初中依法治国演讲稿3篇

常言道：“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。小编为大家整理了初中依法治国演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

初中依法治国演讲稿篇1

各位领导，各位评委：大家好!

我是来自爱群大酒店的一名普通前台接待员。今天我演讲的题目是“法治精神，学于心，用于行”。

学习法律是公民的权利，遵守法律是公民的义务。

只有用心地学习法律，才能感受到，法律，带给我们职工的安全感，才能更好地使用法律，来维护我们职工的合法权益;

只有从行动中遵守法律、运用法律，才能求真务实地落实法治精神，才能跟违法犯罪作斗争，才能为构建和谐的劳动关系贡献一份力量。在这里，我有两个想法：

第一个想法是，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。

我，作为一名党员，只有自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，才能在我工作的岗位上，更好地为人民服务，为客人解决问题，使宾客们来到我们爱群大酒店之后，有一种宾至如归的感觉。

我，作为一名党员，更应该在工作、学习和社会生活中起到先锋模范的作用，带头学法，尽我所能地，把学到的法律知识，传播给身边的每一个人，让大家知道，原来，法律条文不是枯燥无味的文字，它是有生命力的，它存在于我们生活里的每一个瞬间，有时候，守法与违法，就在一瞬间决定。我要让大家知道，学法、守法、护法，并不是遥不可及的事情，而是近在咫尺，就在身边的事情。

我，作为一名党员，今天有幸站在这个平台上，学习法律知识，交流学习心得，我要积极参与、支持以“依法共建、共享和谐劳动关系”为主题的教育活动，尽己所能，参与推动建立新型社会主义劳动关系，共创和谐劳动关系，共谋企业健康发展。

第二个想法是，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。学法、用法，应该从身边的点滴做起，应该从生活的细节做起。我们学法的目的，是为了懂法，而懂法的目的，就是为了正确的用法，把“法”用对、用好、用实。这就需要我们理解法的实质，领会法的精髓。同时，要多看新闻报纸，多观察身边守法与不守法的行为，积累法律常识，形成法律意识。让依法守法，成为人人都遵守的自觉行为。举个简单的例子:我每天下班都会坐地铁回家，列车就快进站的时候，很多乘客都不按照站台两端的标示指引来排队上下车，而是一窝蜂的乱推乱挤，尽管站台的工作人员怎么高喊、怎么大声提醒，他们都无动于衷。这种混乱的行为必须制止，不能形成恶性循环，在市民中成为一种坏习惯。因此如果大家都应该耐心点，不急于一时，遵守秩序，按照管理规则上下车，就不会出行混乱的场面。大家都应该多为别人着想，多站在别人的角度出发想问题，遵守交通法律法规的良好行为习惯，就一点也不难办到。