尽力而为的成语接龙

2017-02-23

成语尽力而为出自《孟子·梁惠王》,意思是说尽自己的最大能力去做。下面是网小编带来的尽力而为内容,希望大家喜欢。

尽力而为的成语接龙

尽力而为 → 为蛇画足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足不出户 → 户枢不蠹 → 蠹国害民 →民贵君轻 → 轻而易举 → 举一反三 → 三三两两→ 两袖清风 → 风卷残云 → 云消雾散 → 散马休牛 → 牛毛细雨 → 雨过天青 → 青红皂白 → 白日做梦 → 梦寐以求 → 求志达道 → 道听途说 → 说白道绿 → 绿水青山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 →足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天

用尽力而为的最后一字接龙

为恶不悛 为裘为箕 为人作嫁 为蛇添足 为国捐躯 为法自弊 为小失大 为德不卒 为山止篑 为德不终 为虎傅翼 为人说项 为期不远 为虺弗摧 为蛇画足 为善最乐 为民请命 为仁不富 为民除害 为渊驱鱼 为富不仁

尽力而为造句举例

1) “文化大革命”中,周总理为保卫党、保护党和人民的事业,在逆风恶浪中尽力而为,呕尽了心血。

2) 只不过,根据各自的经济条件,在粥米的品种多少、粥的花样、仪式的繁简上,有所区别,尽力而为,做到心到神知而已。

3) 推进社会领域改革,和经济领域改革一样,也要爬坡过坎,防微虑远、趋利避害,有前瞻性的思考,坚持尽力而为、量力而行,为中长远的改革留有空间。

4) 对于将来是否进入北美冰联(NHL),袁俊杰表示还没有想太多,现阶段只会尽力而为,向自己的极限挑战。

5) 一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。

6) 没有尽力而为,只有全力以赴。

7) 对明天最好的准备就是今天尽力而为!

8) 不是尽力而为,而是全力以赴。

9) 每件小事都都尽力而为。这就是成功的秘诀。

10) 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为!

11) 成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。

12) 我们应尽力而为干好本职工作。

13) 本人才疏学浅,只能尽力而为了。

14) 做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。

15) 凡是别人委托的事,我们都应该尽力而为,不要不讲信用。

16) 当我们尽力而为时,我们从不知道有什么样的奇迹会出现在我们的生命,或是在另一个人的生命里。

17) 既然你已经答应帮助他,就应该尽力而为,不能出尔反尔。

18) 人类所有的力量中,没有一样比决定尽力而为的意志,更能影响外在的事物。

19) 本人学浅才疏,只能尽力而为之。

20) 以目前的情势,就算我肯尽力而为,也仍然一木难支。

21) 目前的情势,就算我肯尽力而为,但一木难支,也是无济于事的。

22) 这件事我一定尽力而为,你就放心吧。

23) 凡事需尽力而为,半途而废者永无成就。

24) 困难很多,希望大家尽力而为。

25) 你们不要怨声载道了,要知道领导阶层已尽力而为了。

26) 尽力而为,是成是败已不重要。

27) 这场考试,我一定尽力而为,录不录取只能听天由命。

28) 如有试用的机会,本人必尽力而为,以使贵院满意。

29) 各级也要按照尽力而为、量力而行的原则,整体推进不搞大哄大嗡,重点突出不设“标杆”、“样板”,坚持多办“实事”、多办好事,扎实推进新农村建设。

30) 在我们生活的不同阶段,对于外在的道德禁戒我们只有尽力而为,但是我们只有通过内在自我不断的提炼,才能真正改进我们的道德品质。

31) 一个人的工种不理想也必须尽力而为.

32) 比赛,有胜有负;地位,有上有下;际遇,有好有坏;人生,有得有失。做人要尽力而为,处事要随遇而安!

33) 一定要做最适合自己的事情,不要迎合别人的口味而去做一件不属于自我的“难事”。一旦“发现自我”,就要尽力而为,但要全面了解自己和周围的环境,知道适可而止。

34) 当我们要去做某件值得做的事情时,不应该只想到它的困难和危险而站在后面发抖,而应该毫不犹豫地起身而入,尽力而为。

35) 公家的事必须大家协力来做,单靠我一人是独木难支,就算我尽力而为,也难做得好。

36) 既然我们选择了峰顶,就要努力登攀;既然我们投身钟爱的事业,就要尽力而为;既然我们抛弃了幻想,就要脚踏实地;既然我们来到了世上,就要好好的生活。

37) 有一线希望,要作出百分之百的努力啊,学习要全力以赴而不是尽力而为。

38) 人活着不是为了享乐,努力不是为了争权夺利,人应“因努力而活,活着去努力”,“在努力耕耘的过程中,不必去关心别人的冷眼和喝彩,而只要尽力而为”。

39) 世上的确有数不尽的不幸人士。虽然同情乃人之常情,拔刀相助也只能尽力而为了。

40) 当他遇到确实教育不好的学生的时候,他只会经验教训,尽力而为,而不会怨天尤人,自怨自艾。

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