高一下册语文诗歌文言单元测试题
对于语文的学习，除了背之外，还要多做练习!那么，对于高一的语文究竟要怎样有效的去做题呢?别着急，接下来不妨和小编一起来做份高一下册语文诗歌文言单元测试题，希望对各位有帮助!
高一下册语文诗歌文言单元测试题
一、基础知识运用
1、下列解释不正确的一组是( )
A.不如因善遇之(趁着) B. 杀人如不能举(尽)
C.左右欲引相如去(拉) D. 旦日不可不蚤自来谢项王(感谢)
2、下列句中“于”的意义和用法不同于其他三项的是( )
A.君幸于赵王 B.吾常见笑于大方之家
C.或脱身以逃，不能容于远近 D.立石于其墓之门
3、下列四句不属于被动句的一项是( )
A.不能容于远近 B.智勇多困于所溺
C.为国者，无使为积威之所动哉 D.虽董之以严刑，镇之以威怒
4. 下列句子中加点的词，有何词类活用的现象，归类正确一项( )。
(1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民(4)刑人如恐不胜
(5)素善留侯张良(6)项伯杀人，臣活之
(7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)先破秦入咸阳者王之
(9)交戟之卫士欲止不内(10)吾得兄事之
A. (1) (2) (3) (4) (8)/ (5)/ (6) (7) (9)/ (10)
B. (1) (2) (3) (4) /(5) (8) /(6) (7) /(9) (10)
C. (1) (2) (3) / (4) (5) (8) /(6) (7) /(9) (10)
D. (1) (2) (3) (4) (8)/ (5)(6) (7) (9)/ (10)
二、文言阅读
(一) 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者，范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
5.句中加点的词语解释不正确的一项
A. 范增数目项王 目：使眼色
B. 而听细说 细：细微
C.旦日从百余骑来见项王从：使......跟从
D.常以身翼蔽沛公 翼：像鸟的翅膀
6.下列虚词用法和意义相同的一项
A. 因击沛公于坐/ 因宾客至相如门谢罪
B. 夜驰之沛公军/今日之事何如
C 樊哙覆其盾于地/ 乃设九宾礼于庭
D. 切而啖之/秦强而赵弱
7.下列句式与其他不同的一项是( )
A. 亚父者，范增也 B. 沛公之参乘樊哙者也
C . 不者，若属皆且为所虏 D. 故遣将守关者，备他盗出入与非常也
8.关于文段内容理解不正确的一项( )
A.刘邦到鸿门以后向项羽致歉说，自己在河南省作战，项羽在河北省作战，虽然想到有可能攻破秦都但没想这么快。
B. 范增对形势发展的严重性有了充分的估计，如果不能抓住鸿门宴这一有利时机除掉刘邦，项羽将领将成为刘邦的俘虏。
C .樊哙的出现打乱了范增的部署，其勇敢的表现足见其勇敢和忠心。
D.鸿门宴既是双方剑拔弩张的政治斗争，更是一场智慧与谋略的较量。
(二)由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固如何哉?是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后;而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫有重于社稷也。
9.文中加点的字的解释正确的一项是( )
①佯狂不知所之 ②视五人之死 ③忠义暴于朝廷
A.装扮 看待 通“曝” B.假装 观看 显露
C.装扮 比照 通“曝” D.假装 比较 显露
10.下列加点词不是古今异义词的一项是( )
A.抗辞慷慨 B.行李之往来
C.断头置城上，颜色不少变 D.备他盗出入与非常也
(三)顺昌为德于乡，有冤抑及郡中大利害，辄为所司陈说;以故士民德顺昌甚。及闻逮者至，众咸愤怒，号冤者塞道，至开读日，不期而集者数万人，咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨、杨廷枢、王节、刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉，请以民情上闻。旗尉厉声骂曰：“东厂逮人，鼠辈敢尔!”大呼“囚安在?”手掷锒铛于地，声琅然。众益愤，曰：“始吾以为天子命，乃东厂耶?”蜂拥大呼，势如山崩。旗尉东西窜，众纵横殴击，毙一人，余负重伤，窬垣走。
一鹭飞章告变。东厂刺事言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟。忠贤大惧。已而一鹭言缚倡乱者颜佩韦、马杰、沈扬、杨念如、周文元等，乱已定，忠贤乃安。然自是缇骑不出国门矣。
11.对下列两组句子中加点的词的释义，正确的一项是( )
①顺昌为德于乡②以故土民德顺昌甚
③请以民情上闻④始吾以为天子命
A.①和②相同，③和④也相同
B.①和②相同，③和④不同
C.①和②不同，③和④相同
D.①和②不同，③和④也不同
12.下列加点的词，与“蜂拥大呼”中的“蜂”字用法不同的一句是
A.项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 B.一狼径去，其一狼犬坐于前
C.赢粮而景从 D.以旌其所为
13.下列四句与“囚安在”句式不相同的一句是( )
A.古之人不余欺也 B.大王来何操
C.四海之大，有几人欤 D.不然，籍何以至此
三、 默写(30分)
(1)青泥何盘盘， ， ，以手抚膺坐长叹。
(2)蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜， ， ，_________，____________其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉?
(3)朝避猛虎， ， ， 。________，__________蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。
(4)风急天高猿啸哀， 。 ，___________。万里悲秋常作客， ， _____ ，___________。
(5)别有幽愁暗恨生， ， ，_____________，____ 四弦一声如裂帛。
(6)不违农时，谷不可胜食也。 _，________。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。__________，_______，_ _______，____________ ，王道之始也。
(7)故木受绳则直， ， ， 。
四、翻译。(24分)
1、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(3分)
2、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不失而攻守之势异也。(5分)
3、蚓无爪牙之利，筋骨志强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。(3分)
4、良将劲驽守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。(5分)
5、句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。(5分)
6、君子性非异也，善假于物也。(3分)
五、阅读下面的文字，完成14-18题。(20分)
走眼
王伟锋
老街两边，一溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店在老街的最里面。老板姓赵，做这一行已经有20多年了。赵老板内行，眼力好。据说，好东西只要打他眼前一过，没有看走眼的。
一次，老街有家店收了一件钧瓷，吃不准货色。半条街的人都