初一下册政治第二单元第三节试题及答案
处在初一的你，还不知道怎样复习政治的吗?是这样的话，那不妨和小编一起来做份初一下册政治第二单元第三节试题，来热热身，希望对各位有帮助!
初一下册政治第二单元第三节试题
一.单项选择题(15个)
1、我们是学生，要遵守校规校纪，完成学习任务;我们是子女，要孝敬父母;我们是同学，要互助、互谅;我们是社会成员，要维护公平正义。这说明( )
A社会生活是复杂的，我们担当的社会角色太多，使我们难以胜任
B社会生活是复杂的，让我们很难成功演绎自己所承担的不同角色
C在社会生活中，我们扮演着不同的社会角色，就意味着担当不同的责任
D在社会生活中，由于我们扮演的社会角色多，使我们不能准确把握自我
2、张雷在他的日记中这样写道：“自习课上，有时候题目做不出来，我总喜欢马上问别人，我也知道这样不好，但是憋在心里总感到难受。”这表明( )
① 张雷同学没有自己的原则和立场，一味盲从别人 ② 张雷这样做使自己失去了独立思考的机会，容易产生学习依赖性 ③ 没有自己的思想和原则，是不可能成功实现自我的 ④ 张雷同学很善于不耻下问，虚心向他人学习
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④
3、有些中学生好奇心比较强，但没有主见，随波逐流，对什么事情只有三分钟的热度。对此，下列说法正确的是( )
① 这是一种盲目从众的心理，是青少年的心理特点之一 ② 在这种心理的支配下，没有自己的原则和思想，随波逐流 ③ 有这种心理的同学，做任何事情不容易出错误 ④ 这种心理如果不加以纠正，就不可能成功地在社会中实现自我
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
4、初中学生宋凯，见别人学篮球，自己就跟着学篮球;见别人学画画，自己马上买来画笔、画架学画画;还没有坚持几天又随着别人学弹琴。结果，一年下来他什么也没学成，还浪费了精力和时间。宋凯同学的表现是( )
A一种盲目从众的不良心理 B兴趣和爱好十分广泛的具体表现
C见多识广、知识丰富的表现 D广泛培养自己多种兴趣和爱好，全面发展自己的表现
5、请看漫画，漫画中人物的言行说明的道理是( )
① 未成年学生判断是非的能力比较弱，很容易沾染一些不良习气
② 未成年学生的好奇心和模仿能力非常强
③未成年学生对于自己感兴趣的事情都敢于贸然尝试和模仿
④初生牛犊不怕虎，未成年学生什么都不怕，其精神可嘉
A ①②③④ B ①②③
C ②③④ D ①③④
6、爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他三岁的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找了些鸡蛋，趴在上面学起孵小鸡来。就是这种好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造和发明。这说明( )
A强烈的好奇心会让人跟着母鸡学习孵小鸡
B只要有了好奇心，就能够去研究、探索、创造和发现
C只要学会了把握好奇心，就能将好奇心转化为浓厚的兴趣
D小孩子都具有强烈的好奇心，成年人则没有
7、数学课上，老师出了一道数学题让同学去做，小山很快就用一种老师没有讲的简便方法做出来了，但看到其他同学都在使用老师在课堂上所讲的方法做，于是迅速地改了自己的做法。这说明( )
A不敢标新立异，一味地迎合别人，是盲目从众，随大流的表现
B小山能够和同学一样使用老师讲的方法做，是听话的表现
C小山这样做可以看出他是一个很随和的学生
D从众心理是一种比较普遍的社会心理，它不会使人走弯路
8、学生马倩自上中学以后，一直觉得十分苦闷，每天两点一线的生活使她感到很没意思。一天下来，除了学习还是学习。没完没了的学习任务压得她喘不过气来。马倩要想找到生活的乐趣，她应该( )
① 从身边的好奇心入手，善于将好奇心转化为浓厚的兴趣。 ② 积极投入到有意义的活动中去，发展自己的兴趣和爱好。 ③ 充分感受到兴趣带来的充实生活和乐趣。 ④ 放弃沉重的学业，到大自然去陶冶自己的生活情趣。
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ②③④
