什么是默会知识

默会知识是波兰尼在1958年首先在其名著《个体知识》中提出的。那么你对默会知识了解多少呢?以下是由小编整理关于什么是默会知识的内容，希望大家喜欢!

默会知识的提出

默会知识的概念是匈牙利裔英国哲学家波兰尼(Michael Polanyi，1891-1976)于1958年在其《个体知识》一书中提出的。他首次将知识分为明晰知识和默会知识，并描述了它们不同的特征。明晰知识可以通过学习、模仿、记忆而获得;而默会知识是通过一定的实践、经验并从中领悟得来的，虽然可以被传授、学习和积累，却需要通过其独特的途径来实现。

什么是显性知识

显性知识(Explicit knowledge)是客观知识，可以用语言表达，用文字和数字表述，易于整理，存储，并转化为信息并进行编码，以数据形式交流和共享。也称为可表述知识或可编码知识。主要通过书籍，报刊，光盘，数据库等载体表达。由于显性知识容易复制，传播和共享，也容易被竞争对手获取。不可能形成持续的竞争优势。

什么是默会知识

默会的知识(Tacit Knowledge，又称缄默的知识或隐性的知识)，主要是相对于显性知识而言的。默会知识和显性知识相对，是指那种我们知道但难以言传的知识，波兰尼也称之为非名言知识。它是一种只可意会不可言传的知识，是一种经常使用却又不能通过语言文字符号予以清晰表达或直接传递的知识。波兰尼认为，“我们所知道的要比我们所能言传的多”(We can know more than we can tell)，这一日常生活和科学研究中的基本事实，就表明了默会知识的存在。比如，我们知道某人的相貌，能够在成千上万的人当中认出他的脸，但通常我们很难说出是如何认出这张脸的，很难明确地说出我们是凭什么迹象认出它来的;“遵照一级厨师的写出菜谱，你炒出的菜却与一级厨师炯异;按照销售经理的制作销售报告、安排客户访问的方法行事却无法达到与他类似的业绩。又如在掌握了骑车和游泳的技巧之后，我们当然知道如何骑车、如何游泳，但是通常我们难以完全地将这类知识诉诸语言文字，语言文字总是不能充分地传达我们关于骑车和游泳所知道的全部内容. 这些都说明隐性知识的难以言传性。隐性知识非常重要。如上比喻，隐性知识是一个厨师超越他人的核心能力;是一个销售经理的竞争优势。同样，隐性知识也是一个组织、一个国家强大的最关键因素。为什么世界各国的科学家和工程师都知道物理、化学、微电子、生物、工程技术方面的科学原理(显性知识)，但是在芯片制造、药物生产等方面却只有少数国家远远超在前面?有人把我们所拥有的知识比作一座冰山，显性知识是冰山的露出水面部分，水下的绝大部分是隐性知识。这形象地说明了隐性知识的重要性。默会知识本质上是一种理解力，是一种领会，它把握经验，重组经验，以实现理智的控制能力，在人类认识的各个层次上都起着主导性的作用，某种程度上，默会知识可以支撑明晰知识的学习和发展，是获得、吸收、创建和分发明晰知识的源泉。

默会知识的特点

(1)镶嵌于实践活动之中，非命题和语言所能尽，只能在行动中展现、被觉察、被意会。(2)不能以正规的形式加以传递，只能通过学徒制传递。(3)不易大规模积累、储藏和传播。(4)不能加以批判性反思(也有人不同意这一看法，认为默会知识虽然是无法言传的，但却是可以意会的，可意会意味着可提取、可反思、可交流)。(5)默会知识相对于明确知识具有逻辑上的在先性与根源性。显性知识可以说只是冰山的一角，而默会的知识则是隐藏在冰山底部在大部分。默会的知识是智力资本，是给大树提供营养的树根，显性知识不过是树上的果实。”，“默会知识是自足的，而显性知识必须依赖于被默会地理解和运用。因此，所有的知识不是默会知识就是植根于默会知识。一种完全明确的知识是不可思议的。”这表明，默会知识是明确知识的基础，一切明确知识都有默会的根源。从根本上讲，语言符号的使用(包括赋义和理解活动)本身就是一种默会行动。

默会知识与显性知识的区别

(1)显性知识是规范的、系统的、公共的，而默会知识是难以规范的、零星的，并且常常具有浓厚的个人色彩，与个体的个性、经验以及所处的情景交织在一起。(2)显性知识所陈述的内容往往得到了科学的证实或检验，而默会知识背后的科学道理还不甚明了。(3)显性知识是稳定的、明确的，是能够复现的，而默会知识难以捉摸、含糊不清，没有定形。(4)显性知识通常已经经过编码或者格式化、结构化，因此，可以用公式、定理、规律、原则、制度、法规、软件程序和说明书等方式来表达，而默会知识尚未编码和格式化，更多地需要用诀窍、个人特技、习惯、信念等形式呈现。(5)显性知识的使用者对所使用的知识有着明确的认识，而默会知识的使用者则对所使用的知识不甚了解。(6)显性知识容易被储存、理解、传递和分享，而默会知识则不易保存、传递、掌握和分享。