校青协竞选两分钟自我介绍演讲稿
青年志愿者协会对学生进行自我教育、自我管理、自我服务,建设良好校风、学风,传承校园文化具有重要作用,下面是小编整理的校青协竞选两分钟自我介绍演讲稿，欢迎大家阅读。
校青协竞选两分钟自我介绍演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫XXX，来自XX班，班里任职团支书，同时也是青年志愿者协会的一名干事。今天我要竞选的职务是系青年志愿者协会主席。
自从我加入青年志愿者协会那天起，我就立志要成为一名优秀的青年志愿者。在过去的一年里我秉着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，参加了一系列的志愿者服务活动，多次敬老院活动、清明节扫墓活动、玉树灾区募捐活动、衣物爱心募捐活动等等。在青协的这些日子里，感动过，快乐过。每次活动都让我受益匪浅，对志愿者精神也有了更深的认识。
下面我谈一下对志愿者协会主席一职的认识，我觉得作为主席应该具备以下几点。第一，有一颗无私奉献、服务社会的爱心。青年志愿者协会不同于其他的学生会、社团，它的主要工作方向是服务社会，是由一名名满怀爱心的志愿者组成。作为一名领导者更应具备一名志愿者的基本素质和修养。第二，应具有很强的责任心和协调能力。能够全面的传达上级及贯彻落实上级安排的各项任务，全面指导和监督各部门工作。第三，具有较强的沟通能力。志愿者服务主要在校外，这就要求协会与服务地点负责人进行沟通，良好的沟通效果才能让志愿者活动顺利的进行。
在班级担任团支书的一年多里，我组织了班级团课活动、班级羽毛球比赛、班级元旦晚会等;本学期开学以来，我协助协会主席顺利完成了会员的招新工作、干事选举工作，并策划组织了团训活动、敬老院活动、中铁隧道医院服务活动等，这些经历让我对协会组织活动的流程有了更深的了解。同时让我在组织能力、协调能力、沟通能力等方面都有了很大的提高。我相信我能胜任主席一职。
如果我能竞选成功，我将主要开展以下工作：
1、协会建设制度化。制定合理的例会制度，活动签到制度及对10级干事的考核制度。定期召开会员大会，对一段时间内所做的活动进行总结。
2、部门工作调理化。给协会各部门分工明确，加强协会机构内部交流，提高各部门的执行力及办事效率。
3、会员之间团结化。协会在举行志愿活动的同时，也要加强会员之间的交流，举行丰富多彩的内部活动，增强协会凝聚力。团结就是力量，一个团结的团队才能让协会有个更好的发展。
4、志愿活动多样化。除了敬老院活动等常规活动外，我们必须策划出更具有特色的志愿者活动。有创新才会有发展，同时也能让会员对志愿者服务有更多的亲身体会。
5、宣传力度加强化。我们除了在校内宣传志愿者精神之外也要走出去，扩大一些活动的影响力。让更多的人了解志愿者精神，参与到志愿者服务中去。
我没有太多华丽的语句，但是我有一颗朴实的爱心。以诚待人、用心做事，这就是我。我也愿意用朴实的行动带领大家把志愿者精神，把我们的那份爱心传播社会，感染他人。
爱让世界更美丽，爱让世界更温暖。别让爱沉默!!相信在领导老师的大力支持下，全体会员的共同努力下，系青年志愿者协会会成为洛阳理工学院一颗璀璨的明星!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
校青协竞选两分钟自我介绍演讲稿篇2
敬爱的老师、师兄师姐，以及各位同学：
大家好!
首先感谢大家给我及其他三位同学创造了这样一个激动人心的舞台，让我们有了一个展示自我的机会。今天大家的到来是对我们以及青协最大的支持，今天无论谁能最终胜出，我们都会非常感谢你们的，谢谢。
我叫郑建琪，来自高一二班，现任青协部干事，我今天竞选的是青协主席。
作为青年志愿者协会这种特殊性质的协会，首先我具有非常饱满的志愿服务热情。在过去两年的志愿服务活动中，我所目睹的社会弱势群体的现状，时刻激励着我，鼓动着我的热情，使我坚持不懈的将志愿者之路走下去。我也通过各种活动号召更多的大学生加入到志愿服务的队伍中，贡献出自己的力量，这也是我们青协工作的一部分。我有这份责任心和热情，也把这种理念带到了工作中，把更多的志愿服务带给需要帮助的人。
从大一干事做起到现在担任部长，在过去的两年时间里，我都积极参加并组织了协会的各种志愿服务活动，包括江城助残游志愿服务、爱心雨伞、义务献血、残疾人才艺展示、敬老院志愿服务、大运会志愿服务、爱心捐赠、爱心五月行、社区服务等志愿服务活动。在大部分活动中作为活动的负责人，我积极做好活动的前期准备、现场协调以及后期的宣传等工作。在每一次活动中，不仅作为组织者，同时作为其中的一名普通志愿者参与到各项活动中去，做好一名志愿者的志愿服务。在这些活动中，我收获了很多，两年的时间让我养成了
沉着踏实的工作作风，培养了良好的组织协调能力和人际交往能力，积累了丰富的组织管理经验、活动策划经验等，同时我对协会的工作也都非常熟悉，良好的公信力，赢得了师兄师姐及其他同事和干事间的广泛认同。
对于协会新学年整个工作的开展，我的总体构想是：继承，发展和创新。
