八年级语文第二学期第9周期中练习题
在即将到来的期中考试，同学们要如何复习呢?下面是小编为大家带来的关于八年级语文第二学期第9周期中练习题，希望会给大家带来帮助。
八年级语文第二学期第9周期中练习题：
一、积累运用(25分)
(一)积累(13分)
1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后的方格内。(2分)
倘若我不能准确地断定彗星的形成之因，那么我是应当受到宽yòu的，况且我从未声言能够做到这一点，因为我懂得它会以某种不同于我们任何yì度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿，都难以弄明白其鸣声生自何处，因而对于处在遥远天jì的彗星，不了解它的成因何在，更应当予以liàng解。
2.默写。(8分)
(1) ，中间小谢又清发。 (2)浊酒一杯家万里， 。
(3) ，小桥流水人家， 。夕阳西下，断肠人在天涯。
(4)故虽有名马， 不以千里称也。
(5)这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间， ;这是胜利的预言家在叫喊：—— !
3.我们身处江南，多小桥流水，请你就“桥”展开联想，并说说你联想的理由。(3分)
(二)运用(4分)
4. 下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，用所给的修改符号(不必全使用)。(不得超过6处)(4分)
(1)换用号： (2)增补号： (3)删除号： (4)调位号：
李华同学是个乐于助人、关心集体的好干部。她是班里的劳动委员，每天扫完地，她都要检查清洁，关好门窗才离开。平时看见地上有纸消，她就悄悄地捡起来。她还帮助宣传委员出黑板报，协助文娱委员设计班里的联欢会，她的歌唱得可好了，曾经被评为“校园十佳歌手”呢!小凤肚子痛，她陪小凤上医院看病。李健忘了代水彩笔，她把自己的借给李健用;她从不挑食，食堂里买的饭菜，她总是吃得干干净净的。认识她的人，没有一个谁不夸她的。
(三)综合性学习 (8分)
5.阅读下面两则材料，请说出你的发现。(4分)
(1)一根木头搁在山洞之上，下面深不见底，则敢于走过去者甚少，但若横置于地，则常人皆能从上面过去。
(2)小李第一次演讲，他事先也作了充分准备，但一走上台，看到下面一礼堂黑压压的人，便浑身冒汗，脑子里一片空白，一句话也记不起来了。
6.请仔细观察思考下面的图画完成练习。(4分)
(1)请对画面作简要说明。(2分)
(2)请写出画面所要表现的主题。(2分)
二、阅读理解(共45分)
(一)阅读下列语段，回答 7—12题。(共15分)
(一)
[甲文]就在这时，我们的小燕子，一只，二只，三只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么?不会遇到暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。
在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜;随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打水镖在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?
小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?
啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀! ——选自郑振铎《海燕》
[乙文]狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云，像青色的火焰 ，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
——暴风雨!暴风雨就要来了!
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧! ——选自高尔基《海燕》
7.在甲文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?用文中的词语作答?(3分)
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8.请给甲文拟上一个简洁恰当的标题。(2分)
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9.在乙文中歌颂的对象是海燕，为什么还要写大海、狂风、乌云呢?(3分)
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10.请在乙文中找出描写大海的巨大声势和强大力量的句子。(2分)
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11.甲文和乙文分别运用了________、_________写作手法。(2分)
12.仔细阅读甲、乙两段话，说说作者写海燕分别是用来表达怎样的思想感情?(3分)
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(二)阅读《跑过春天》一文，完成13—16题。(共12分)
跑过春天
——写在女儿成人之际
牧牧：
⑴还记得你五岁那年的冬天吗?每天清晨，爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。
⑵最初，你跑一两圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但是不能停下来。
⑶冬日清晨，公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛的周围画出了一圈流线。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。
⑷如今，你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。
⑸你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬。
⑹当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。
⑺或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。
⑻或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有，要帮助穷人。
⑼或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。
⑽或许，你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行，在情感的孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。
⑾相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有的人看的，也不会是所有的人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。
⑿衣着要整洁协调。如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵;如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复。
⒀因为有了生命，时间才有了意义;因为有了时间，生命才有延续。珍惜时间，珍惜生命，充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。
⒁尽一切人生之责!
⒂所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地，日月经天那样正常自然。既然如此，就让它来吧，你已经开始成人，用微笑和勇气拥抱你的人生!
⒃人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天!
13.文中的“冬天”是什么意思?“跑过冬天”有什么深刻含义?(3分)
14.这封信是父亲在女儿成人之际写的，开头三段写女儿五岁时跟父亲晨跑有什么用意?(3分)
15.下面两小题选做一题(答题前先注明序号)(2分)
①在⑺～⑽段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫?请用词或短语作简要的概括。
②在⑾～⒁段中父亲对女儿提出了哪些期望?请用词或短语作简要的概括。
16.试就本文的标题、内容、或写法的某一方面写几句鉴赏性的文字。(4分)
(三)阅读《陋室铭》选段，完成17—20题。(共14分)
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上阶绿，草色入簾青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
17.写出下列加点词的意思或用法(4分)
① 惟吾德馨( ) ② 何陋之有 ( )
③ 无案牍之劳形( ) ④ 斯是陋室 ( )
18.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①斯是陋室，惟吾德馨。
②苔痕上阶绿，草色入帘青。
19.按要求填写句子(3分)
①文中表现作者高雅情操的句子是
②文中突出道德作用的句子是
③总结全文点明陋室不陋的句子是
20.给自己的房间起一个名字，并说说理由。(3分)
(四)阅读《欧阳修苦读》，完成21—22。(共4分)
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
21.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是什么?(2分)
22.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，你认为还有一个促进他成长的原因是什么?(2分)
三、作文(共30分)
23.有个小男孩不小心踩了邻居新铺的不泥路面，将平整光滑的水泥地印上了几个清晰的脚印。小男孩十分害怕邻居伯伯知道，赶紧回家把鞋子冲洗干净。但他心里一直不安，终于决定告诉邻居伯伯。邻居伯伯