小学三年级语文教育故事
儿童故事欣赏若穿插适量的与内容紧密相关的图片,孩子会在心中描绘出故事的世界,从而获得一种新的体验,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学三年级语文教育故事。
小学三年级语文教育故事1：蚂蚁做“飞机”
一片绿叶从大树上飘下来，落到了地上，给三只蚂蚁看到了。三只蚂蚁爬上了绿叶，躺了下来，都说：“真舒服!多柔软的绿毯子。”
突然，刮来一阵大风，吹跑了绿叶，带走了三只蚂蚁。绿叶飞啊飞，三只蚂蚁像坐着飞机，可带劲啦!
啪!绿叶飞到了一只大猩猩的脸上。大猩猩抓住绿叶一瞧，说：“呵，是一片鲜嫩的树叶，让我尝一尝。”
“别吃，别吃!”三只蚂蚁一起喊，“这是我们坐的飞机呀!”
大猩猩一愣，看见了三只蚂蚁，说：“对不起，我没看清楚，差点儿把你们一块儿吃进了肚子里。”
“飞吧!刀大猩猩捧起绿叶，使劲地吹了一口气，呼!把绿叶吹得又高又远。
绿叶飞啊飞，啪!飞到了一头大河马的鼻子上。大河马打了个大喷嚏：阿一嚏!把绿叶一下喷上了天。
绿叶飘啊飘啊，正巧落到了一头大象的长鼻子上。
三只蚂蚁急忙喊：“大象爷爷，我们迷路了，请您帮帮我们，把我们的飞机开回家好吗?”
“好呀，”大象说，“你们的家在哪里呀?”
三只蚂蚁伸手一指：“喏，就在那边一棵大树下。”
大象把长鼻子一甩，用鼻孔吸住了绿叶，然后把长鼻子一竖。噗!长鼻子喷出一股很足的气，把绿叶喷得又高又远，落到了大树下。
三只蚂蚁乐坏了，都说：“大象爷爷的长鼻子真厉害!一下子就把我们送回了家。”
小学三年级语文教育故事2:阳光般的问候
老黄牛和老黑牛住在一个村子里。每天早晨，老黄牛和老黑牛都会分别从自己的家里走出来，然后一起去运动场晨练。傍晚，老黄牛和老黑牛又一起外出散步。
一天，老黄牛生病了，躺在床上不吃不喝，既不出来晨练，也不出来散步。
第一天没有见到老黄牛，老黑牛感到十分的不自在，总觉得生活中缺少点儿什么;第二天没有见到老黄牛，老黑牛感到惴惴不安，好像丢失了什么似的;第三天没有见到老黄牛，老黑牛焦急万分，做什么也心不在焉。
老黄牛哪儿去了呢?老黑牛不顾一切地跑到老黄牛的家里。
“你好，黄牛老哥，怎么三天不见你的身影?”老黑牛问。
“我有点不舒服。”老黄牛懒懒地说。
“你病了，黄牛老哥，让我来照顾你吧。”老黑牛说。
就这样，在老黄牛生病的日子里，老黑牛天天去看望他，为他熬药，为他烧水做饭。
老黄牛感激地说“谢谢你，黑牛老弟，我的病会很快好起来的。”
在老黑牛的细心照料下，老黄牛的病渐渐地好起来了。
这天早晨，老黄牛的和老黑牛又一起去运动场晨练。
老黄牛对老黑牛说：“你知道我的病为什么好的这么快吗?”
“不知道。”老黑牛说。
“因为有你阳光般的问候。”老黄牛说。
“是吗?”老黑牛吃惊地问。
“是的。”老黄牛肯定地说：“你瞧，这温暖的阳光多美好，照在身上多舒服呀。”
每天每天的早晨，老黄牛和老黑牛总是在一起，在晨曦中锻炼;每天每天的傍晚，
黄牛和老黑牛总是在一起，在晚霞中散步。
小学三年级语文教育故事3:我跟海马是亲戚
一天上午，一条小蝴蝶鱼在珊瑚丛中觅食。忽然，一个陌生的声音传来：“小蝴蝶鱼，你知道去澳洲的路怎么走吗?”
