九年级第一学期期末调研考试化学试卷
想把化学知识学好，那么在日常学习生活中，我们应该多做试题卷，锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是小编整理的河南省息县九年级第一学期期末调研考试化学试卷以供大家学习参考。
河南省息县九年级第一学期期末调研考试化学试卷
选择题
下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是
A．冰雪融化食物腐烂
B．汽油挥发工业上分离液态空气制取氧气
C．酒精燃烧铁生锈
D．水的电解干冰升华
下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是
A．该反应的反应物可能属于氧化物
B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
C．该反应类型为分解反应
D．该反应生成物都属于化合物
萝卜有很高的营养价值和药用价值，在民间有“小人参”之美称。俗语有“萝卜上市、医生没事”之说。萝卜中含有丰富的碳水化合物和多种维生素，其中维生素C (化学式为C6H8O6)的含量比梨高8-10倍。下列有关维生素C的说法正确的是
A．属于混合物
B．由碳原子、氢分子和氧分子构成
C．氢元素的质量分数最小
D．碳、氢和氧三种元素的质量比为３:４:３
下列与金属有关的说法正确的是
A．生铁和钢都是铁的合金
B．废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染
C．银的导电性比铜强，所以一般用银作电线
D．铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采
下列处理事故的方法错误的是
A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
B．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭
C．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭
D．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
下列做法可以达到目的的是
A．用氖气作焊接金属的保护气
B．在水中加入明矾能使硬水转化成软水
C．寻找新的催化剂使水变成油
D．油库着火用水扑灭
有X、Y、Z三种金属，将三种金属分别浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氢气，X、Z不溶解;将X浸入Z的硫酸盐溶液中，在X的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是
A．X>Y>Z
B．Y>X>Z
C．Y>Z>X
D．X>Z>Y
下列现象的微观解释中，不正确的是
A．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同
B．“墙内开花墙外香” —— 分子在不断的运动
C．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大
D．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大
下图所示的实验操作中，正确的是
下列物质的用途与其化学性质相关的是
A．干冰用于人工降雨
B．石墨棒作干电池电极
C．用二氧化碳作温室气体肥料
D．铜用于制造导线
填空题
在Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有_________ ___，滤液中一定含有的物质的化学式为__________ _____。上述过程中所发生有关反应的化学方程式为 。(写出一个即可)
下列物质都可用于自来水的净化。
(1) 高铁酸钾(化学式K2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为_________。
(2) 在自来水的净化过程中需要用到活性炭，它的作用是__________________。
(3) 漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：则X的化学式为__________。
按要求写出下列化学反应的化学方程式。
(1)生活中用天然气作燃料： ;
(2)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳： ;
(3)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多，请任写一个有二氧化碳参加的化合反应：。
化学知识中有很多的“相等”，例如：化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，请再举两例：
①_______________________ _____;
②___________________ __。
锁是日常生活中常用的工具，其中的铁锁经常会生锈。
(1)铁锁在哪种情况下使用易生锈? ;
(2)铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施?(任举一例) ;
(3)锁芯因生锈转动不灵活，可向其中加 使其润滑而转动灵活。
请选用H、C、O、S中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：能燃烧的气体 ;可形成酸雨的物质 。
碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
(1)碳元素的化学性质与其原子的 关系密切。
(2)下图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是 (填标号)。
A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为 
D．碳的相对原子质量为12．01g
(3)写出下图装置中所发生反应的化学方程式为 ;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是 ;检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到 现象，即可证明装置不漏气。
(4)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质，它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素种类相同。乙能引起“温室效应”，则乙的化学式为 ;甲转化为乙的途径有多种，写出通过置换反应的方式甲转化为乙的化学方程式为 。从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是 。
(5)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁。现用50t含80%氧化铁的赤铁矿石最多能冶炼出
多少吨铁?
简答题
(2分)科学地利用和控制燃烧非常重要。同种可燃物燃烧的剧烈程度和什么因素有关?请写出其中的一种因素并举出实例加以论证。
(3分)金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。
(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列 有关。
甲.金属的活动性 乙.金属的导电性 丙.金属在地壳中的含量
(2)相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈?
(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式。
(3分)物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属。
(1) 铝的活动性比铁强，但是铝在空气中却表现出良好的抗蚀性，原因是什么?
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中;
②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入硫酸亚铁溶液中。这组实验还不能完全证明三种
金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象和化学方程式)
(4分)某同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。
(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为 。
(2)根据理论计算“镁带燃烧后生成氧化镁固体的质量比镁的质量大，但实际结果留下氧化镁固体的质量比反应前镁带的质量还小”，由此该同学推测质量守恒定律也有例外，你认为他的推测正确吗?请加以解释。