秋学期开学典礼讲话稿 最新秋学期开学典礼讲话稿
秋学期又开学了，学校举行了开学典礼，在典礼上如何发言讲话？下面是小编给大家整理的秋学期开学典礼讲话稿，供大家参阅!
秋学期开学典礼讲话稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新学期。今年有350名一年级的小弟弟小妹妹和近100名来自兄弟学校的小伙伴来到我们的学校，成为我们第三小学的一员。在这里我代表全校教师欢迎新同学的加入。
站在新学期的新起点，回顾过去，我们全体师生在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，过去的一个学期，是我校各项工作取得进步的一个学期。
新的学期已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一学期，我们要更加充分地利用好各种机遇，发扬求真务实的精神，[莲山课 件 ]朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获。但是回顾昨天，也有些遗憾，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩，一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1.自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生守则》、《班级一日常规》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。同学们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁;爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画，见到纸屑弯腰捡起来，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。
3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，做操、课间活动，放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，[莲山 课件]发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。在这里我谈三点自己的看法：
A 、懂得珍惜时间。
世界上最公平的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家，一年都是365天(平年)或366天(闰年)。一天都是24小时，1小时都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天，你浪费了一天，你的生命旅程就少了一天，时间对于每个人来说都是十分宝贵的，所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”，“浪费时间是最大的犯罪”等。在惜时方面，有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉，吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦，睡眠没保证，玩得少，生活学习不开心，成天被动应付，当时间的奴隶，学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的主要原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人，首先要做时间的主人。(1)要有很强的的时间观念：记住“浪费时间等于浪费生命”。(2)学习与做事要专心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高单位时间的学习效率。就是要求同学们争分夺秒，认真上好每一节课，认真完成每一次作业，努力提高每个单位时间的效率，只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。
B 、养成好习惯。
习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际，本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养，即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。今天我举个例子说一下学习习惯。比如说课前准备，要备齐带齐学用品，不丢三落四;课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作;课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整，本期我们学校的老师在对每一个学生的作业评价以及测验中要加大书写字体的评价。课外要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校圆里营造浓浓的书香氛围。
C、学习要勤奋刻苦。学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。
5、六年级的同学要高度注意，从本学期起你们是学校里最高一年级的学哥学姐，这就要求你们在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象,为自己的小学生活画上圆满的句号。
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天!
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!
秋学期开学典礼讲话稿篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的研究生新同学们，大家上午好：
伴随着金秋的到来，我们河北大学也迎来的新的丰收，这就是在座的所有优秀的学子。大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的河北大学，带着各自的梦想与追求，带着社会和家人的希望与重托，共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。我作为一名较为年轻的教师，诚惶诚恐的接受了本次发言的任务，首先，请允许我代表各位研究生导师，对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。
下面，我想谈以下两方面和大家进行交流，并和各位新同学共勉：
一， 进一步调整思想状态，增强认识水平。
首先，我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。跨入研究生学习阶段，标志着你们已经投身国家科技事业，成为国家科技创新队伍的一分子。国家的发展和需求，就是我们科学研究的源泉。研究成果的价值评判，也主要依据它对国家和社会的贡献度。所以，我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。学问做得越深，爱国情节越重，这在吴大观等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。如果我们只是围绕着自己的利益做文章，那这篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫无价值的学术垃圾。站得高方能看得远，我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界，才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。社会和科学越发展，这些道理会越变得现实。
其次，要用理论知识加强辩证的能力。理论研究很复杂，同时也很枯燥，但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。学会辩证的看问题，便是理论学习的一个重要收获。辩证，就是要从正方两方面看问题，全面准确的认识问题。这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。
最后，就是要培养良好的心理状态。无论我们出于什么样的原因和动机进行研究生阶段的学习，一个好的心态是我们顺利并高效的完成学业的必要保证。有人是真正热爱科学研究，但或许也有人是迫于某种压力，就业压力、人际关系的压力、家长的压力等等，如果我们只是为了缓解这些压力才来到这里进行学习，这种付出就太得不偿失了。这几年的时光，在我们一生中是最为宝贵的阶段，如果我们只是为了混这张研究生文凭而在这里虚度三年，我只能说，你会后悔一辈子。
二、要尽快进入研究状态。
研究生阶段的学习和本科阶段有着很大的差别。有人这样比方：本科阶段主要是“句号教学”，即给学生传授正确无误的知识;硕士阶段主要是“逗号教学”，即提出问题，指明方法，把结论留给学生自己去完成;博士阶段则是“问号教学”，即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题，把问号拉成惊叹号，得出前人没有或与众不同的新结论。无论是硕士阶段还是博士阶段，只有敢于质疑，善于发现，勇于创新，才会终于成功!
