用道德一词如何来造句
道德是本能的东西，更是后天养成的合乎规范和准则的东西，你会用道德造句吗?以下是小编给大家带来道德的内容，希望能帮到你。
道德的意思
解释：以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念的力量来调整人们之间相互关系的行为规范的总和。
用道德造句
1) 一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
2) 革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。
3) 庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。罗曼·罗兰
4) 一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
5) 革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。
6) 庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。罗曼·罗兰
7) 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
8) 做人之道，道德为本;处事之道，公正为先;从政为道，事业为重。
9) 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
10) 训练年轻一代投入生活首先在于培养其道德品质。苏霍姆林斯基
11) 人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。
12) 不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。苏霍姆林斯基
13) 除非所有人都获得自由，否则没有一个人能够是完全自由的，除非所有人都有道德，否则没有一个人能被称为完全是有道德的;除非所有人都过得快活，否则没有一个人能够称为是完全快乐的。斯宾塞
14) 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。狄德罗
15) 一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
16) 适当地闭嘴，是一种道德，甚至是一种骄傲。
17) 道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。苏霍姆林斯基
18) 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素。
19) 劳动使一个人的道德变得高尚。凯洛夫
20) 诚信是古人崇敬的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺，诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母善待朋友。
道德的正确造句
1) 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
2) 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
3) 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。
4) 许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现。约翰逊
5) 儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。
6) 对于修养，伏尔泰说：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说：“人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德修养的影响力。”。
7) 道德是朵最美丽的花儿，最圣洁的心灵，让人问心无愧，心胸坦荡。
8) 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。苏霍姆林斯基
9) 一个人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不够的，我们必须经常描绘自己将来的幸福形象，并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后，就会想尽办法去实现它，之后你只要安心等待,就可以了。
10) 人类最不道德处，是不诚实与懦弱。高尔基
11) 文学也像其他一切值得注意的智力或者道德活动一样，就其本性来说，它本能不是时代愿望的体现者，不能不是时代思想的表达者。
12) 树立道德信念起决定作用的因素。苏霍姆林斯基
13) 用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价
14) 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
15) 做人之道，道德为本;处事之道，公正为先;从政为道，事业为重。
16) 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
17) 训练年轻一代投入生活首先在于培养其道德品质。苏霍姆林斯基
18) 人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。
19) 不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。苏霍姆林斯基
20) 除非所有人都获得自由，否则没有一个人能够是完全自由的，除非所有人都有道德，否则没有一个人能被称为完全是有道德的;除非所有人都过得快活，否则没有一个人能够称为是完全快乐的。斯宾塞
21) 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。狄德罗
22) 一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
23) 适当地闭嘴，是一种道德，甚至是一种骄傲。
24) 道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。苏霍姆林斯基
25) 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素。
26) 劳动使一个人的道德变得高尚。凯洛夫
27) 诚信是古人崇敬的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺，诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母善待朋友。
28) 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
29) 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
30) 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。