并建立心像;善于幻想 尚未发生过的事情;可进行直觉地推测;能够超越感官及现实的界限。低分者缺乏想象力，因而创造性不高。
在挑战性特征上得分高：表明受测者具有下列特征：善于寻找各种可能性;能够了解事 情的可能性及现实间的差距;能够从杂乱中理出秩序;愿意探究复杂的问题或主意。低分者在这方面表现出因循守旧的特点，因而缺乏创造性。
在冒险性特征上得分高：表明受测者具有下列特征：勇于面对失败或批评;敢于猜测; 能在杂乱的情境下完成任务;勇于为自己的观点辩护。而低分者缺乏冒险性，因而创造性不足。
通过这个测试，想来你对自己的创造力已经有了一个比较准确的估价。接下来，你就可 以根据自己的具体情况，画一张发掘创造力的思维导图了。
为了用思维导图证实我们具有非凡的创造力，现在让我们做一个关于“水”的练习，并 尝试自己绘制一幅简单的思维导图。
首先，我们在思维导图上画“水”的形象图。分别有5条或更多的分支将从思维导图的 中心发散出去，并且每条分支的“末梢”又有三条小的分支。
接下来，运用你的想象力，给那些分支加上关键词和图形。那么，围绕“水”字就引发 出5个主要想法，这样你第一次的创造成果就增加到了 5个。
其次，你可以使用这5个新创造出来的想法，把它们中的每一个都另外扩展出三个新的 想法，这样就又增加了三倍，或者说增加了 300%。目卩，瞬间的工夫，你把你的一个想法扩 展出15个新想法。
如果现在让你把最初扩展出来的15个关键词中的每一个再扩展5个呢?你当然可以!那 将会创造出75个新想法。
如果接着扩展下去呢，又将会有375个新想法……
一直扩展下去，可以持续多久呢?
答案是永远!
这就是思维导图的神奇之处，同时也证明了我们每个人都有无限的创造力。因此，思维 导图是发掘你无穷创造潜能的最好方法。