三年级春蚕课前预习教案

2017-06-12

三年级春蚕课前预习教案第一课时

教学目标

1、学习本课生字新词，理解“照例”、“慈祥”、“渗”等词语。

2、了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。

教学过程

一、启发谈话，导入新课

师：母亲是平凡的、伟大的，母爱是神圣的、无私的。课文《春蚕》为我们讲述了一位平凡的慈母为供子女上学而饱尝养蚕艰辛的故事。让我们一起学习这篇课文，共同体会这位母亲养蚕的艰辛，感受这位母亲对子女深深的情、浓浓的爱。

板书课题：《春蚕》

师：谁见过蚕，谁能给大家介绍一下家蚕。

二、整体感知

出示思考题：(课件)

1、自读课文，读准字音。

2、划出生词，利用查字典、联系上下文理解新词的意思。

3、课文共几个自然段?主要讲了一件什么事?读文后，你都初步知道了什么?

4、哪些地方自己弄不懂，提出来。

三、检查自学

1、出示生词投影片，指名读。(课件)

强调“桑”、“增”、“扎”、“烛”、“渗”的读音。

2、出示生词(课件)，指读，说说词意。

(学生不懂的，老师作补充介绍)

蚕种：带有蚕卵的纸叫蚕纸，也叫蚕丝种。

榆钱：榆树的果实，形状圆而小，像小铜钱。

匾：用竹篾编成的器具。

烛台：插蜡烛的器具。

蚕沙：家蚕的屎，黑色颗粒，可入药。

上山：本课指蚕眠四次后，在吐丝的时候，需要依附在一些交叉的细棒或麦秆上，开始吐丝结茧。

上述这些词语，讲课中教师可联系实际，通过图片、实物让学生理解。

3、指名分节读课文。

目的：纠正字音、读通句子。

4、口头填空：(出示课件)

(1)蚕的生长顺序是：极小极小的蚕→( )→( )→( )→蚕“上山”了。

(2)带有蚕卵的纸叫_____，也叫______。家蚕的屎叫_______。某些昆虫的幼虫在变成蛹之前吐丝做成的壳叫_________。

5、课文讲了一件什么事?读文后你知道了什么?

学生谈自己的想法，教师引导点拨。

四、默读思考

读文，理思路。

(1)蚕初生长过程是怎样的?从文中找出有关句子标画出来。

(2)在蚕生长过程中，母亲都做了哪些事?从文中找有关句子画出来。

同桌两人为一组，按照蚕的生长、母亲干了什么这两个问题，对应着读有关句子，为下一课时的学习做准备。

五、作业

熟读课文。