小学后勤主任主要事迹材料
后勤工作是学校教育教学不可缺少的保障,是学校实施素质教育的重要环节。随着教育教学改革的不断深入开展,后勤工作的职能和任务也发生了许多变化,该项工作的科学化、规范化、制度化已逐渐成为学校推进素质教育是否成功的重要标志之一。下面是小编整理的一些关于小学后勤主任主要事迹材料的相关资料，供你参考。
小学后勤主任主要事迹材料1
-——钢铁大街第三小学后勤主任 苏勇
自从入党以来，我一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求自己，力争成为一名优秀的共产党员。选择了教育这一职业，就意味着更多地付出，作为一名教育战线上的党员干部，我用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务，把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入我所挚爱的教育事业上。
一、有计划的学习党的相关理论，明确政治方向。
拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则，在政治思想和行动上与党中央保持一致，认真贯彻党的十七大精神，自觉执行党的各项路线方针政策，努力实践
二、严格树立为教育服务的意识。
学校一切工作是为了孩子，总务一切工作是为教学当好先行，为教学第一线服好务。我始终把抓好为教学服务，为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作，从开学前的办公用品采购，学生课本的领取、分发，教学设备维修等等都是想在前，不计个人休息时间，克服种种困难也要及时准确地发到师生手中，使师生开学的第一天就能有教案，有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。在平时的教育教学活动中，始终坚持只要教学需要就优先安排，只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决，使全校教育教学工作能正常进行，确保教学质量不断提高。
总务工作是为教育教学服务，牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面，还要管好这些条件。我一直坚持，每日一小查，及时发现班级和学校公共场所的安全隐患。每周一大查及时解决所发现的问题的工作原则，在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查，门窗坏了，能及时组织维修;电器设备、水暖设施坏了，能随叫随到，进行抢修，发现问题及时处理，防患于未然。我知道，总务工作，学校工作做得再好，如果出现安全问题，便会影响教学，影响学校在社会上的声誉，安全重于泰山。
三、加强后勤管理，完善各项后勤管理制度并落实到位。
明确目标，完善制度，坚持原则，务实进取。在后勤管理工作中，我能根据学校实际认真制定每学年工作计划，目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面，并在实际工作中不断的完善工作制度，让可行性的理论指导工作。 我校是昆区小学教育的窗口学校，为昆区的教育教学工作起着指导和示范作用，因此教学环境、办学条件都要求比较高，又由于后勤工作的特殊性，所以在工作中我时刻注意加强自己的自廉意识，在平时的改变办学条件中,我们从来不铺张浪费，总是精打细算，严格按有关制度来规范自己的一言一行，坚持民主原则和校长负责制原则，总是设法使学校的现有资源得以充分利用，并勇于同有损于学校利益说不。尤其是在学校基本建设上坚持采购制度，集体决议，校长批准。在学校的各项活动的开支上调动师生的积极性,为学校力求节约，从来不慷公家之慨，增加后勤工作的透明度。
四、爱集体，讲奉献。
为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但我是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，我都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。
我用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，我深知，是工作、学习磨砺了我，是党教育、培养了我，是钢三小的党组织群体塑造了我，认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。
