六年级下册语文习作二

2017-06-08

没有老师在的课间,六年级的同学们都在做什么呢?来看看他们的语文习作吧。小编在此整理了六年级下册语文习作二,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

六年级下册语文习作二:难忘的课间十分钟

有生以来,我不知道经历多少个课间10分钟,在这么多个课间10分钟内,有悲伤的,有快乐的,有充实的,也有空虚的------它们像1只只彩蝶在我脑海中飞舞。其中,那只最醒目的黄蝴蝶是我最难忘的。

我清楚地记得,那是1个冬天的下午。第1节课后,我们班35个同学纷纷涌出教室,跑向操场。要上体育课去了啦?不是!你瞧,大家都眉头紧锁,哭丧着脸呢!我们以百米冲刺的速度来到校道。咦?车呢?不是说1:30分才走的吗?明白了吗?我们是要去送与我们朝夕相处4个星期的实习老师。我们不顾北风刺骨,跑到校门口,发现4个老师已经上了车。老师也看见了我们,10分感动地打开窗探出头伸出手来。我们争先恐后地涌向车窗,抢着把手中的礼物送给老师们。这时,同学们心里只有被依依离情,原来想好要祝福老师的话早已忘得1干2净,代替其的只有哭泣加紧紧地握手,我透过泪膜依恋地看者老师,只见3位女老师勉强挤出1点笑容来,可她们那泪珠早已流到了腮边,很显然,她们也很难忍受离别的痛苦,但她们希望留下1个美丽的微笑。那唯1的男老师----顾老师,他平时在同学眼力是堂堂大男子汉。但是今天他的眼圈也是红红的。我的心1酸,那不争气的眼泪又滑到了嘴巴。这时,不知谁带头唱起了4位老师教我们的1首歌《我爱我家》。我们1起唱了起来。因为伤心,每个字都唱得很吃力、含糊,但这唱的是我们和老师深深的师生情。

这时,上课铃声无情地响了,车子也开始启动了。我们随车跑了几步,眼睁睁地看着4位老师对着我们努力的笑,然后埋下头去;眼睁睁地看着车子远去,消失在马路尽头。我们丧魂落魄地望着老师远去的方向,浑然不顾现在已经在上课了。

这短短的10分钟,我却觉得像过了数万年那么漫长,这短短的10分钟,在我脑子里产生了不可磨灭的印象。

六年级下册语文习作二:现场直播“课间十分钟"

“大家好,欢迎收看‘课间十分钟’。我是主持人:俞丁。现在就随我来看看‘演员们’为我们呈现的精彩绝伦的演出吧!

看!哪儿有一群同学围在课桌前改编学过的古诗呢!他们纷纷拿出自带白纸,在纸上写满了自己的‘绝妙之作’,之后进行激烈筛选,终于改编成了两首诗:一首《春晓》,另一首《望庐山瀑布》。想必大家对这两首诗是再熟悉不过了吧!但是经过这群‘改诗大王’的一番创作之后,可以和原诗一较高低了。现在就有请我这位‘主持人’为大家诵读吧。第一首是:‘春天不洗澡,处处蚊子咬’。没想到,这群‘改诗大王’还有点能耐;在来聆听第二首,请大家先平衡心态,千万不要笑的喘不过气来。第二首诗这样写道:‘日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱。’嘿!别说!这群‘改诗大王’编的还挺朗朗上口的吗!祝愿他们能有更好的作品。

咦?哪儿发生了什么事?请随我来!这才发现原来是一对同桌在背书。只见他们深吸了一口气,立马开始了背诵。他们的眼皮不停的眨巴着,里面那两颗葡萄般的眼珠也随之左右摇摆。那两片嘴唇上下翻动,都听不清背到何处了,好似蜜蜂振动翅膀时,发出的“嗡嗡”声。他们的脸颊由白到红,由红到紫,竟一口气背完了全文。

突然,我们的‘信使’闯进教室,向全班同学报告老师来了。教室立刻冷清了,‘嗒,嗒,嗒’高跟鞋声又在走廊响起——老师来了。

伴随着上课铃声,本次‘课间十分钟’到此结束,谢谢收看。

六年级下册语文习作二:老师不在的时候

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老师上课。教室里很安静,连根针掉在地上都听得见。

一分钟过去了,两分钟也过去了……老师还没来,平常提早两分钟就先进教室了,今天怎么就?谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。你们大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就开始称霸王,活跃分子都一个个“重出江湖”,教室开始乱了起来。

瞧,有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂,飞到花丛中”……游戏应有尽有,只要是可以在教室里玩的游戏,全玩上了,丝毫不逊色于下课的时候。

有些人在讲悄悄话,交头接耳,窃窃私语,不时还发出一声声的“嘘”声;有些同学在侃大山,从天南到海北,从天文谈到地理,从学校谈到家里,从……什么样的新闻都有,真是无所不知,无所不谈。

有的同学趁机捣鬼,时不时跑到走廊里“侦察”一下,然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息:“老师来了!”,吓得玩游戏的同学信以为真,立即鸣锣收兵。

当然,安分守己的好同学也大有人在,有的在看书、看报纸杂志,抓紧时间丰富自己的头脑,用知识来充实自己。就像高尔基所说的:“我看到书就像饥饿的人看到面包。”

有的同学在做老师布置的作业,那么专心,仿佛处于无人之境,比老师在的时候还认真。

老师平时常说:“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假,在这关键时刻,许多班干部挺身而出,一会儿提醒同学们别吵了,一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。

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