博览背诵学习方法

2016-11-12

著有《苏州园林》、《园林谈丛》、《说闻》及散文《书带集》、《春苔集》、《帘青集》、《随宜集》的陈从周,是我国著名的建筑学家。他早年攻读文学,后来从事建筑教学和研究。

博览背诵学习法

他的学习方法是博览、背诵。他五岁时便渎私塾,《千家诗》、《古文观止》、《幼学琼林》等书,他都熟读成诵。《幼学琼林》一书,对他后来研究建筑史及园林艺术,起了重要的作用。

陈从周说:“少年时期的博闻强记,是增强记忆、丰富知识的最好时光。我记得那时旧式人家都有门联、厅堂联、书房联、字屏和匾额,写的都是名句、格言等。经常面对,天长日久自然成诵。至今我还能把老家的许多联屏,背得一字不落。”

陈从周在念中学时,熟读了唐宋八大家的诗文和明清时的小说、诗词。回忆起这段读书生活时他说:“我有现在的成就,很多是得益于中学语文教师的严格训练和教育。他们不但讲解得深入透彻,而且还要求把课文背熟。所以有些文章的精彩片段全留在我的肚中了。考试时如果没有背的功夫,也不可能考出高分。”

他认为:不论哪种专业,大学一年级还是要读语文的,如果没有一定的文字表达能力,也会影响到专业的发展。学习语文不读、不背、不理解是不行的,这也是中小学生写好作文的关键所在。他说:“白话文不等于白话,口语代替不了文章,学语法不是学作文的惟一方法。熟渎《描写辞典》,写出来的文章也不一定能行。工具书固然重要,但它不是惟一的书籍。”陈从周认为就是电脑时代,也不能放松背诵这一重要环节。

陈从周是一个读杂书的杂家,在晚年时,他曾作《新陋室铭>抒发情怀:“我爱我的陋室,读书其间,作画其间,写作其间,听曲其间,歌哭其间。乐于斯,悲于斯,吾将终老于斯,作新陋室铭以记之。”

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