9、王小花是一名初一学生，最近她老有一种难以言状的苦闷和忧郁，总感到前途渺茫。上课走神，不愿与同学玩，睡眠不好，睡觉时常做恶梦，虽然很想取得好成绩，但总是力不从心。王小花的表现说明( )
① 王小花是一个性格内向、情绪低落、不求上进的学生。 ② 情绪会影响人的理智和正常水平的发挥。 ③ 消极情绪会使人感到难受、抑制人的活动能力，降低人的活动效率。 ④青少年拥有丰富的情绪变化，应学会调控自己的情绪。
A ①②③④ B ②③④ C ①②④ D ①③④
10、初一学生张路因一点小事和同学吵架了，事后他非常后悔。在向老师和同学承认错误后，自言自语地说：“一有事就爱发怒，一发怒就管不住自己。”你认为张路改正错误的正确做法应该是( )
① 学会自我反省。从他人的角度设身处地地看问题。 ②在自己发怒时，提醒自己“不要跟他人计较。” ③ 了解“发怒”是人的一种正常的心理反应，当发则发，不要闷在心里。④ 学会用转移注意力的方法来调控自己。
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
11、德国著名诗人歌德说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”这句名言告诉我们( )
① 如果事事都依靠他人，就不能使自己摆脱依赖他人的境地 ② 如果不能够相信自己，就只能给他人做奴隶 ③ 要在社会中立足，就应该逐渐克服依赖心理 ④ 只有自己主宰自己的命运，才能使自己学会独立生活
A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①③④
12、在日常生活中，我们所做的很多事情，都是独立自主的表现。下列说法中能体现独立自主内容的是( )
① 父母不在家时，自己干家务活，料理自己的生活 ② 自己去超市购买自己所穿的衣服和其他用品 ③ 作业、功课，不会做时，可让父母或同学代劳 ④ 每天早晨，自己定好闹钟到点起床上学
A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①③④
13、2007年12月5日，扬子晚报网消息：每天早上起来，奶奶总是把衣服递到小雪的手上，穿好衣服出去，迎接小雪的是已经挤好的牙膏，倒好的水。唉!可是奶奶并没有想到小雪需要的不是对待婴儿那样的照顾，希望自己动手做自己做得了的事。这一事例说明( )
A可怜天下父母心，奶奶对小雪的照顾是无微不至
B小雪自己的事情都不用动手去做，可以将全部精力投入到学习中去
C奶奶对小雪过分照顾，很容易使她形成依赖心理，不利于她的健康成长
D小雪生活在奶奶的照料中，是天底下最幸福的人
14、学会独立生活作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们要( )
① 完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识。② 逐步学会理解和尊重他人，善于与他人交往和沟通，和谐相处。③ 积极融入社会，关爱社会，奉献社会。④ 多向名人学习，多与名人接触，为做名人而努力奋斗。
A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③
15、一项独生子女的独立性调查中，其中生活能力较强的为38%，做事有独立性不依赖他人的为40.3%;有保护自己能力的为43.8%;有责任心的为45.9%。这说明( )
A一半以上的孩子没有自立能力、没有责任心，事事依赖他人
B有没有自立能力主要源于孩子的天资差异
C大多数孩子从小就注重培养自立的精神和能力
D大多数孩子由于父母的照顾，不需要培养自立的品质
二.简答题(2个)
16、马路是个聪明、好奇心强的学生，他听到其他同学经常在课间谈论网络游戏如何精彩，非常想体验一下其中的乐趣。没有想到，自己一玩就着了迷，耽误了功课还损害了身体，在老师和家长的教育下，他开始认识到这样下去的危害，于是决心彻底摆脱网络游戏的捆扰。
这一事例说明了什么道理?
17、李玲最近总是为一点儿小事而冲动，时而高兴地手舞足蹈，时而郁郁寡欢，她也知道这样是不对的，但有时又控制不住自己。这使她感到很烦恼。
请问：李玲同学的烦恼说明了什么?
