关于五年级手抄报版面设计_五年级手抄报板块设计
办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。下面是小编为大家带来的关于五年级手抄报版面设计,希望大家喜欢。
关于五年级手抄报版面设计的图片模板
关于五年级手抄报版面设计图片1
关于五年级手抄报版面设计图片2
关于五年级手抄报版面设计图片3
关于五年级手抄报版面设计图片4
关于五年级手抄报版面设计图片5
关于五年级手抄报版面设计图片6
关于五年级手抄报的资料
一、小故事大智慧
许久以前,鸵鸟拥有又宽又大的翅膀。它在飞禽中飞得最快、最高,没有鸟类能够超过它。它被誉为飞翔之王。
可是,在一次飞翔中鸵鸟的翅膀受伤了。这样,它在天空中飞翔的速度慢了下来。它的变化引起了大家的关注。
秃鹫对鸵鸟说:“我觉得你飞翔的本领与以前大不相同,你应该把飞翔之王的荣誉交出来。”海鸥对鸵鸟说:“你是不是骄傲了?飞翔的水平变得这样差,真令大家失望。”
鸵鸟感到很伤心。它想解释一下,说自己受伤了,影响了飞翔的能力。可是,它转念一想,怕大家说自己找借口,引发更加严厉的指责。所以,它沉默了。它想:我应该养好伤再飞翔。否则,飞得那么慢,太丢面子了。
于是,它停止了飞翔。它找了一个偏僻的地方,静静地养起了伤。过了几个月,鸵鸟的伤痊愈了。它重新飞上了蓝天。可是,它发现,自己由于在地上生活的时间太长了,变得十分笨重。此外,它的翅膀由于长时间不飞翔,力量差了许多。所以,它飞起来感到很吃力,飞翔的速度也很慢。
鸵鸟的心里很不好受。它心里说,如果大家都看到我现在飞翔的样子,那么我的飞翔之王的桂冠肯定就会丢掉了,我的面子也就丢大了。如果不飞翔,大家依然会认为我是飞翔之王,我依然拥有面子。
它决定停止飞翔,先保住面子和尊严,再想办法。过了许久,鸵鸟也没有找到解决问题的办法,随着时间的推移,它的飞翔能力越来越差。终于有一天,鸵鸟发现自己已经不会飞翔了。它难过极了。但它想的还是要瞒住这件事,不能让大家知道自己不会飞翔了,使自己丢了面子和尊严。
从此,鸵鸟保住了面子和尊严。可是,它永远失去了飞翔的本领。更可悲的是:它认为自己的做法是聪明之举。有些人为了保住面子,不敢正视自己,暴露自己的弱点,往往失去了进取和成功的机会。
“面子”如饮水,冷暖自知。鸵鸟因为一次意外受伤,为了保住所谓的“面子”,自作聪明,放弃飞行,最终,“飞翔之王”的“面子”算是保住了,自己却成了一只徒具虚名的“菜鸟”。俗话说:“捡了芝麻,丢了西瓜。”生活中,很多人因“捡了芝麻”而沾沾自喜,殊不知,“西瓜”丢了。如此“掩耳盗铃”,自欺尚可,怎可欺人?
二、寓言故事
楚国人和氏有一次在楚山中发现一块叫做璞的玉石。他把这块璞玉拿去奉献厉王。厉工不懂璞中含有宝玉,所以把玉匠召来进行鉴定。那匠人看了璞后对厉王说:“这是一块普通的石头。”厉王听了这话勃然大怒,他大声喝道:“好一个胆大包天的贱民,你竟敢以乱石充玉欺骗我!”紧接着他命令刀斧手砍掉了和氏的左脚。和氏忍痛含冤离去。
厉王死了以后,武王继位。和氏带着那块璞进宫去献武王。武王也找了玉匠鉴定那块璞。玉匠仍然说它是一块普通的石头。和氏因此又惨遭与第一次献璞相同的灾祸,被武王命人砍掉了右脚。
武王死了以后,文王继位。和氏来到楚山脚下,抱着那块璞痛哭起来。一连三天三夜,和氏把泪水哭干了,又从眼里哭出血来。附近的村民和过路的行人见此情景都感到悲怆。这件事很快被文王知道了。他派人到楚山察看情况。那差官见了和氏以后问道:“天下受砍脚之刑的人很多,为什么唯独你长期悲痛不已呢?”和氏回答说:“我并不是因为脚被砍断才这样悲痛,我痛心的是一块宝玉被人说成是普通的石头;一个忠心耿耿的人被说成是骗子。”
文王听了差官的汇报以后,觉得有验证和氏的“璞中有玉”之说的必要,所以令玉匠用凿子把璞的表层敲掉。果然像和氏所说的那样,里面露出了宝玉。文王又命玉匠把玉石雕琢成璧,并给它起了个名字,叫“和氏璧”,用以昭示和氏的胆识与忠贞。
这一故事的主人翁和氏,是一个有才干、有忠心的人。他在两次献璞都遭受砍脚冤刑以后,仍在楚山下大哭三日以鸣其冤,体现了他为坚持真理把生死置之度外的顽强精神,他的忠诚和执着实在是令人感动。
推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:
1.简单又漂亮的五年级手抄报版面设计图
2.五年级手抄报版面设计
3.小学5年级手抄报版面设计图
4.五年级读书手抄报版面设计图
5.关于手抄报的设计图大全