保护校园绿化通告
为了进一步改善我县校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，许多学校都发布了关于保护校园绿化的通告，下面小编给大家带来保护校园绿化通告，仅供参考!
保护校园绿化通告范文一
关于进一步做好校园绿化工作的通知
各乡镇教育组、国办中小学：
为贯彻党的“十八大”提出的“美丽中国”、“生态文明建设”的路线方针，争创人与自然和谐发展的绿色校园，营造良好的育人环境，结合我县校园绿化现状，现就做好2014年校园绿化工作通知如下：
一、充分认识校园绿化工作的重要性
校园绿化既是一项美化校园环境，切实改善与提高教职工和学生生活、学习环境的具体措施，也是一项支持国土绿化，创建文明生态环境的具体行动。开展创建绿色校园活动，能够培养学生热爱自然，保护自然的情趣，促进学生参与生态文明建设，增强环保意识，影响和带动整个社会生态文明的提高。各学校要充分认识校园绿化工作的重要性，切实做好校园绿化工作，以优美雅致、健康整洁的校园环境迎接国家对我县义务教育均衡发展督导评估。
二、校园绿化工作的原则与要求
1、因地制宜，统筹规划。各学校要从实际出发，坚持“科学规划、厉行节约、易于操作、能够持续”的原则，制定出体现教育特色和当地特色，又突出学校个性特点的年度绿化规划。规划方案要精细，不以完成任务为目的，4月15日前将规划示意图和详细文字说明报教育局计财科(以学校为单位制定规划方案，以教育组为单位统一上报并拿出意见，403房间，联系电话：4626731)。
2、种植手法要体现多样化，努力增加校园绿化面积。根据实际情况，紧密结合学校建筑景观和原有规划设计格局，科学合理地选择绿化模式、种植品种，可采用地面绿化与立体绿化相结合，室内绿化与室外绿化相结合的方法，努力增加校园绿化面积，校园绿化率达到40%。
3、体现节约，注重实效。
布局要讲究整体性、实用性、美观性。在绿化品种的选择上，坚持宜树则树，宜草则草，宜花则花，注意色块搭配，做到三季有花、四季有绿，达到景观、功能、环境的协调统一。要积极发动师生共同参与校园绿化工作，在节约种植成本、降低养护费用的同时，让学生在优美的校园环境中愉悦身心、陶冶情操。
4、体现当地特色，体现农村特点。校园绿化工作要与学生劳动实践基地建设相结合，建议适当规模种植各种蔬菜及矮杆作物，并与学科教学相结合组织学生开展劳动实践活动，培养学生的劳动观念，分享成功的喜悦。
5、体现师生共动、自建自管、费用自筹，禁止以绿化工程形式对外承包。提倡分年度实施的渐进原则，不提倡一次到位。
三、强化养护管理，提高管理水平
各学校要克服重栽植、轻养护观念，要制定绿化、美化管理制度，把绿化管理责任落实到班、到人，切实做到每一棵树、每一簇花、每一片草都有人管理。强化舆论导向，充分利用板报、宣传栏、标语等形式宣传校园绿化的意义，努力提高管理水平。
校园绿化工作是美化校园环境的重要内容，也是加强学生思想教育的重要场所。各学校要以校园绿化为载体，开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，进一步增强学生集体观念和责任心，切实把我县校园绿化工作抓实抓好，不断提高我县学校校园绿化水平。
乐亭县教育局
2014年4月8日
保护校园绿化通告范文二
关于“绿化校园，保护环境”系列活动通知为创建我们共同的绿色校园，培养学生的生态道德和环保意识，激发学生关注环保、参与环保和爱护校园的热情，校政教处决定在全校开展以“绿化校园，保护环境”为主题的系列活动。现将有关活动事项通知如下：
主题：绿化校园，保护环境二.参加对象：全校学生三.时间：4月28日前由班长统一交到政教处四.参赛要求：
1、作品内容。以“绿化校园，保护环境”为总主题，展现我们国家、我们校园、我们身边环境发生的变化;歌颂为倡导环保做出贡献的人和事;抒发大自然回归绿色带给我们的喜悦;激发爱国、爱校、爱家园的热情;宣传健康的生态道德;号召天天做环保、人人做环保等。题目自选。
2、要求上交作品一律用黑色钢笔或水笔书写，字迹清楚工整，使用实践活动纸。五.评选方式及奖励方法：本次比赛将由学校语文组老师进行公开评审。设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。将获奖分数计入本月班级量化。希望班主任配合落实，保证作品质量。欢迎同学们踊跃投稿。