三.情景在线题(1个)
18、某校初一学生马明，看到班上许多同学都模仿“韩星”穿着打扮：剪出怪异的发型，故意穿“乞丐装”。马明就让妈妈为自己买“韩服”，爸爸批评他说：“不要看别人怎样做，你就怎样做，要有自己的思想才行。”可马明说：“现在流行这个，大家都在学，如果我不学，就会不合潮流。”
(1)马明的言行说明了他是一个怎样的人?
(2)马明的这种思想会对他今后的学习和生活有哪些不利的影响?
四.分析说明题(1个)
19、2008年1月17日，新浪网讯：孩子的自理能力太差，如吃饭、刷牙、穿衣、洗脸、整理玩具等等，孩子小一点时候，怕孩子做不好耽误时间，就尽量替他做，想等孩子长大后自然而然就会了，没想到，孩子养成了依赖的习惯，尤其是遇到事情时不是自己想办法解决，而是事事求助于人。
一位老师曾经对幼儿园大班的孩子做过调查：第一个问题是孩子在家是否自己穿衣，第二个问题是在家时自己是否收拾用具，第三个问题是孩子在家是否能主动做些家务劳动，发现将近有50%的孩子要大人包办。
(1)上述材料说明了一个什么问题?
(2)造成孩子的依赖心理对孩子今后的发展有什么影响?
五、实践与探究题
20、随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。为了培养学生的独立意识，某校开展了一次以“当代中学生的独立生活能力”为主题的社会调查，请你结合调查情况，完成下列任务：
(1)请你结合自己的调查情况填入下表
项目 生活能力较强 做事有独立性不依赖他人 有自我保护能力 有责任心
调查结果(%)
(2)你的调查情况反映了哪些问题?
(3)结合调查发现的问题，请你以学生会的名义向全体同学发出一份倡议。
初一下册政治第二单元第三节试题参考答案
一.单项选择题
1、C 2、B 3、D 4、A 5、B 6、C 7、A 8、A 9、B 10、A 11、D 12、B
13、C 14、D 15、A
二.简答题
16、说明了年轻人的好奇心和模仿能力都非常强，判断是非的能力却比较弱。因而对感兴趣的事情容易贸然去尝试和模仿，结果很容易使自己上当受骗，深受其害而不能自拔。所以，我们应学会把握自己的好奇心，增强自己明辨是非的能力，决不能因为把持不住自己的让好奇心而使自己上当受骗。
17、李玲同学的烦恼说明在我们的身体发生变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化，这些变化让我们内心充满了矛盾与困惑。我们要学会自我控制，在公共生活中，不过分地放纵自己，遇到事情不盲目冲动，做到三思而后行。学会自我控制，是我们成长过程中的必修课。
三.情景在线题
18、(1)马明是一个自己没有主见，盲目地随大流、盲目从众的人。(2)马明一味地盲目从众、随大流，没有自己的思想和原则，跟着他人参加无意义甚至对身体有害的活动，会使自己陷入庸俗的生活情趣中。同时，没有自己的思想和原则，也不利于自己创新意识和创新精神的培养，不可能成功地在社会中实现自我。
四.分析说明题
19、(1)说明了当今大多数孩子的家长对孩子过分溺爱，使孩子形成一种依赖心理，对其今后的发展非常不利。(2)造成孩子的依赖心理不仅会使孩子丧失独立生活的能力和精神，还会使孩子缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，只想过不劳而获的生活，对孩子的健康成长极为不利。因此，必须注意不能让孩子形成一种依赖心理，要让他们学会独立生活，培养他们的良好习惯，提高他们适应社会的能力。
五.实践探究题
20、(1)
项目 生活能力较强 做事有独立性不依赖他人 有自我保护能力 有责任心
调查结果(%) 35% 38% 40.6% 41.2%
(2)反映了大部分中学生的独立意识和能力都比较差，依赖他人的心理比较严重，自我保护意识和能力不强，缺乏责任心，应加强这些方面的培养。(3)同学们：
自立自强是我们中华民族的传统美德，也是一个人走向成熟的标志。学会独立生存、拼搏奋斗、承担责任，这是财富，体现自己的价值。做一个负责任的人，说负责任的话，做负责任的事，走负责任的路，是我们当代青少年做人的原则。让我们共同努力，摆脱依赖，走向自立自强吧!