计算机本科生毕业论文

2017-02-14

随着我国科学技术的不断进步,信息化进程也在逐渐加快。在这样的环境影响之下,计算机已经全面覆盖于社会的各个领域之中,对于人们的日常生活与工作来说也密不可分。下面是小编为大家整理的计算机本科生毕业论文,供大家参考。

计算机本科生毕业论文范文一:计算机专业人才培养建议思考

摘要:高职快速发展,办学规模扩大,招生人数逐年增多。政策扶持帮助高职进行建设。而高职发展的最终目的是培养出优秀的人才,培养出具有特色的技能型的人才。为社会服务,为学子的未来就业打下坚实的基础。计算机专业培养符合企业工作岗位要求的人才,要与企业沟通建立合作,要在教学中侧重项目开发、网络操作等实践性课程。从学生的基本素质、职业素质和职业技能等多方面进行培养。

关键词:教学模式;培养计划;实践与实验;职业素养;竞争性

一、计算机专业高职学生的特点与培养针对性

进入计算机专业学习的高职学生,很多都认为对计算机有浓厚的兴趣。所以在报考专业的时候,选择了计算机。但是这些学生对计算机的认识是片面的,计算机留给他们的印象往往是网络游戏和网络视频浏览留下的印象。认为自己喜爱网络。但真正的计算机专业的工作和学习。具有逻辑性要求和计算要求,需要努力的下苦功夫才能获得专业的技能。而对此学生常常是准备不足的。要把他们培养成高素质技能型的人才,就需要两方面共同的努力。从学生角度,为学生讲述未来的职业走向,学习计算机专业的客观状况,鼓励学生树立正确的学习观念。努力钻研专业知识与技能。从教师角度讲,不能期望过高。要正确的认识学生情况。高职学生基础不牢靠,学习能力弱,所以要以够用为主,展示为吸引,侧重实践,暂时去除难以理解的理论型知识。但积极培养学生自学能力,在学生走入工作岗位继续深造需要用到知识点时,可以自己进行了解研究。

二、侧重实践技能是关键

实践技能可以判断学生是否能将所学的知识灵活运用、实践技能决定了学生未来是否能够在岗位竞争中胜出,实践技能决定学生时候能将学习的成果转化成财富与资本。所以在教学中一定要对实践性有所侧重,计算机专业更是如此。通过教研岗位的实际工作,总结以下几点:

2.1编程能力必须通过实践提升

编程是计算机专业学生的一个重要能力。根据用户需要的功能进行代码开发,通过高级语言的编写,实现功能。计算机专业的任何一门高级语言类课程都涉及到编程,或者说主要是在介绍高级语言如何使用,如何进行编程。这些讲授都是为了帮助学生实现编程。但是从自身经验和学生的反馈发现。即便学生理解了教师讲授的知识涵义,简单的完成了基本的例子编写,还不能够真正的提升编程能力。要具备基本编程能力,至少要经历几十个经典编程题目,几百个实际程序的编写,才能打下基础,在遇到编程问题的时候可以独立思考,尝试的独立完成代码的编写。这个过程是教师无法替代的。教师能做的是在教学中多安排实例,适当布置练习任务,抓住编程的思想核心,帮助学生以相对高的效率完成编程基础的夯实过程。而学生一定要自主经历这一阶段的练习才能够获得编程的基本能力。

2.2提升学生学习兴趣,实践展示是好办法

计算机专业的深度学习,对数学以及逻辑思维能力要求较高。一些知识的介绍难免枯燥乏味。而学生如果在这个阶段放弃,就无法把知识点连接成有机的整体,形成完成的体系结构。这时候,可以把成型的走品先进行展示。让学生认识到,平时他们所使用到的系统,自己也能完成。平时看到的陌生设备,自己也可以合理的进行设置与更改。这就让学生感到对这部分知识的渴望。产生积极性。能够帮助克服,枯燥带来的负面影响。同时这种动态的展示,也具有生动性,减弱了知识的枯燥感。