循声望去，小蝴蝶鱼猛然一惊：“啊，海蛇!”
小蝴蝶鱼迅速游进了珊瑚礁的缝隙中。
“小蝴蝶鱼，你别怕，我不是海蛇，我是尖海龙，我不会伤害你的!”陌生的声音在小蝴蝶鱼藏身的珊瑚礁附近响起。
“尖海龙?”小蝴蝶鱼感到好奇，他悄悄地从珊瑚礁的缝隙中探出头来，观察这个自称为尖海龙的陌生来客。
他的体长有40厘米左右，全身呈长形而略扁，中部略粗，尾端渐细而略弯曲，头部具管状长嘴，表面呈黄白色，背棱两侧有两条灰棕色带。
“你真的是尖海龙吗?”看到陌生的来客并没有要冲上去伤害他的迹象，小蝴蝶鱼壮着胆子从珊瑚礁的缝隙中游了出来。
“这还有假!”陌生的来客说，“我们尖海龙跟海蛇的体型都属于长条形，所以经常有人把我们当成海蛇。其实，我们尖海龙跟海蛇是有很大区别的。”
小蝴蝶鱼说：“可我看上去好像呀!”
“哈哈，哪有像我们尖海龙这么短小的海蛇呀!”陌生的来客说，“你再看看我们的嘴，海蛇可不是长这样的小嘴的。”
小蝴蝶鱼果然看到，陌生来客的嘴是一种管状的小长嘴。这跟海蛇那种青蛙状的大嘴是截然不同的。小蝴蝶鱼还想到，这样的小嘴是不会给他带来伤害的。于是小蝴蝶鱼在心里暗自相信了陌生来客所说的话。
“哦，尖海龙!”小蝴蝶鱼说，“你是不是人类所说的海中的龙呢?”
“哈哈，什么海中的龙啊!”尖海龙说，“那只是人们的一种传说而已，其实，我们尖海龙是一种海洋鱼类!”
“海洋鱼类?不可能吧!”小蝴蝶鱼说，“你可是看上去跟我们一点都不像啊!”
“从身形上看是不像!怎么给你解释好呢?”尖海龙皱着眉头想了一会儿说，“你认识海马吧?”
“认识!”小蝴蝶鱼说，“不就是那个长着一个小小的马头的朋友吗，我经常在海藻附近遇见他，只是没有在一块玩耍过!”
尖海龙说：“海马也是鱼类，你知道吗?”
“唔——”小蝴蝶鱼摇了摇头，表示自己不知道。
“判断是不是鱼类，不是看他的体形长得什么样，而是看他是否是用腮呼吸。”尖海龙说，“我们尖海龙跟海马都是用腮呼吸的海洋动物，所以说我们都是鱼类。从分类学上来说，我们尖海龙跟海马还是亲戚呢!”
“哦，海马的亲戚!”小蝴蝶鱼端详着尖海龙说，“你们的嘴长的倒是很像的。”
说到这里，小蝴蝶鱼像是忽然想起了什么，问道：“咦，刚才你问我什么来着，是问去哪里的路怎么走吗?”
尖海龙说：“我哥哥住在澳洲，海鸥捎信给我说，哥哥很想我，我想到澳洲看他去，可走到珊瑚礁海域迷路了。”
“迷路了可不是好事!”小蝴蝶鱼说，“一不小心碰到大海葵上，会中毒的。”
看到尖海龙面如难色，小蝴蝶鱼接着说：“澳洲距离这里不远了，这样吧，我送你走一段路程。”
尖海龙谢过小蝴蝶鱼，跟在小蝴蝶鱼的后面向澳洲的方向游去。