“电灯坏了，我们会想到他;水管爆了，我们会想到他;桌椅板凳缺腿了，我们还是会想到他。他总是我们遇到困难时第一个想到的人。他总喜欢看别人还需要什么;他总喜欢问自己还能多做些什么。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”聆听着这段在柳南实小“感动校园十大教师”颁奖典礼上没有华丽词藻修饰的颁奖词，大家却不禁感动得热泪盈眶。他——柳南区实验小学总务主任黄林杰，那平凡亲切的面庞，那整日奔忙的身影清晰地浮现在大家眼前。
“我喜欢教书，也喜欢和学生在一起。”——黄林杰 黄林杰2003年调入柳南区实验小学从事数学教学工作。虽已是有着十多年教龄的老教师了，可他却从不马虎对待任何一节课。即使是上了几遍、十几遍的旧课，他也要从头至尾仔仔细细再研读，及时汇集和补充大量的新知识、新信息。在他的悉心教导下，执教班级数学成绩总是名列前茅。在2004、05、06年他还连续荣获全国小学数学知识竞赛活动指导特等奖，撰写的6篇论文获区级一、二等奖。2007年，被光荣地评为柳南区优秀教育工作者。了解他的人都知道，他精益求精地这样做源于一贯以来一丝不苟的工作作风，更源于他对三尺讲台，对数学教学，对学生发自内心的热爱。 一个冬天的傍晚，天快要黑了，黄林杰拖着疲惫的身躯正准备下班。猛然发现一名四年级的男学生神色匆匆地冲进学校，在教学楼前不停地转悠，那张因为着急而涨得通红的小脸上直冒冷汗。他急忙上前询问，得知孩子把家门钥匙落在教室的课桌里，没有办法进家门了。而孩子的父母此时正在四川老家不在柳州。也就是说，孩子今天如果拿不到钥匙，就意味着晚餐没有着落，还不知怎样熬过那寒冷、可怕的漫漫冬夜。黄林杰连忙陪同孩子来到教室门口，由于时间已晚，老师早已锁门下班了。开不了教室门，拿不到钥匙，孩子急得泪水直在眼眶里打转。黄林杰一边耐心地安慰孩子，一边使出浑身解数想办法取钥匙。半个多小时过去了，黄林杰终于打开了一扇窗户，从窗户钻进了教室，拿到了钥匙。看到黄老师那张满是灰尘的脸，孩子偷偷地笑了。此时，寒风夹杂着细雨
的天已经完全黑了。黄林杰不放心孩子一个人回去，亲自护送他到家。看到孩子那笨拙的动作，当班主任出身的黄林杰又热心地帮着孩子生火做饭，还自己掏钱买菜与孩子一起共进了晚餐。简简单单的晚餐，一对师生却吃得津津有味。老师的温暖使孩子忘却了父母不在家的孤单、无助，黄林杰也早已忘却了自己年幼的儿子也在盼着爸爸早点回家„„几天后，孩子的家长从外地回来，特意赶到学校，一双粗糙的大手紧紧握住黄老师的手，感激之情溢于言表。黄林杰就是这样在学习和生活上把一束束鲜艳的“玫瑰”送给学生，而他的手上和心中也留下了淡淡余香。
“只要工作需要，干什么我都乐意”——黄林杰 2007年8月，学校总务主任退休，谁也不愿意去沾这最不起眼，但却最脏、最忙、最累的活儿。校领导找到黄林杰，动员他改行干总务。虽然难以割舍对三尺讲台的眷念，难以放弃对教学专业的追求，但考虑到学校存在的种种困难，他还是爽快地欣然同意了。面对全新的工作岗位，面对生疏的后勤业务，黄林杰也感受到了前所未有的压力和挑战。他时刻告诫自己总务后勤工作是学校教育教学工作顺利开展的有力保障，不容忽视;他时刻牢记自己是一名共产党员，时时处处用党员的标准要求自己，吃苦在前、享乐在后。他坚持事事身体力行的原则，以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，以对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。从此，校园里多了一个奔波忙碌的身影，多了一个谁也离不开的人。他就像一部不知疲倦的机器，更像一头任劳任怨、埋头苦干的老黄牛全心全意为师生们服务着，大伙儿都亲切地称呼他——阿杰。
“当好总务主任就是当好学校的管家，我要努力节约每一分钱，为学校多办实事。”——黄林杰 总务处的工作琐碎而繁杂，小到粉笔、扫把的发放，大到学校的规划建设，似乎总有忙不完的事儿，干不完的活儿。然而，黄林杰为了节约学校开支，遇事能自己动手的都自己动手，一人身兼数职。桌椅坏了，他
是木工，拿着钉、锤敲敲打打;电灯不亮了，他是电工，攀上长梯检检修修;学校需要用车时，他又成了司机，穿行在大街小巷„„在黄林杰的办公桌抽屉里总摆放着这样几件必不可少的东西：一卷胶布、几片创口贴和一副手套，那是他在日常的修修补补中保护自己的最有效措施。然而每当有了磕磕碰碰，别人问及他时，他总是幽默地说：“不要紧，皮肤比衣服贱，划烂了能够自动愈合。”他就是这样，深知学校经费紧张，把学校的每一分钱都看得很重，想方设法地少花钱，多办事，就连校长也笑称他最“抠门”。 2011年因年久失修，学校教学楼瓷砖破损，学生上下楼极易碰伤，存在着安全隐患。在上级政府无法出资维修的情况下，学校决定利用双休日在五号楼铺设地毯。黄林杰接到任务后，到市场上走了一圈，价格压了又压，竟然还需好几千元。这下，他可心疼了，为节约开支，于是便在人工上下功夫，竟然与学校的安全处主任韦晓东老师干起了铺地毯的活。从一楼到六楼，又重又硬的地毯从剪到铺全由两个人完成，这一干就是一天。天气虽不热，豆大的汗珠还是浸透了衣衫，脚蹲得直发麻，像灌了铅一样重，腰酸得差点直不起来。看到他们累得不成样，校长心疼地埋怨黄林杰不该省那几个钱。好些老师由衷敬佩黄林杰的干劲，私下里也悄悄地劝说他：“别傻了，累死累活的，这么大个学校，你省下那点钱又算得了什么?脏活、累活请人做不就行了„„”每当这时，他总会一笑置之，因为只有他才知道当好学校这个管家的难。
