以插花为题小学六年级作文
插花是一种艺术，也是一种享受生活的方式，你会插花吗?以下是小编为你们带来的有关以插花为题小学六年级作文，希望大家喜欢!
以插花为题小学六年级作文 篇1
妈妈在奥林附近开了一个新的花店，妈妈给自己的花店取了一个大家都说很有创意的名字，花店的名字叫：“花艺轩”。
今天是星期天，我来到了妈妈的花店。店里有各种各样的花，有玫瑰花。百合花。康乃馨等，还有很多我叫不上来名字的仿真绢花，那些花惟妙惟肖，都跟真花一样，进了妈妈的花店，就像到了花的海洋，我也和妈妈一样都喜欢花儿!
妈妈插花的时候我在一旁看着，一会儿我给妈妈递钳子，一会儿递剪子，一会儿又那花泥和花材……没多久妈妈的花插完了，我转身一看，哇!好漂亮啊!一束看是上去很简单的花插完了，转眼间就变成非常好看的盆景了。
我迫不及待的问妈妈：“妈妈，我什么时候可以插花呢?”，妈妈慈祥的对我说：“宝贝女儿，你现在就可以了，来!妈妈教你。”妈妈立即拿出来一个带花边的花瓶，，耐心的对我讲：“插花首先要找出高度。宽度。厚度。也就是先找到它的几个点，然后把几个点连成线，就形成了一个面，之后在花与花之间的空隙处插上漂亮的花草，一盆漂亮的花就出现了!”听妈妈说完，我就立刻和妈妈说：“我在学美术的时候也是这个顺序，先找出上下左右点，然后在看物体的大概位置，就可以画了，怎么插花也是呢?”妈妈说：“所以说学什么都是有用处的，都不是白学的，你要好好学习，还有包花的纸折叠的时候也是利用初中的几何概念。”我就按照妈妈讲的一步一步的做，插完以后我看了看，也不比妈妈的差很多，非常的有层次感，我高兴极了，边跳边说：“耶!我会插花了，太棒了!哈哈!”
今天我觉得我收获很大，我知道我们应该学习好每一科目，掌握更多的知识，在将来的生活中都可以应用到，做一个对社会有用的人!
以插花为题小学六年级作文 篇2
说起来，我已经有多少年没有在母亲节为母亲献上一份礼物了呢?其实我也不大记得了，正好，这盆花就送给妈妈吧，以表一片心意。
花分了下来：满天星、情人草、百合„„我在花堆中捡出了些许矮小的满天星与情人草，慢慢地布成了一道小小的栅栏，想着小时候母亲为我操心，时时刻刻护着我，像栅栏一般将我护在安全的地方。
我又取下一些康乃馨，插在“栅栏”的后面，记得我幼儿园时已学会了为母亲分担，装点家庭时，母亲那欣慰的笑容。我希望，这现如今仍旧含苞的花，能有一天像那笑容一般绽放。
而后，我取下三朵色彩淡雅的百合，分别插入了三个不同的方向。这也许意味着我将走过的三条路：少年、中年、老年。我希望母亲还能像现在这样看着我成长，又或是衰老。也许这是一个不可能实现的愿望，但我只是希望如此而已，并没有其他什么奢侈的想法，就像那百合，淡淡的，而不失雅观。
此时，花已经占据了花盆的一半，我将那红艳的玫瑰插入了花泥，一下子显得鹤立鸡群，但这也是我所要的，我想让母亲看到我出人头地的一天，使他能够对别人自豪地说：“看!那是我儿子!”
我又摘下一些较为细长的情人草，包裹在那玫瑰后边。 最后，我取下了三片巴西叶，竖立于三条边上，我将它们粘在一起，好像一把伞似的，将其余的花罩了起来。我觉得，这好像是母亲在雨天为我挡雨，夏日为我遮雨的情形。我暗暗地下了决心：有朝一日，我也会这样对母亲的。
花完成了，算的上是富丽堂皇，但这也是我对母亲的感恩之心啊!在这个下着雨的母亲节夜晚，一种名叫“感恩”的花，在我心中绽放!
以插花为题小学六年级作文 篇3
啊，相距几米外我就闻到了芬芳的香味了，转头一看“哇!”只见形色各异的花出现在了我的眼前，走进一看，一股清新扑鼻而来，我不禁打了个哈欠，然后拿起了花盆，开始插花。
正当我冥思苦想时，灵感骤然蹦出来，我提起了碧绿光滑的巴西叶，在花泥上插出了一个如皇座似的样子，然后用剪刀剪下了一小撮情人草和满天星，点缀在了花盆四周，就像一盆美丽迷人的栅栏。接着，我抽出了两朵艳丽的玫瑰，吹了花苞一下，花朵瞬间绽放开来。
我的同桌已经把整个花盆插得满满的，连一根毫毛都掉不进去。于是，我拿出了两朵白色的康乃馨和两朵粉色的康乃馨，插在了花盆中间，使整个花盆变得更加饱满，更加活跃。咦，怎么感觉少了点什么呢?我灵机一动，拿起了一朵发出诱人香气的粉色百合，放在了中间。“嗯，差不多了!”我点了点头。可巴西叶仿佛有点不对称，我拿起剪刀修剪了巴西叶，接着摘下了几朵满天星，如同仙女散花般撒下了几个满天星。瞧，花泥被满天星覆盖住了，放眼望去，就像一条洁白如雪的地毯，格外的美丽„„
我拿起了花盆，摆在了母亲面前，恭敬地说了声：“母亲节快乐!”此时，我的心里热血如同汹涌的海浪在心里翻滚。
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