2.3实践能力是企业选拔人才的重要点

其实企业选拔人才的标准最为主要的就是,能不能满足岗位工作的需要。在进入企业后,能够为企业解决实际工作问题,创造价值。这对每个企业来讲,目标都是一致的。所以实践能力必须要在学习中不断提升,才能在岗位竞争中胜出。所以在教学培养中,可以从课程体系改革入手,与企业合作,对于哪些毕业生需求量大的企业,可以共同合作,设置订单式培养。将企业需要的知识作为重点进行教学。这不但是为企业考虑,更是为了学生的发展考虑。

三、计算机专业人才培养中常用方法举例简介

人才培养中从课程改革、教学时间、教学方法、合作模式等方面都对人才的培养起到一定的作用,这里不过多介绍,简述几种常用的方法:鼓励课外科技活动以设计创新实践为依托,积极开展创新实践活动,探索并形成了院校提供基本条件、学生自主管理、教师参与指导的大学生实践与创新能力培养运行模式。计算机专业应该注重培养学生的工程实践能力和创新精神,广泛开展大学生课外科技创新实践活动,并积极开展实践创新人才培养模式的研究,搭建科技实践平台,按班级、年级成立科技活动小组,鼓励和帮助学生成立创新工作室,培养学生的科技创新能力。学校应该提供平台举办网络设计大赛、软件设计大赛、电子设计大赛,平面动画设计大赛等等,提高学生的实践能力。再比如,整合现有课程,实现课程体系的整体优化根据专业培养目标,并总结近年来高等教育取得的教学改革成果和经验,以及多年来计算机专业学生的就业情况,需要重新审定、合理调整课程设置,进行课程的重组和整合,减少课程内容的重复,控制课程门数,实现课程体系的整体优化。

参考文献:

[1]雷红艳,邹汉斌,席金菊.地方本科院校应用型软件人才培养模式探索[J].中国电力教育.2009(16)

[2]于延,王建华.校企合作在计算机专业实践教学改革中的思考[J].计算机教育.2009(15)

[3]王陆海,王忠民.计算机工程型人才培养模式的创新与实践[J].计算机教育.2009(13)

[4]庄华洁,周金其.本科应用型人才培养模式的研究与实践——浙江大学城市学院教学改革创新纪实[J].高等教育研究.2004

计算机本科生毕业论文范文二:网络安全维护的计算机网络安全技术研究

摘要:在网络技术广泛应用下,如何强化计算机网络安全技术管理成为当前研究热点,从网络安全维护角度对计算机网络安全技术探讨。

关键词:网络安全;维护;安全技术

网络安全是一个老生常谈的问题,但也是一个长期困扰人们的,必须要时刻重视的问题。近年来互联网技术迅速发展,网络规模不断扩大,网络安全问题也越来越突出,加强网络安全意识,加强网络安全防护一直是网络用户不敢怠慢的问题。如今计算机网络已经普及到人们的日常生活和工作当中,为了远离网络安全威胁,我们更需要强化网络安全维护意识,充分利用各种网络安全技术加强网络安全防范,保证网络系统有一个安全的运行环境,以便为人们提供更好的服务。

1影响计算机网络安全的相关因素

首先,计算机网络自身因素。计算机内部因素是引发网络安全问题的一个重要原因。计算机网络自身的安全隐患可以来源于操作系统,不论哪种操作系统都难免存在安全漏洞,进而导致病毒入侵,危险计算机网络的安全性。另一方面,计算机网络的应用层同样存在安全隐患,主要是应用层携带的病毒可能影响计算机网络的安全性[1]。其次,计算机网络用户因素。计算机网络用户是计算机网络中最主要的安全隐患之一。在内部局域网中,一般都通过访问权限的设置来保证用户系统的安全访问,每个用户都有自己的使用权限,大很多用于的安全意识不高,缺乏防范意识,使用户信息泄露,并被非法用户利用进入局域网,最终导致重要信息泄露,给自己、给他人造成严重损失。第三,黑客攻击以及病毒入侵。黑客对计算机网络系统的攻击严重危害了网络的安全性,甚至威胁着国家安全。如何遏制黑客攻击是保证计算机网络安全的重要问题。计算机病毒是一类比较隐蔽的计算机程序,具有潜伏性、传染性以及破坏性等特点,常见的病毒形式有蠕虫病毒、木马病毒和脚本病毒等。病毒入侵是指病毒利用计算机系统的漏洞对系统进行攻击,进而控制计算机主程序实施非法操作,可导致整个系统瘫痪,严重威胁着计算机网络的安全性。

