五年级下册数学手抄报内容简单
不会画数学手抄报的图片?也不知道要写什么内容?没关系，下面是小编为大家带来的五年级下册数学手抄报内容简单，希望大家喜欢。
五年级数学日记
我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。
我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。
例如：114×21，我的第一种方法是先把21分成20和1，114×20=2280，再用1×114=114，最(www.lz13.cn)后把2280+114=2394。我的第二种方法是把21分成7×3，再用114×7=798，再用798×3=2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20=2000，10×20=200，20×4=80，2000+200+80=2280。再用100×1=100，10×1=10，4×1=4。100+10+4=114，2280+114=2394。
这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。
老师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。
五年级下册数学手抄报的图片
五年级下册数学手抄报图一
五年级下册数学手抄报图二
五年级下册数学手抄报图三
趣味数学题
推理的艺术触及到我们生活的方方面面，比如决定吃什么，用一张什么样的地图，买一件什么样的礼物，或者证明一个几何定理，等等。有关推理的种种技巧，都演入了问题的解决之中。在推理中一个小小的毛病都可能导致十分怪异和荒谬的结果。例如，你是一名计算机的程序员，你就会担心由于某一步骤的忽略而导致了一种无限的循环。我们中间谁能保证在我们的解释、解答或证明中不会发现一点错误呢?在数学中除以零是一种常见的错误，它能引发像下面“”1=2“”的证明那样的荒谬的结果。你能发现它错在哪里吗?
1=2?
如果a=b，且a，b>0，则1=2。
证明：
1)a，b>0已知
2)a=b已知
3)ab=bb第2步“=”的两边同“×b”
4)ab-aa=bb-aa第3步“=”的两边同“-aa”
5)a(b-a)=(b+a)(b-a)第4步的两边同时分解因式
6)a=(b+a)第5步“=”的两边同“÷(b-a)”
7)a=2a第2，6步替换
8)a=2a第7步同类项相加
9)1=2第8步“=”的两边同“÷”
作者:T.帕帕斯
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