高二政治必修四测试题及参考答案二

2017-06-13

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高二政治必修四测试题

一、选择题Ⅰ(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。)

1.当代中国正在发生广泛而深刻的变革。党的十七大是在我国改革发展的关键阶段召开的一次十分重要的大会。这里强调的是( )

A.部分的重要性 B.整体的重要性 C.物质的重要性 D.意识的重要性

2.现代科学发展的重要特征是把两门甚至几门不同的学科联系起来,建立综合性学科,产生了边缘学科、横断学科、模糊学科等,数学向生物学、社会科学渗透,出现了整体化的趋势。材料表明( )

A.世界是一个普遍联系的整体

B.科学的任务就是揭示物质世界的本质与规律

C.意识对物质具有指导作用

D.运动是物质的固有属性

3.少数党员干部遇到重大事件,虽然能够迅速作出反应,但往往是表面的多、形式的多,而具体的、深入的做法和措施不够。材料给我们的启示是( )

A.应促进事物向有利的方向转化,防止不利转化

B.从各种变化中把握前进的趋向性

C.从事物的固有联系中把握事物,切忌主观随意性

D.坚持两点论与重点论相结合的方法

4.2007年中国政府颁布的《中国扶贫开发报告》,用大量翔实的数据说明中国成功的减贫进程。下面的图表说明( )

A.系统具有每一个要素都不能单独具有的功能

B.整体居于主导地位,整体统率着部分

C.关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用

D.整体的功能状态及其变化也会影响到部分

5.“嫦娥奔月”是中华民族久远的梦想。“嫦娥工程”立项仅三年多,广大科技工作者就以自己的勤劳、智慧和严谨让“嫦娥奔月”从梦想变成现实。工程投入之少、见效之快、水平之高,都是世界罕见的。这充分说明了“伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大事业”。这句话体现的哲理是( )

①物质和意识的辩证关系②实践和认识的辩证关系③整体和局部的辩证关系④尊重客观规律性和发挥主观能动性的关系

A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④

6.党的十七大报告提出:要“加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级”。用“转变经济发展方式”代替过去的“转变经济增长方式”,这一词语的变化折射出经济发展的理念发生了重大变化。这一提法的变化所蕴涵的辩证法原理是( )

A.社会意识随社会存在的变化而变化 B.要解放思想,实事求是

C.理论和实践是具体的历史的统一 D.人的认识也是不断发展的

7.建设社会主义先进文化,首先要立足于优秀传统文化的传承,使中华民族的精神血脉生生不息。这是因为( )

A.世界在本质上都是物质的 B.运动是物质的固有属性和存在方式

C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D.每一事物都是由过去的事物发展而来的

8.在量变和质变的关系上,有一种观点只承认质变,否认量变,否认量变是质变的必要准备。这种观点的典型代表是生物学的( )

A.激变论 B.庸俗进化论 C.唯物辩证法 D.科学发展观

9.下列事物中,属于新事物的是( )

①“文化大革命”②克隆和纳米技术③社会主义社会的诞生④包装精美的假冒伪劣商品⑤计算机算命⑥成功奔月的“嫦娥一号”

A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑥ D.②③④⑤⑥

10.伴随着中国经济的发展和更广泛地参与世界贸易活动,贸易摩擦不断出现。但是,只要立足于互利双赢,即使遇到再多的摩擦,也可以通过平等协商加以解决。中美纺织品贸易协议的达成,就是一个“双赢”的结果。从哲学角度看,在贸易谈判中立足“双赢”,体现了( )

A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是一分为二的

C.矛盾双方是相互依存的 D.同一以对立为前提

11.下列说法与“知彼知己”所体现的哲学道理一致的是( )

A.明修栈道,暗度陈仓 B.城门失火,殃及池鱼

C.士别三日,当刮目相看 D.兼听则明,偏信则暗

12.在我国农业发展中,科技的贡献率比较低。要实现传统农业向现代农业转变,由粗放经营向集约经营转变,必须用现代科学技术改造农业,使农业科技有一个新发展。因为( )

A.矛盾双方的转化总是有条件的 B.矛盾存在于一切事物发展过程的始终

C.事物的性质是由矛盾主要方面决定的 D.任何事物总是与周围事物相联系

13.生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人。这说明( )

A.斗争性寓于同一性之中 B.同一性寓于斗争性之中

C.矛盾的双方相互渗透、相互包含 D.矛盾斗争性的具体形式无限多样

14.改革开放以前,人们理解的社会公平、正义往往是一种平均主义。随着社会主义市场经济体制的不断完善,人们理解的社会公平、正义包括两个基本的价值取向:一是让全体人民共享社会发展成果;二是为每个社会成员的自由充分发展提供空间,机会平等。这表明( )

