八年级物理平面镜成像优秀教案

平面镜是学生生活中常见的物品，对镜子所成的像学生具有一些“前概念”，但是对平面镜成像的特点没有仔细的研究过，对“像”的认识处于模糊阶段。下面是由小编整理的八年级物理平面镜成像优秀教案，希望对您有用。

八年级物理平面镜成像优秀教案：教学目标

(1)知识与技能

1、能列举生活中的平面镜。

2、知道平面镜成像的特点。

3、了解平面镜成虚像。

4、初步了解平面镜成像特点的应用。

(2)过程与方法

1、体验用“替代法”确定像的位置的研究方法。

2、通过经历平面镜成像特点的实验探究过程，培养学生描述现象、归纳结论的能力。

3、通过交流汇报，培养学生的概括能力、语言表达能力。

4、通过让学生“找错误”、“解决视力表的距离问题”，让学生学会应用所学的知识。

(3)情感态度与价值观

1、通过欣赏图片，让学生领略大自然中“平面镜成像”现象的对称美与和

谐美，培养学生乐于探究自然奥妙的兴趣和愿望。

2、培养学生实事求是的科学态度。

【教学重点】通过实验探究，归纳得出平面镜成像的特点。

【教学难点】利用“替代”的方法确定像的位置。

【教学媒体设计】

(1)自制多媒体课件：录像、ppt课件、风景图

(2)教师器材：镜子、玻璃板、刻度尺、旋转展示台、蜡烛、火机

学生器材：小镜子、玻璃板、支架、刻度尺、纸、象棋子等

八年级物理平面镜成像优秀教案：教学方法

讲授、启发、实验探究、交流讨论相结合

三、知识小结

通过本节课的学习主要学习了以下几个问题：

1.平面镜的成像特点和成像原理.

2.平面镜的应用：成像和改变传播的方向.

3.球面镜的分类

.4.球面镜的性质及应用.

八年级物理平面镜成像优秀教案：作业

四、布置作业

1.复习本节课文.

2.P80动手动脑学物理①②③④.

3.预习第四节“光的折射”.

五、板书设计

一、平面镜成像

1.特点

①像和物体的大小相等.

②像和物体到镜面的距离相等.

③像和物体的连线垂直于镜面.

2.原理

像是反射光线反向延长线的交点，是虚像.

二、平面镜的应用

1.成像.

2.改变光路.

三、球面镜

1.定义

反射面是球面的一部分的镜子.

2.分类

凹面镜、凸面镜

3.凹面镜的性质及应用

性质

①凹面镜能使平行光会聚在焦点.

②使焦点发出的光线平行射出.

应用

①太阳灶、太阳炉、内窥镜等.

②探照灯、手电筒、汽车头灯等.

4.凸面镜的性质及应用

性质

凸面镜能使平行光线发散.

应用

凸面镜可以扩大视野，如汽车上的观后镜.

六、教学反思：

本节主要是让学生理解和掌握成像的原理及像的相关特点。同时，主要通过实验来验证和体验平面镜成虚像的情景，并通过实验来体验科学探究的严谨、认真要求培养学生的科学兴趣和实验探究能力以及团队合作的意识。