科学研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”学问，也需要到生产第一线去“跑”学问。只“坐”不“跑”会脱离实际，只“跑”不“坐”会缺乏深度。两者做好一件都不容易，更何况我们还要同时兼顾。在研究生学习过程中，我们要尽快找准自己的研究方向，和导师一起确定研究目标，全面搜集和整理资料，并要针对自己的研究内容进行大量的调查研究。要培养好的学习和研究的习惯，把别人认为是枯燥的活动变得充实生动起来，这样才会最终拿出优秀的成果。我们要争取达到杨振宁先生的境界，他把科学研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不觉得累。
最后我想说的是，我们要学会用“爱”来激励自己，爱国家，爱集体，爱别人，爱自己，爱我们身边的一切。有了爱，我们才会觉得工作学习就有了充足的动力，会觉得随时随地都充满着灿烂的阳光。同学们，让我们共同用爱来拥抱美好的未来吧，相信未来会给我们每个人带来丰厚的回馈!
谢谢大家。
秋学期开学典礼讲话稿篇3
尊敬的各位家长：大家下午好!
首先，要感谢各位家长，还有你们的孩子对于实验中学的信任和厚爱――谢谢你们!我需要在这里明确告诉你们的是：给我们一段时间，我们将证明，选择实验中学，是你们和孩子们最明智的选择!在此，我们要对今年秋季学期新加入这个集体的700多名新同学的家长表示热烈的欢迎，对在过去的两年里对学校的工作给予了充分的信任、支持和配合的八、九年级的家长们表示衷心的感谢!
今年的夏天，我们度过了一个炎热的苦夏。所幸的是，当孩子们需要拎着书包走进校园地的时候，天气终于迎来了丝丝的凉意，仿佛在告诉孩子们：这正是读书的好时候。
不管是七年级新生，还是八、九年级的学生，家长们，赶紧告诉孩子们：收假了!也该收心了!
今天的家长会，我特别想问一问我们的家长们几个问题：在过去的这一个暑假里，你们陪了自己的孩子多长时间?你们的孩子在家里做了多少家务?你们检查了他们多少次作业?他们有没有坚持每天看书，在看些什么书?有没有天天守着电视，或者成天玩手机打游戏?有没有交不三不四的朋友?作息时间是否已经混乱甚至颠倒?……如果这些问题中的绝大多数问题您都回答不清楚，那么，我不得不说：您是一个不太称职的家长!
稍稍有一点点教育常识的人都知道：教育是一个由家庭、学校、社会组成的大系统，真正影响和决定孩子一生成就的其实更多的是家庭带给孩子的良好习惯、乐观态度、勤奋精神、自信品格、积极个性。所以，我要给大家几条建议：
一、给孩子多一点陪伴。孩子的成长从来不是在真空中进行的，他们只能伴随着环境成长。而这所谓环境当中，最重要的其实就是家庭环境。不要告诉我你这不懂那不懂。你的一个微笑、一个拥抱，哪怕仅仅是摸摸他们的头，拍拍他们的肩膀，对于孩子来说，这就是幸福的源泉，这就是安全的基础。如果缺了这一切，无论这个孩子多么优秀，他们的内心都有可能留下永远抹不去的伤痕，也许终其一生，他都找不到幸福，他的内心都永远无法找到安全。多一份陪伴，就多一份幸福;多一份陪伴，就多一份安心。我不反对家长外出打工，可如果你们家准备把孩子丢给爷爷奶奶、外公外婆，两口子都去打工去了，那你就太不负责任了。
二、多关注孩子的习惯。绝大多数家长，每当看到自己的孩子成绩不景气的时候，首先想到的是如何找个人给孩子补习。其实，补学习不如补习惯。之所以如此说，一是学习的事情可能你不大懂，就算孩子去补习了。他认真学没有，学会了多少，进步了多少，你其实心中一样没底。二是影响和决定孩子一生成就的东西，从根子上讲，不是知识的多少，而是习惯、态度和人品的好坏。知识你可能教不了或者教不好，但习惯你应该教得了也教得好。