目前协会已经初步建立了一套较完整的工作机制，打造了许多传统活动和精品活动，在校内和校外也在逐渐扩大自身的影响力。
因此，首先是对协会过去实践所得的制度和工作方法的继承，吸收和借鉴师兄师姐们的成功经验。在制度上，我想还是延续目前三个部门的体制，在活动上也将继续开展助残游、爱心雨伞、爱心义卖等传统经典活动。其次，在制度建设上要逐步完善，适当借鉴其他组织协会的成功经验。在活动方面，我们需要将目前的已有的活动做大做强。例如，爱心雨伞活动在学校内范围还要适当扩大等。在创新方面，一方面我们需要从制度上着手，总结实际工作中的经验。比如对外宣传部，可以开展适合自己部门的活动，比较切实可行的方案是做一些节日或者纪念日主题公益宣传活动等。另外一方面，在志愿服务活动上我们应该需要多开展一些具有实际意义，切合同学们利益的诸如爱心雨伞类的活动，能让所有志愿者广泛参与的活动。总之，在继承中发展，在创新中提高。
在内部机制上，需要加强部门间协调合作，以策划组织部为核心向其他两部辐射，改变以前三部门分散工作的局面，使部门合作由简单相加转为有机融合。对外，树立协会形象，对内，营造家庭般的温馨。
其次在目前的建制下，我认为协会还需要加强和学院老师、团委学生会各部门的沟通交流。作为协会的主席，在其中要充当沟通的桥梁，以增进理解，便于快速达成共识。
最后，我想借此机会感谢两年来陈老师的指导帮助，感谢师兄师姐的关怀照顾，感谢青协所有干事干部的支持和鼓励。在青协工作忙碌的两年，让我收获了很多，收获思想，收获友谊，收获为人处世的方法。两年的时间，让我对这个集体有了一种难以割舍的感情，出于责任，出于情感，让我今天选择站在这里，希望能继续留在青协为这个集体服务。我想我现在已经具备担任主席的能力了，如果能够当选，我想在其他两位同事的协助努力下，我能履行好青协主席的职责，我将尽我最大的热情和精力，把青协的工作做好，将信息青协的优良的传统和爱的精神传递下去，请相信我。
无论今天我能否竞职成功，我都衷心祝愿我们信息青协越来越优秀，借用师兄的一句话，“赶法超商”，越来越强大。
谢谢!
校青协竞选两分钟自我介绍演讲稿篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家(晚上)好!
我是来自数学系06理大的陈理华。我学理科，与数学家陈景润同姓，与“数理化”谐音!首先，我要感谢在场的老师和同学以及在背后默默支持我的人，是因为你们我才有机会和勇气站在这里竞选院团委青协部长一职。站在这里我有三分钟时间解决三个问题!
一、我为什么要参加竞选?
我不想让短暂的大学生活就平平淡淡的度过，什么也没有留下。(方与圆)的作者丁永峙(zhi)说过：每个人都有无比强大的潜力，如果不去运用，则是一种人力资源的浪费。很多人活了一辈子，他都不知道他自己到底有多大的能力，因为他从来就没有试过。一个人只有在做事的过程中挑战自己，才能发挥自己的潜能。所以我开始筹备自己的公司，所以我站在这里竞眩在场的同学们，我想请以后不是从事教师行业的举个手。好，谢谢!也就是说没有举手的大多数是从事教师行业，我也是学的师范专业，可是我一直认为做一个教师从来就不会影响我成就事业。站在这里竞选就是在为自己充电，就是在为自己的将来增添筹码!同时我也很愿意在青协为大家服务!所以来竞选!
二、我拿什么来竞选?
我从小学到现在一直是学生干部，在中学的时候还被学校被评为唯一个“恩施州三好学生”可以说我对学生工作相当了解。既然明确提出要竞选院团委青协部长一职，是有理由的，刚进这个学校的时候，我就跟当初的青协部长周海婷一起组织过武汉晚报“阳光义卖”，从那时我就开始慢慢了解青协的工作，随后我在班上担任团支书一学期，在系部任青协部长一年，期间我也获得一些荣誉，我组织了敬老院活动基地，爱心家教，以及学校环保活动等!相关报道可见学校网站。可以说经历了这些，我不在畏惧困难，我已经学会了怎样从策划到组织到执行到宣传到总结这一过程。所以我觉得自己完全有能力胜任这项工作!
三、如果我竞选上了我将如何开展工作?
1、继承院团委青协的一些惯例，比如为筹集青协贫困基金，仍然开展“阳光义卖”，定期回收废品，以及让武汉晚报助阵贫困生勤工俭学等!
2、继续加强各系部的特色社会实践活动。
3、协助院团委其它部门把团委的工作做得更好。
同时我也将注入我个人的一些思想：
1、因为我跟湖北民院信息工程学院的胡坤华讲师学习恩施博信科技有限责任公司和长禾乳业有限公司的erp管理，所以我习惯把工作细化，工作应该细化到个人，青协的工作最终要落实到每个班的青协委员(组织委员)。就是大家看到的这个简单的结构图。
2、抓培训。要让各班的青协委员像团支书一样参加新生团干培训，让他们了解青年志愿者!了解当代志愿领域的发展!
3、抓宣传。通过各种新闻媒体和宣传平台，在校内外宣传我们的活动，让社会知道我们的存在!
4、抓好各系部特色活动的同时，加强各系部之间相互协作，发挥各自的特长。举个例子，英语系和数学系的爱心家教就可以相互协作一下，根据学生所需要补习的工课进行分配，需英语的就是英语老师，需数学的就是数学老师，这样有助于提高我们的教学质量!