“干一行就要爱一行，爱一行就要像蜜蜂一样勤奋，像蜡烛一样奉献。”——黄林杰 学校里的每一个老师都看在眼里，记在心上：自从干上了总务这一行，黄林杰便自觉地把大部分休息时间都贡献给了学校。当别人陪伴家人共度双休，尽享天伦时，他却独自在学校守护着校园的宁静;当别人惬意地享受着寒暑假的快乐时，他却每天奔走于学校的建筑、维修工地，唯恐基建质量出现问题。面对这些永远也干不完的活儿，处理不完的事儿，黄林杰常常忙得晕头转向，但他却从不发号施令，也没有半句怨言，而是以自己默默的付出为大家作出了榜样，以自己正直勤劳的品行、超脱高尚的境界感染着校园里的每一个人。 2009年的夏天雨水特别多。连日的降雨，使得柳州市区多处道路出现内涝。一个星期一的凌晨两点钟，黄林杰的手机急促地响起来——门卫值班人员报告：校园内3号楼电缆起火了!得知这一消息，他跳下床，急忙冲出家门。由于道路出现内涝，几经周折绕行了一大圈才赶到学校。现场查看，原来是电缆短路引起着火，噼里啪啦的爆炸声和强烈的电弧火花使人不敢靠近，情况相当危急。而此
时正是凌晨，铁路水电段值班人员无法马上赶到，黄林杰果断地设置好安全围栏后，让保安人员留守现场，自己则不顾夜黑路涝，驾车去水电段的一处出险点接来一位师傅，好不容易才切断了电源。一番折腾，转眼天就要大亮了，烧坏的电缆和电闸必须马上更换，否则造成整个校园停电将严重影响当天下午学校的对外展示课活动。为了尽快买到电工材料，黄林杰顾不上一夜劳累，又赶往市场连续拍了8家门面的门，终于找齐了所需材料。早餐也没顾
小学后勤主任主要事迹材料2
-——钢铁大街第三小学后勤主任 苏勇
自从入党以来，我一直坚持自己的信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，努力学习，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求自己，力争成为一名优秀的共产党员。选择了教育这一职业，就意味着更多地付出，作为一名教育战线上的党员干部，我用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务，把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入我所挚爱的教育事业上。
一、有计划的学习党的相关理论，明确政治方向。
拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则，在政治思想和行动上与党中央保持一致，认真贯彻党的十七大精神，自觉执行党的各项路线方针政策，努力实践
二、严格树立为教育服务的意识。
学校一切工作是为了孩子，总务一切工作是为教学当好先行，为教学第一线服好务。我始终把抓好为教学服务，为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作，从开学前的办公用品采购，学生课本的领取、分发，教学设备维修等等都是想在前，不计个人休息时间，克服种种困难也要及时准确地发到师生手中，使师生开学的第一天就能有教案，有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。在平时的教育教学活动中，始终坚持只要教学需要就优先安排，只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决，使全校教育教学工作能正常进行，确保教学质量不断提高。
总务工作是为教育教学服务，牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面，还要管好这些条件。我一直坚持，每日一小查，及时发现班级和学校公共场所的安全隐患。每周一大查及时解决所发现的问题的工作原则，在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查，门窗坏了，能及时组织维修;电器设备、水暖设施坏了，能随叫随到，进行抢修，发现问题及时处理，防患于未然。我知道，总务工作，学校工作做得再好，如果出现安全问题，便会影响教学，影响学校在社会上的声誉，安全重于泰山。