青云镇中心小学政教处2010年4月20日
保护校园绿化通告范文三
关于做好2016年春季校园绿化美化工作的通告
各高(职)中、初中、学区、直属小学(园)：
为了进一步改善我县校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，确保咸阳市创建全国绿化模范城市工作顺利通过国家级验收、武功县创建绿化模范县工作顺利通过省级验收，现就2016年春季校园绿化美化工作通知如下：
一、工作目标
围绕咸阳市创建全国绿化模范城市、武功县创建省级绿化模范县的工作目标，结合教育系统实际，在全县各中小学、幼儿园大力开展绿化、美化活动，使校园绿化面积大幅增加，着力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校园绿化、美化、净化的长效机制，努力培养中小学生、幼儿的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。
二、主要任务
(一)大力开展校园绿化工作。各中小学、幼儿园要抢抓春季绿化的大好时机，针对前期学校创绿工作的薄弱环节，精心设计校园绿化整改方案。要做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，大幅提高校园绿地率，确保校园绿地率达到35%以上。各中小学、幼儿园务必于3月16日前将本单位创绿工作整改方案及时报送县局核算中心。5月25日前将本单位创绿工作总结和学校活动安排、总结、影像等有关资料报送县局核算中心。
(二)广泛开展校园美化活动。各中小学、幼儿园要全面整治校园卫生环境。重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行彻底清理，不留任何死角。做到地面上无果皮纸屑、无杂物;墙壁上无灰尘、无乱贴乱写;门窗玻璃无尘土;窗台桌面无乱划。重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理，涂料脱落的要及时修复，对陈旧、破损的文化橱窗、校园装饰画、门牌和宣传图片等进行及时更新。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新，保证室内外的整洁与美观。
(三)积极改善校园基础设施。各中小学、幼儿园要结合各自实际，积极改善校园基础设施。对长期闲置的废弃房屋，要及时拆除、平整，做好绿化、硬化工作。对影响校容校貌的危旧设施及时进行维修，对校园道路进行硬化，对已栽植的花草进行修剪，对门窗桌椅定期刷漆，及时平整操场和跑道，定期检查更新室外体育器材，尤其是对楼道、厕所、大门口等场所的照明设施定期进行维修，确保校园各类设施正常运行。
(四)不断丰富校园文化。要加强校园文化建设，创建具有特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公室布置要美观，能体现育人功能，真正实现“每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人”。学校标识性文化要得到凸显，校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范化建设要得到加强，校园各处展示性的文字标语必须端庄、规范。
三、工作要求
(一)广泛宣传动员，营造浓厚氛围。各中小学、幼儿园要通过板报、宣传栏、墙体标语、校园广播及开展“送创绿知识进千家万户”活动等途径，大力宣传开展绿化美化活动的重要性和必要性，引导广大师生广泛参与，积极投身到绿化美化活动中去。
(二)加强组织领导，精心安排部署。校园绿化美化工作是当前各中小学、幼儿园的一项重点工作，各中小学、幼儿园要抢抓机遇，明确任务，夯实责任，抓好落实。要将绿化美化任务分解到学校各处室和班级，落实到每一名教职工身上。要下大气力解决影响校园环境的“脏、乱、差、陋”等突出问题，使全县校园绿化美化活动向纵深发展。
(三)强化监督检查，严格考核评比。5月底，县局将联合县创绿委员会对各中小学、幼儿园活动开展情况进行督查，及时通报结果。活动结束后，对绿化美化成效显著的学校进行表彰奖励;对工作不力、效果较差的学校进行通报批评，并限期整改，确保全县中小学、幼儿园校园绿化美化工作落到实处。
武功县教育局
2016年3月11日