小学生五年级手抄报设计图_五年级手抄报版式设计

手抄报是一种富于创意、发挥性强、有很大拓展空间、最能体现学生个性的学习形式。下面是小编为大家带来的小学生五年级手抄报设计图，希望大家喜欢。

小学生五年级手抄报的图片模板

小学生五年级手抄报图片1

小学生五年级手抄报图片2

小学生五年级手抄报图片3

小学生五年级手抄报图片4

小学生五年级手抄报图片5

小学生五年级手抄报图片6

小学生五年级手抄报的资料

一、小故事大智慧

从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地去卖草帽。

有一天，他卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，坐在树下打起盹来。等他醒过来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多的猴子，每只猴子的头上都有一顶草帽。他想到猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的高高兴兴地捡起地上的草帽，回家去了。回家之后，他把这件事告诉了他的儿子和孙子。

很多年后，他的孙子继承了家业。有一天，在他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，在大树下睡着了。而草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的方法，他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟没有跟着他做，还直瞪着他看个不停。不久之后，猴王出现了，捡起地上的草帽，说：“开什么玩笑!你以为只有你有爷爷吗?”

在今天这个信息爆炸、瞬息万变的时代里，过去成功的经验，往往就是导致现在失败的最大的累赘。

二、寓言故事

从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。

一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。

邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。

第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。

这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时采取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实实的。

从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

牧民的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。

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