三、加强后勤管理，完善各项后勤管理制度并落实到位。
明确目标，完善制度，坚持原则，务实进取。在后勤管理工作中，我能根据学校实际认真制定每学年工作计划，目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面，并在实际工作中不断的完善工作制度，让可行性的理论指导工作。 我校是昆区小学教育的窗口学校，为昆区的教育教学工作起着指导和示范作用，因此教学环境、办学条件都要求比较高，又由于后勤工作的特殊性，所以在工作中我时刻注意加强自己的自廉意识，在平时的改变办学条件中,我们从来不铺张浪费，总是精打细算，严格按有关制度来规范自己的一言一行，坚持民主原则和校长负责制原则，总是设法使学校的现有资源得以充分利用，并勇于同有损于学校利益说不。尤其是在学校基本建设上坚持采购制度，集体决议，校长批准。在学校的各项活动的开支上调动师生的积极性,为学校力求节约，从来不慷公家之慨，增加后勤工作的透明度。
四、爱集体，讲奉献。
为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但我是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，我都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。
我用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，我深知，是工作、学习磨砺了我，是党教育、培养了我，是钢三小的党组织群体塑造了我，认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。
小学后勤主任主要事迹材料3
xxxx，女，汉族，xxxx年8月生。xxxx年7月高中毕业，1985年9月参加教育教学工作至今。其间，本人坚持全面贯彻执行党和国家的教育方针与教育政策，遵纪守法，自觉践行学校规章制度。以努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的具有创造能力的人才。
1997年9月，本人调入xx乡中心校工作，由于工作需要，从事于学校后勤工作。在此期间，本人始终本着以学生全面而健康的发展为本，想方设法营造一个和谐优美的育人环境，以期以环境启发学生崇尚真善美、杜绝假恶丑。在教育新理念的指导下，深入分析学校实际情况，从审美方面着手工作。在我眼中，一株花就是一个灵动的儿童，不但要有外在的形象美，还要富于它丰满的生命力，以其内涵美启迪师生心智。比如，在给一株花除草、施肥、浇水、灭虫之余，我不忘如饥似渴的钻研绿化、美化和亮化校园的专业知识，以便工作是切合实际的进行，是有理论审美价值指导下的进行。源于对教育工作的热爱，也缘于对教育事业的不舍追求，本人于1998年5月获得行政类初级工资格证，于XX年11月被思茅评申办认定为花卉园艺工资格，又于XX年11月被思茅评申办认定为花卉园艺师资格。
作为园艺师，本人倍加珍惜荣誉的得来，更加敬业奉献，时时处处以园艺师的标准严格要求自己。清晨比小鸟还起得早，早早的到学校，第一个和每一株花草树木打招呼，生怕风儿刮倒、虫子啃食了学校的美。有时，看到草坪被踩上脚印，很是伤心。于是一边建议学校加强学生思想道德建设教育，一边一笔一划地写出一些富有情趣的提示语启迪学生珍惜环境，如在草坪旁设立“别踩我，我怕疼!”的提示语;在小树上挂起“请别让我流泪”的温馨字样。如此辛勤的工作，换来了校园人文环境的改善，虽然不是那么起眼，但却是我最大的心愿。
近来一段时间，学校搞建设，我一边履行园艺师的本职工作，一边争分夺秒的为师生员工的身心健康发展着想。天晴时，每天给地面洒水，以让师生呼吸到新鲜的空气，也是保护学校机器设备的点滴举措。下雨时，随时清扫路面上的泥泞，以最大可能性的呵护儿童的安全。
目前，我正在酝酿着如何在学校的园艺工作中，渗透一些有经济创收的项目。如，本地花卉中玫瑰花的栽培，可以在勤工俭学中，带领将其加工成原生态的中药，以充分发挥学校教书育人的功能。
几十年如一日的辛勤奉献，赢得了学校、家长和社会的一致好评。2012年4月，我被xxx乡中心完小评为先进教育工作者，这是领导的信任支持，这是同事的肯定鼓励，这是自己兢兢业业服务于教育教学的回报，更是责任与鞭策的结晶。今后，我会沐浴着教育事业的洗礼，加强园艺师专业的学习，用科学知识武装自己，尽心尽力地浇灌校园的每一朵小花，让校园环境的每一个角落都绽放出美丽笑容。
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