2网络安全维护下的计算机网络安全技术

2.1防火墙技术

防火墙包括硬件和软件,是两个网络之间执行访问控制策略的一个系统,或者一组系统,主要功能是保护网络不受他人侵扰。从技术本质上来讲,防火墙就是提供一种可控的过滤网络通信,是一种允许或者阻挡业务来往的网络通信安全机制,带网络安全保护中只允许授权通信。一般情况下,防火墙是因特网与内部网之间的一台计算机或者一个路由器,另外也可以称之为堡垒主机,其职能就相对于一个安全门,为门内的部门提供安全,就像一个工作在前门的安全卫士,控制和检查站点的访问者,将那些危险因素阻挡在门以外[2]。防火墙是计算机网络中一种非常常用的、有效的安全机制,利用防火墙可以有效控制病毒的入侵。作为一种网络访问控制标准,访问者只有得到防火墙同意的情况下才能进入计算机网络进行数据访问,如果检测到用户为非法入侵者或者携带了病毒软件将会被防火墙拒绝访问。

2.2杀毒软件

杀毒软件又可称为防毒软件或者反病毒软件,主要目的是消除电脑病毒、恶意软件、特洛伊木马等,具有查毒、杀毒、防毒以及数据恢复等多种计算机网络安全防护作用,同时还集成监控识别、自动升级等功能,是计算机防御系统的重要组成部分。目前使用较多的、比较有名的杀毒软件有金山卫士、金山毒霸、360安全卫士、360杀毒、QQ电脑管家、可牛杀毒、瑞星杀毒等。在网络的日常运营过程中经常会受到各种计算机病毒的危险,如今随着计算机病毒的升级,单级的防毒产品已经不能满足计算机网络的安全需求,需要利用高性能的杀毒软件对网络进行全方位的防护[3]。例如采用服务器防毒软件来保证计算机操作系统的安全性,利用邮件服务器软件来确保邮件的安全性,懒觉带病毒的邮件,以及在网关处设置一个杀毒软件。综上所述,通过对各种杀毒软件的应用可以构建一个安全的网络运行环境,对计算机网络进行全方位保护。

2.3加密技术

数据加密的过程是指将称为明文的可读信息进行处理形成称之为密码的不可读的代码形式,反之则称为解密。因特网是危险的,这种危险是TCP/IP协议固有的,为了保证因特网的安全,数据加密是必然的。数据加密是计算机安全的重要部分,是计算机网络安全的最基本防范措施,要保证文件密码安全时可以采用口令加密,要防止文件传输过程中泄露时可以采用文件加密。加密技术不仅可以用于通信保密,同时也可以用于企业安全机制,是保证网络安全的基本条件。数据加密是利用密码技术实现的,密码技术是数据进行远距离传输过程中可以采用的比较切实可行安全技术,也可以说是唯一有效的数据传输安全技术。通过数据加密可以防止数据传输过程中不会发生泄密、不会被截获。在计算机网络中,数据加密包括存储数据加密和传输数据加密两种,对传输数据的加密包括硬件加密和软件加密两种。计算机网络技术在社会的发展中发挥了不可替代的作用,然后在利用和发展计算机网络技术的同时也要在做好网络安全维护工作,针对网络系统存在的安全隐患采用防火墙技术、加密技术以及人侵检测技术等有效防范措施,提高计算机网络安全性,保证网络系统和网络信息安全。

参考文献

[1]杨茜,卓博然,赵青等.计算机网络安全的防护[J].网络安全技术与应用,2015(2):178,180.

[2]石海涛.基于网络安全维护的计算机网络安全技术应用[J].电脑编程技巧与维护,2014(8):121-122,124.

[3]杨玮红.计算机网络安全技术在网络安全维护中的应用初探[J].神州(上旬刊),2013(11):17-17.

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