沈庆《青春》阅读题的答案

阅读是学生的个性化行为，应该让学生在积极主动的思维和情感中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶、获得思维启迪、享受审美乐趣。今天小编给大家准备了###《青春 沈庆》阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!

青春

沈庆

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔/四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴

轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏/淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回/没有谁暗示年少的我那想家的苦涩滋味

每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎/每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲

在那悠远的春色里我遇到了盛开的她/洋溢着眩目的光华像一个美丽童话

允许我为你高歌吧以后夜夜我不能入睡/允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由地飞

梦里的天空很大我就躺在你睫毛下 /梦里的日子很多我却开始想要回家

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌 /等待着终于有一天它们在世间传说

12.关于这首歌词的独特理解，偏差较大的一项是( )

A.读《青春》的歌词，仿佛一个远行的流浪歌手溶入夕阳前写给女友的一封告别的情书，仿佛三毛笔下孤独的剪影飘泊中美丽的挥手，那一种万水千山独行的浪漫，一去不返的神圣，都被写得如此的优美、清朗、苦涩和无助。

B.“每一片金黄的落霞我都想紧紧依偎”与古诗“浮云游子意，落日故人情”有异曲同工之妙。

C.那些想家的苦涩滋味、那些童话织就的梦想和那些“剪不断，理还乱”纠缠的心情，就像浪迹天涯时一路陪伴着的小花，自然从容地盛放，从容自然地凋落，是一种生活的真实。

D.写青春既让人疲惫又让人心醉，既让人憔悴又让人不后悔，作者的思想比较矛盾消极，对青春体悟不深，不够积极向上。

13.仿照范例,再写一句表现青春的话语。

例：“轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏 /淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁 ”

晨晨昏昏 / 年年岁岁

参考答案：

12. D 13.例：纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏 流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