三年级上数学手抄报图片
还在为做数学手抄报烦恼吗?不知道该写什么内容，不知道该画什么?那么，下面是小编为大家带来的三年级上数学手抄报图片，希望大家喜欢。
三年级上数学手抄报的图片
三年级上数学手抄报图一
三年级上数学手抄报图二
三年级上数学手抄报图三
三年级上数学手抄报图四
三年级上数学手抄报图五
三年级上数学手抄报的资料
数学童话故事
一天，小麻雀在树林里看到啄木鸟大叔拿着做好的箱子摇头叹气。
小麻雀连忙落在啄木鸟大叔身边问：“啄木鸟大叔，您有什么事不高兴?”
啄木鸟大叔皱着眉头说：“我要做一个体积是 0.48 立方米的长方体箱子。可是做好以后，发现箱子嫌小，用不上，我量了一下，它的长是0.8米，宽是0.5米，高是0.6米，只有我原来要做的箱子体积的一半。我想来想去，不知道要做的箱子长、宽、高应该取多长，小麻雀，你能帮我算一算吗?小麻雀一听，连忙说：“没问题，你把那只小箱子的长、宽、高各扩大两倍，不就行了吗?”
啄木鸟大叔问：“这下不会错了吧?”
小麻雀很自信地说：“这还要问吗?把长、宽、高各扩大两倍，体积不就扩大了两倍吗?就这样做吧。”
第二天，小麻雀又到啄木鸟大叔那儿去了，他问：“怎么样，箱子做好了吗?”
啄木鸟大叔说：“不行呀，那箱子太大了!”
小麻雀一听，脸红了，心想：错在哪里呢?还是向八哥老师请教吧。
八哥老师听了事情的经过后，笑呵呵地对小麻雀说：“做一个体积是原来两倍的长方体箱子，不能把长、宽、高都扩大两倍，只要用长×2或宽×2或高×2就行，例如：(0.8×2)×0.5×0.6=0.48(立方米)。如果把长、宽、高各扩大2倍，(0.8×2)×(0.5×2)×(0.6×2)=1.92(立方米)，体积就扩大了1.92÷0.24=8倍了。”
小麻雀听了不好意思地低下头。后来，他把八哥老师的话给啄木鸟大叔讲了，这一次啄木鸟大叔做的箱子不大不小，正好用。
数学图形计算公式
1、正方形 (C：周长 S：面积 a：边长)
周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长 S=a×a
2、正方体 (V:体积 a:棱长 )
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3、长方形( C：周长 S：面积 a：边长)
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4、长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形 (s：面积 a：底 h：高)
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高
关于数学的名人名言
1、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
2、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
3、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
4、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
5、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
6、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
7、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
9、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
10、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
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