高中法制手抄报黑白色

2016-12-06

高中法制名言

1、法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔

2、法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固《汉书·刑法志》

3、自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。

4、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。——黑格尔《法哲学原理》

5、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。

6、法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。

7、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德

8、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。——萨维尼

9、法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。

10、拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。

高中法制手抄报黑白色图一

高中法制手抄报黑白色图二

高中法制手抄报黑白色图三

高中法制手抄报黑白色图四

高中法制手抄报黑白色图五

1、施暴学生有什么特点?

1)依赖性强，缺乏自主、自信和负责任的精神;

2)具轻佻性，缺乏忍耐性，抑制挫折和不满的能力薄弱;

3)在群体中，自我表现欲望强烈，活动力甚强;

4)以我为中心，罪恶感淡薄，常带给他人困忧、麻烦等;

5)完全没有体谅对方的立场和心理的意识。

2、居民委员会、村民委员会在预防未成年人犯罪等工作上负有哪些职责?

《未成年人保护法》第四十八条规定：“居民委员会、村民委员会应当协助有关部门教育和挽救违法犯罪的未成年人，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。”

3、校园暴力行为有哪些特点?

1)暴力行为有日益凶暴的倾向;

2)暴力事件的普遍性;

3)暴力事件的共犯日趋普遍;

4)校园暴力的施暴地点，多在空教室、体育馆、楼梯间、厕所内、运动场或其他视角上死角处，而且多在上学或放学时发生。

4、什么是校园暴力?

校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。

5、家庭和学校应当如何矫治未成年人的严重不良行为?

1)对未成年人实施严重不良行为应及时予以制止;

2)对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教;

3)对有严重不良行为的未成年人送工读学校进行矫治和接受教育。