一个优秀的孩子应该养成哪些习惯呢?在我看来，最重要的是每天看书背书的习惯、经常帮忙做家务的习惯、每天锻炼的习惯、整理房间的习惯、每天订正错误的习惯等等。每天看书背书的习惯，培养的是孩子好学的精神;经常做家务的习惯，养成的是孩子的责任意识;每天锻炼的习惯，不但将给您的孩子一个强健的身体，更重要的是磨炼了他们坚忍不拔的意志;整理房间看起来无关痛痒，可是有条理的生活方式必然提升孩子思维的条理性;每天订正假期作业，不但能够引导孩子学会在自己不懂不会的地方有针对性地下功夫，从而提高学习的效率，而且能够帮助孩子通过总结反思，不断追求进步。
我们必须知道，决定你的孩子未来能够走多远的，正是这些也许在有的人看起来无足轻重的习惯。而这每一项习惯的根，都在家庭。我在这里要给我们所有的家长一个建议，那就是从今天起，再也不能认为，教育仅仅是学校的事，是老师的事，我只要把孩子送进了学校，就算尽到了自己的责任，就算完成了自己的任务。如果您的孩子上面这些习惯没有培养起来，您就不能算是一位合格和称职的家长。
三、给孩子一个合理的目标。各位家长，在过去的日子里，对于我们学校的工作，绝大多数家长还是很支持的。但也不得不说，有的家长做得不那么好。做得不好的家长，一类是对孩子不闻不问，还有一类则是望子成龙心切。
教育领域有一个重要的概念叫做“最近发展区”，形象些说，就是要让您的孩子“跳一跳，摘到桃”。您在要求您的孩子或者与您的孩子共同确定一个远大的理想的时候，一定要每隔一学期或者一学年给您的孩子一个合理的目标。这个目标，应该是比他现在的起点要高一些的，但又是他们通过努力可以达到的。“罗马不是一天建成的”――北大、清华也不是一天两天的勤奋和努力就能够考上的，为了实现一个远大的理想，您应该给您的孩子一串目标，一个目标链，这所有的目标，都应该是一个比一个更高的，但也都是他们可以通过努力能够实现的。
四、培养孩子积极乐观的态度。要学会夸孩子，夸孩子并不仅仅是说孩子的好话，而是要认真地找出他们的优点，明了他们的长处，把孩子表扬在实处，不但要让他自己相信您说的是真的，而且要让周围的孩子也觉得您说的是真的。要做到这一点，我们就必须学会多尺度多角度去看评价一个孩子，而不仅仅是学习。都说“多一把尺子就多一批人才”，多一个标准也就多一批好孩子。我们不但要通过夸孩子，把孩子夸在实处来培养孩子的自信，通过一个又一个不算太困难的目标的实现来培养孩子的自信，还要把夸孩子的重点从结果转向过程，从效果转向态度，通过肯定他们在困难面前的坚强表现，乐观态度来帮助他们树立“只要精神不滑坡，办法总比困难多”的积极乐观精神。
五、教会孩子追求有品位的生活。在场的绝大多数家长都是农民，我也是地地道道的农民出生，做农民并不可耻。但我要说的是，如果你心甘情愿做农民，还要鼓励孩子世世代代做一个只知道出卖苦力的农民，永远不懂得追求高雅的、文明的生活，那您就是自甘堕落!今年，按照上级的要求，我们将给孩子们订制校服、礼服，孩子们的礼服不但有衬衣、西装，还有领带，我们建议家长们回去，还要给他们每个人配上一双平底的黑皮鞋，我们要教会他们语言文明、举止端庄、言谈儒雅，追求高品位的生活。不说粗话、不乱丢垃圾、不随地吐痰、不追逐疯打，不但应该成为我们对孩子在校的要求，也应该成为家长们对他们的日常要求。
各位家长，再次感谢大家在百忙中抽出时间来和我们一起共商孩子教育大计，也许我们的想法不一样，但心却始终一样;也许我们的做法不一样，但目标却一样。没有一个家长不希望自己的孩子有出息，没有一个老师不希望自己的学生更优秀。我们的出发点是相同的，我们的目标是一致的，我们有什么理由不好好合作，好好交流，共同研究，把教育孩子这项伟大的事业做得更好?希望大家在今后的工作中，对我们的老师多一点理解，对我们的学校多一点支持，对我们的工作多一点配合。谢谢大家!
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