爱的教育里的名言

爱的教育一书中有许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。那么里面有什么爱的名言我们可以学习呢，下面是小编整理的内容希望大家喜欢。

1、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考

2、学习吧，因为学习是一种福利和幸福

3、浪费时间，就等于浪费人生无价的财富

4、教给学生能借助已有知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在

5、死记硬背一贯是有害的，而在少年时期和青年时期则尤其不可容忍

6、学习的热切愿望，明确的学习目的，是学生学习活动最重要的动力

7、学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都不得在进行的心灵的接触。

8、如果没有童话，儿童的完满的智力发展是不可思议的

9、保留自由活动的时间是学生智力生活丰富的首要条件

10、只有当每个少年从教育者那儿得到“活水”，他们的才干才能发挥出来。

11、亲爱的先生!我怎能忘记你呢?我成了大人，一定还记得先生，会到校里来拜望你的。无论到了何处，只要一听到女教师的声音，就要如同听见你先生的声音一样，想起先生教我的两年间的事来。啊啊!那两年里，我因了先生学会了多少的事!那时先生虽有病，身体不健，可是无论何时都热心地爱护我们，教导我们的。我们书法上有了恶癖，她就很担心。试验委员考问我们的时候，她担心得几乎坐立不安。我们书写清楚的时候，她就真心欢喜。她一向像母亲样地爱待我。这样的好先生，叫我怎么能忘记啊!

12、你晓得万灵节是什么日子吗?这是从前死去的人的日子。小孩在这天，应该纪念已死的人，——特别应纪念为小孩而死的人。从前死过的人有多少?又，即如今天，有多少人正在将死?你曾把这想到过吗?不知道有多少做父亲的在劳苦之中失了生命呢?不知道有多少做母亲的为了养育小孩，辛苦伤身，非命地早入地下呢?因不忍见自己小孩的陷于不幸，绝望了自杀的男子，不知有多少?因失去了自己的小孩，投水悲痛，发狂而死的女人，不知道有多少?安利柯啊!你今天应该想想这许多死去的人啊!你要想想：有许多先生因为大爱学生，在学校里劳作过度，年纪未老，就别了学生们而死去!你要想想：有许多医生为了要医治小孩们的病，自己传染了而死去!你要想想：在难船、饥荒、火灾及其他非常危险的时候，有许多人是将最后的一口面包，最后的安全场所，最后从火灾中逃身的绳梯，让给了幼稚的小灵魂，自己却满足于牺牲而从容地瞑目了!

13、在万灵节，要用感恩的心去纪念这许多亡人。这样，你对于爱你的人们，对于为你劳苦的人们，自会更亲和、更有情了。你真是幸福的人啊!你在万灵节，还未曾有想起来要哭的人呢。

14、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考

15、学习吧，因为学习是一种福利和幸福

16、浪费时间，就等于浪费人生无价的财富

17、教给学生能借助已有知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在

19、习的热切愿望，明确的学习目的，是学生学习活动最重要的动力

20、校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都不得在进行的心灵的接触。

21、果没有童话，儿童的完满的智力发展是不可思议的

22、留自由活动的时间是学生智力生活丰富的首要条件

23、有当每个少年从教育者那儿得到“活水”，他们的才干才能发挥出来。

24、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

25、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光.

26、教育是把人内心勾引出来的工具和方法.

27、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。 -

28、培养人，就是培养他对前途的希望。

29、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

30、好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。