在困境转向成功的事例
困境与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。以下是小编分享的在困境转向成功的事例,一起来和小编看看吧。
在困境转向成功的事例篇1
在美国,有一位叫库帕的年夜学生结业后找不到工作,就在弹尽粮绝的时辰,他抉择去乔治的公司试试。库帕是一位无线电快乐喜爱者,巨细就崇敬无线电界的资深切士乔治,如不美观乔治能够接纳他,他想,他必定能够学到良多工具,日后也能像乔治一样在无线电行业取得巨年夜的成就。当库帕敲开乔治的房门时,乔治正在专心研究无线电话,也就是我们此刻常用的手机。
库帕将自己在心里想了良久的话,毛骨悚然地在乔治面前讲了出来。他说:“尊敬的乔治师长教师,我很想成为您公司的一员,如不美观能够留在您的身边,当您的助手,那就更好了。当然,我不求待遇……”谁知,还没等库帕说完,乔治便粗暴地将他的话打断了。乔治用不屑的眼神看着库帕说:“请问你是哪一年结业的?干无线电多长时刻了?”
库帕坦率地说:“乔治师长教师,我是今年刚结业的年夜学生,年夜没干过无线电工作,可是我很喜欢这项工作……”
乔治再次粗暴地打断了库帕:“年青人,我看你仍是请出去吧,我不想再会到你了,也请你别再迟误我的时刻。”
原本坐卧不安忐忑不定的库帕,这时神色反倒舒适了下来,他不慌不忙地说:“乔治师长教师,我知道您此刻正在忙什么,内在研究无线移动电话是吗?也许我能够帮上您的忙呢!”
虽然对库帕能够猜出自己正在研究的项目而感应惊奇,但乔治仍是感受面前的这个年青人太幼稚,还不足觉得自己所用,所以他果断地下了逐客令。
1973年的一天,一名帅哥站在纽约陌头,拿着一个约有两块砖头年夜的无线电话,引得过路人纷纷容身注目。这小我就是手机的发现者马丁·库帕。那时,库帕是美国摩托罗拉公司的工程手艺人员。库帕说:“乔治,我此刻正在用一部便携式无线电话跟您通话。”
乔治怎么也想不到,昔时被自己拒之门外的年青人真的在自己之前研制出了无线移动电话——手机。此刻,手机已成为人们日常糊口中不成缺傲幽通信工具,而马丁?库帕的年夜名也为人们所熟知。
在困境转向成功的事例篇2
1791年,法拉第出生在伦敦市郊一个贫困铁匠的家里。他父亲收入菲薄,常生病,子女又多,所以法拉第小时候连饭都吃不饱,有时他一个星期只能吃到一个面包,当然更谈不上去上学了。
法拉第12岁的时候,就上街去卖报。一边卖报,一边从报上识字。到13岁的时候,法拉第进了一家印刷厂当图书装订学徒工,他一边装订书,一边学习。每当工余时间,他就翻阅装订的书籍。有时甚至在送货的路上,他也边走边看。经过几年的努力,法拉第终于摘掉了文盲的帽子。
渐渐的,法拉第能够看懂的书越来越多。他开始阅读《大英百科全书》,并常常读到深夜。他特别喜欢电学和力学方面的书。法拉第没钱买书、买簿子,就利用印刷厂的废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还自己配上插图。
一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来到印刷厂校对他的著作,无意中发现法拉第的“手抄本”。当他知道这是一位装订学徒记的笔记时,大吃一惊,于是丹斯送给法拉第皇家学院的听讲券。
法拉第以极为兴奋的心情,来到皇家学院旁听。作报告的正是当时赫赫有名的英国著名化学家戴维。法拉第瞪大眼睛,非常用心地听戴维讲课。回家后,他把听讲笔记整理成册,作为自学用的《化学课本》。
后来,法拉第把自己精心装订的《化学课本》寄给戴维教授,并附了一封信,表示:“极愿逃出商界而入于科学界,因为据我的想象,科学能使人高尚而可亲”。
收到信后,戴维深为感动。他非常欣赏法拉第的才干,决定把他招为助手。法拉第非常勤奋,很快掌握了实验技术,成为戴维的得力助手。
半年以后,戴维要到欧洲大陆作一次科学研究旅行,访问欧洲各国的著名科学家,参观各国的化学实验室。戴维决定带法拉第出国。就这样,法拉第跟着戴维在欧洲旅行了一年半,会见了安培等著名科学家,长了不少见识,还学会了法语。
回国以后,法拉第开始独立进行科学研究。不久,他发现了电磁感应现象。1834年,他发现了电解定律,震动了科学界。这一定律,被命名为“法拉第电解定律”。
法拉第依靠刻苦自学,从一个连小学都没念过的装订图书学徒工,跨入了世界第一流科学家的行列。恩格斯曾称赞法拉第是“到现在为止最大的电学家”。
1867年8月25日,法拉第坐在他的书房里看书时逝世,终年76岁。由于他对电化学的巨大贡献,人们用他的姓——“法拉第”,作为电量的单位;用他的姓的缩写——“法拉”作为电容的单位。
在困境转向成功的事例篇3
比尔。盖茨出生于律师和教师之家,这个家庭的大人非常注意小盖茨的智力开发和培养。
盖茨三四岁时,母亲外出总是把盖茨带在身边,当他在学校里向学生讲解西亚图的历史和博物馆的情况时,盖茨总是坐在全班最前面,尽管盖茨是个好动的孩子,但在教室里他表现得比其他学生还要专注、认真。
盖茨从小酷爱读书,尽管他是个儿童,但他喜爱读成人的书。在自己家里,他可以随意翻阅父母的藏书。
他7岁的时候,最喜欢读的书是《世界图书百科全书》,他经常几个小时地连续阅读这本大全,一字一词地从头读到尾。 小盖茨的父母还尽可能鼓励和提供他各种机会,让他逐渐长大时,父母鼓励他参加童子军的野营活动,小盖茨从与其他孩子的相处中得到了友情的满足。
自从盖茨进湖滨中学那间小计算机房的那一天起,计算机对他就产生了一种无法抗拒的魅力。15岁时,他就为信息公司编写过异常复杂的工资程序。 1973年春,他被哈佛大学接受为学生,他更一发不可收,经常在计算机房通宵达旦地工作。
有好几次,盖茨告诉父母,他想从哈佛退学与他人一道干计算机事业。但父母极力反对儿子开公司,尤其是毕业以前。父母还请了受人尊敬、白手起家的一个著名企业家——斯托姆来说服盖茨打消开公司的念头。斯托姆不但没有劝阻他,反而倾听了这位十几岁孩子的演说后,鼓励他好好干。
1977年盖茨正式退学。他不是厌倦哈佛,而是希望另有远大前程。进80年年代后,IBM开始寻求合作伙伴,在于盖茨交谈了5分钟后,IBM的人认为这是与他们打交道的最出色的人物之一。此后,盖茨为自己写下了更引人注目及有趣的故事。