苏教版初一上册语文第一单元练习试卷及答案
到了接近语文考试的时候，我们要加强做好语文的练习。其中语文试题卷的练习是一种很不错的选择!你准备好了吗?下面是由小编为你整理的苏教版初一上册语文第一单元练习试卷，希望能够帮助到你!
苏教版初一上册语文第一单元练习试卷
第一部分(26分)
1.阅读下面一段话，根据拼音写汉字。(4分)
我在原野上摇yè( )，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥yù( )。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只shuò( )大无朋的独眼向我níng( )视。
2.找出下面的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中然后改正。(4分)潜移墨化 危言耸听 刨根究底 星罗棋布 相题并论
犹豫不决 惊慌失措 半明半媚 井然有序 摇摇欲堕
错别字
改 正
3.默写。(10分)
①乡书何处达，______________。 (王湾《次北固山下》)
②_________________，铜雀春深锁二乔。 (杜牧《赤壁》)
③谁道人生再无少?_________________，_________________。 ( 苏轼《_________》)
④______________，绝知此事要躬行。 ( __________《冬夜读书示子聿》)
⑤天上的风雨来了，/________________。 (《母亲》)
⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的，/_________________。 (《纸船》)
⑦淡白的花儿，/和青年说：/“_________________!” (《嫩绿的芽儿》)
4.仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。(3分)
爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，联络智慧;_____________________________________;
________________________;读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
5.某校七年级(1)班准备举行以“我爱文学”为主题的语文实践活动，请你参加并完成下列任务。(5分)
(1)如果在手抄报上设置一个“与文学大师零距离”专栏，组稿过程中你觉得该如何搜集资料?(2分)
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(2)下面是某同学搜集的三篇文章，你认为这三篇文章分别放在什么栏目比较合适?(3分)
(参考栏目：文坛掌故 作家名片 含英咀华 名人风采)
①《苏轼智讽道长》②《我县一个讲故事的人——莫言》③《经典和我们——周国平》
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第二部分(44分)
阅读下面古诗词，完成6—8题。(6分)
浣溪沙
苏 轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
6.把词上阕的“溪边风光图”用现代汉语描绘出来。(2分)
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7.词的下阕以景取喻，表达了深刻的人生哲理，请简要分析。(2分)
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8.下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是(2分) ( )
A.上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。
B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境身静谧。
C.下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光拐逝、人生短暂而叹息。
D.全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活呼唤青春的情怀。
阅读下面文言文，完成9—12题。(13分)
【甲】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎? (《刻舟求剑》)
【乙】 小港渡者
庚寅①冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚②以木简③束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否?’’渡者熟视④小奚，应曰：“徐行之，尚开也;速进，则阖⑤。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑⑥，束断书崩，啼未即起。理书就柬，而前门已牡下⑦矣。子爽然⑧，思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫!
(选自《春酒堂诗文集》)
[注释]①庚寅：顺治七年(1650)。 ②小奚：小书童。 ③木简：这里指木板。 ④熟视：仔细地看。⑤阖：关闭。 ⑥扑：跌倒。 ⑦牡下：上锁。 ⑧爽然：茫然若失的样子。
9.解释下列加点的词。(4分)
(1)楚人有涉江者( ) (2)遽契其舟( )
(3)望城二里许( ) (4)予愠为戏( )
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)徐行之，尚开也;速进，则阖。
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(2) 天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫!
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11.《刻舟求剑》告诉我们_______________________________________的道理;读了《小港渡者》，我们则会想到一句俗语：______________________。(3分)
12.上面两篇文言文在行文上有什么共同之处?试作简要分析。(2分)
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阅读下面文章，完成13—16题。(10分)
真正的猎王
①牛峰山下住着百来户人家，世代打猎为生。猎人的头目叫猎王，他手里的猎枪非同一般，是历代猎王传下来的，不生锈，瞄得准，威力大。然而，这把猎枪传到猎王翟德山手里后，已经在墙上挂了两年。因为有人在牛峰山大肆砍伐树木，猎物有的被打，有的跑进深山，只剩下稀少的小动物了。
②这天中午，猎王的徒弟阿牛急匆匆地登门，说在牛峰山发现了狼王。“哦，真的吗?”猎王来了精神。猎王知道，这狼王是只大公狼，通体乌黑，当年猎杀了它的妻子和孩子后，它对着山下哭了两天两夜，猎人塑都不忍伤害它。之后，它就失踪了。
③阿牛一个劲怂恿师父去对付狼王，说只有猎王才有资格端枪。猎王心动了，说：“走，上山!”师徒二人隐蔽在一个低凹处。狼王果然在一棵树后出现，比当年更健壮威风了。猎王调整好角度，却迟迟不开枪。阿牛急了，提醒师父赶快下手。
④“砰——”猎王终于扣动了扳机。子弹打在了狼王的左后腿上。与此同时，狼王拔腿就跑，飞起一颗石子，“嗖”地飞进猎王的左眼。“啊——”猎王惨叫一声，急忙用手捂住眼睛，鲜血立时从指缝间流出。阿牛一把背起师父，往山下奔去。
⑤猎王的左眼瞎了。这时，政府下令，严禁打猎，对牛峰山进行封山育林，并且招募一名护林员。猎王自告奋勇进了山。徒弟们知道，师父一定是要去找狼王算账。
⑥猎王在半山腰建起一间屋子，作为栖身之地。这年冬天，下了场大雪，猎王早已提前准备了过冬的物资，还买了不少猪排骨腌着，甚至对屋子进行了加固。他现在提上猪排出门，就是去给狼王投食。
⑦第一天投了两处食物，食物完好。第二天再投，同样没动静。直到第六天，才少了一根。猎王仔细看过雪地上的脚印，很是谅喜。猎王每天投食，离自己住的地方越投越近，他想把狼王引到自己身边来。此时，猎王也看清了狼王的模样，瘦了些，左后腿断了一截，悬空不能着地。
⑧最后，猪排放到了屋檐底下，狼王不吃了，猎王给狼王招了招手，拿起一根猪排朝狼王扔去，狼王一跃而起……猎王终于把狼王驯服了，他给狼王取名“跛儿”，待它如子。
⑨这天，猎王抚摸着跛儿的那条残腿说：“你知道吗，当初我就没想置你于死地。想到最后一只狼将消失在我的枪口下，我就犹豫了。连猎物都没了，猎王还有何意义?”
⑩猎王忽然听到屋外有响动，抓起猎枪冲了出去，却见阿牛跪在门口对他说：“师父，你刚才对狼王说的话，我都听见了。现在我终于明白了，为什么我辈做不了猎王!”
(选自《意林》，有删改)
13.第②段的画线句在文中起什么作用?(2分)
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14.第⑨段中猎王说自己犹豫了，猎王在犹豫什么?(请用文中语句回答)(2分)
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15.文章对猎王进行了大量描写，哪些是侧面描写?(3分)
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16.题目“真正的猎王”中“真正”一词的寓意是什么?(3分)
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