①任何真知都是主观与客观的具体的历史的统一②同一事物的矛盾在不同发展阶段上各有不同的特点③意识对改造客观世界具有指导作用④一切以时间、地点、条件为转移

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

15.解决低收入家庭住房困难,要坚持立足国情,满足基本住房需要;统筹规划,分步解决;政府主导,社会参与;统一政策,因地制宜;省级总负责,市县抓落实。材料告诉我们要( )

①坚持从实际出发,实事求是②掌握系统分析的方法③积极做好量的积累④做到具体问题具体分析

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

16.党的十七大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。我党要确定这一主题,是因为( )

A.主要矛盾决定事物的性质和方向 B.矛盾的主要方面决定事物的性质

C.主要矛盾决定其他矛盾的存在与发展 D.矛盾的主要方面决定事物的发展

17.矛盾问题的精髓是( )

A.矛盾统一性和斗争性关系的原理 B.主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理

C.矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理 D.具体问题具体分析

18.党的十七大在我党历史上第一次郑重地、鲜明地、完整地提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜,并将其载入党章,强调中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。“建设中国特色社会主义”这一重大命题的哲学依据是( )

A.矛盾统一性和斗争性辩证关系的原理 B.矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理

C.主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理 D.量变和质变辩证关系的原理

19.我国古代有人提出了“白马非马”、“杀盗非杀人”的观点。这些观点割裂了( )

A.矛盾同一性和斗争性的联系 B.矛盾普遍性和特殊性的联系

C.矛盾主要方面和次要方面的联系 D.主要矛盾和次要矛盾的联系

20.北京2008年残奥会会徽以天、地、人和谐统一为主线,由红、蓝、绿三色构成“之”字形。“之”字有出生、生生不息之意,也有到达之意。其字形曲折,寓意历经坎坷最终达到目标获得成功。“之”字寓意蕴涵的哲理是( )

A.事物是绝对运动和相对静止的统一 B.事物发展是前进性和曲折性的统一

C.实践和认识是辩证统一的 D.事物是普遍性和特殊性的辩证统一

21.下图《种子到幼苗》,说明( )

种子到幼苗

①变化发展是前进性和曲折性的统一②变化发展是肯定和否定的统一③变化发展是绝对静止和相对运动的统一④变化发展是量变和质变的统一

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

22.被誉为“百戏之祖”的昆曲,抓住被列入首批“人类口述和非物质遗产代表作”这一历史契机,大胆创新,让古老的昆曲焕发出了崭新的魅力。青春版《牡丹亭》推出不到一年,品牌价值已达到1000万元,成为中国昆曲史上的一大奇迹。昆曲的这一变化说明( )

A.事物发展总是从量变开始 B.辩证的否定是事物联系的环节

C.创新推动人类思维与文化的发展 D.事物发展是前进性和曲折性的统一

23.温家宝总理强调:科技的活力在改革。其寓意是( )

A.机制创新推动科技创新 B.科技的创新在于改革

C.科技创新推动机制创新 D.科技创新推动文化创新

24.2007年11月14日,中国保监会、天津市人民政府联合发布了《关于加快天津滨海新区保险改革试验区创新发展的意见》,用新的思路和办法推进了天津滨海新区独特的发展环境,积极探索,勇于实践,走出了一条保险业创新发展的新路子。材料主要说明( )

A.理论创新能够推动实践创新 B.实践创新是理论创新的基础

C.科学的本质就是创新 D.创新推动人类思维方式的变革

二、选择题Ⅱ(在每小题给出的四个选项中,有两项或两项以上符合题意。)

25.没有人事先估计到印度洋海啸的发生,也没有人估计到卡特里娜飓风的巨大危害,也没有人想到,2008年的雪灾会出现在中国的南方而不是北方,并造成严重的交通、供电问题。种种灾难让人们学会居安思危。材料说明的哲理是( )

A.物质决定意识,意识是物质的反映 B.矛盾相互转化是无条件的、绝对的

C.把握联系的多样性 D.要从事物固有的联系中把握事物

26.按照部分省市条例的规定,因为大雾、冰雪等原因关闭道口或者收费站,附近发生交通事故导致车辆拥挤、堵塞,收费站要免费放行。国家有关方面应该借鉴地方立法探索,制定统一的收费站拥堵免单规定,形成收费站拥堵免单全国一盘棋的局面。材料体现的哲理是( )

A.应当树立全局观念,立足整体

B.把握系统优化的方法,着眼于事物的整体

C.应注意系统内部结构的有序性

D.整体功能总是大于部分功能之和

27.2008年的雪灾考验了干部的“民本意识”。那么多的地方受灾,那么多的旅客受阻,那么多的滞留人员挨冻,那么多的亲人心焦,怎么办?湖南省委提出,全省停止一切与抗风雪无关的会议和活动,投入一切力量抗击雪灾。材料表明( )

A.应学会具体问题具体分析 B.应注意矛盾在一定条件下的转化

C.应注意把握不同阶段不同过程的矛盾 D.应善于把握复杂事物中的主要矛盾

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