大学生自我认识文章,关于自我认识的文章

2017-03-01

大学生究竟该怎样自我认识?正确认识自我就是对自我的认识要与自我的实际情况相符合。下面就是小编给大家整理的大学生自我认识文章,希望大家喜欢。

大学生自我认识文章一:大学生如何正确的认识自我

步入大学校门,大学生便开始在学习知识、探索自己的职业兴趣、培养自己各方面的能力和素养过程中,不断地成长和成熟。而在这个阶段,最重要的事情就是首先要完成好自我认知这门功课,这样才能为将来更好地规划、发展自己。

一、正确认识自我的涵义

正确认识自我就是对自我的认识要与自我的实际情况相符合。由心理学我们知道,人不但能认识到外界的客观事物,而且对自已的心理和行为也能认识,并能把自已的意图、思想、感觉、体验传达给自已,从而调节自我,控制和完善自我。一个人能不能成功,不在于他拥有多少优越的条件,而在于他如何认识自我。

二、认识自我不是一蹴而就的

认识自我需要一个很长的过程,它需要不断探索和反思。我们在孩童时,是物我不分的,只知道自已需要什么,既不会考虑别人的需求,也不会调整自已和外界的关系。我们都经历过这样的问题:家长和老师会问 “你长大了想干什么?”孩子们的回答往往简捷而明了:“我想当宇航员,遨游太空”;“我想当老师,为祖国培养人才”;“我想当····”诸如此类。孩子们对自已还没有正确的评价,对成功的因素还没有考虑。但随着儿童的成长这种“自我为中心”的常规是要被逐步打破的。进入青年时代,我们开始走向独立生活,开始认识到自已和他人的区别,了解到世界上还有好多事情是自已所不能驾驭的。这是认识自我的过程。

三、以全面和发展的眼光看待自己

随着年龄的增长,生活和社会阅历的增加,人总是在不断发展变化的。在这变化中我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,这样才能使自己变得更好和更完美,而要正确认识自己,首先我们就必须要用全面的、发展的眼光看待自己。

1、全面的认识自己

我们既要认识自己的外在形象(如外貌、衣着、举止、风度、谈吐),又要认识自己的内在素质(如学识、心理、道德、能力等)。既要看到自身的优点又

要看到自己的缺点和不足。所谓“金无足赤,人无完人”,我们每个人都有自己的缺点,但同时每个人也都有自己的闪光点。面对纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中,你将会得到幸福。同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观失望,停步不前;如果你能看到自己的优点、长处,你将会充满信心,迎接生活的挑战。但是如果我们只看到自己的优点,看不到自己的不足,用自己的长处比别人的短处,我们就会沾沾自喜,骄傲自大,停步不前,甚至会倒退。因此,为了全面认识自己,我们既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足。

2、以发展的眼光看待自己

事物总是发展变化的,没有一成不变的事物。俗话说“士别三日,当刮目相看”,我们每个人也都是在不断发展变化的,我们的优点和缺点也不是一成不变的。因此,我们必须要用发展的眼光看自己,及时发现自己的新的优点和新的缺点,通过自己的努力,争取变缺点为优点,不断改正自己的缺点来完善自己。

四、认识自我的途径 1、自我观察,认识自己

要认识自己,我们必须要做一个有心人,经常反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个什么样的人,找出自己的优点和缺点。自我观察是我们自己教育自己、自我提高的重要途径。一是自身外表和体质状况的观察,包括外貌、风度和健康状况等方面的观察;二是自我形象的观察,主要是对自己在所生活的集体中的位置和作用、公共生活中的举止表现以及社会适应能力等的观察.三是自己的精神世界的观察,包括对自己的政治态度、道德水平、智力水平、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察。

2、通过他人了解自己

大文豪苏轼写道:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”认识自己有时候的确比较难,一般来说,当局者迷,旁观者清,周围的人对我们的态度和评价能帮助我们认识自己、了解自己。我们要尊重他人的态度与评价,冷静地分析。对他人的态度与评价我们既不能盲从,也不能忽视。

正确的认识自我才能认识世界。,才能迈向更成功的未来

大学生自我认识文章二:大学,让你认识自我,而不是结识白马王子

很多人18岁之前的目标是考上大学,考大学的原因林林总总什么都有,而在美国,有一群特殊的女孩子,她们考大学是为了钓到金龟婿。由于就业竞争激烈,不少女大学生开始转战情场,事实上,在大学里,学到真本事,比取得夫人地位更重要。

“为什么上大学?是为了成为学位夫人!

一个朋友曾这样跟我说。多数女孩可能对这样的回答嗤之以鼻,或许也有意见相同之人。我认为同意这样观点的人很另类,原因如下:

上大学能启迪你的思维,为你的未来铺路。尽管很多人对将来想做什么还没有一个清晰的认知,但是我们却在不断地了解我们生活的世界和我们自己。

上大学是发现自我的最佳时期:学习新东西,追求新爱好,找寻这个世界属于你的位置。

上大学是一个认识自我而不是结识白马王子的时期。

大学允许你有点儿迷失,因为它带你进入了一个全新的世界,那里有新朋友、新责任和新机会。

没人会监督你、告诉你要做什么,也鲜有先见者告诉你,你是谁,你应该成为谁。上大学就是一个真正让你发现自己是谁和你想成为谁的时期。

如果你一味追求两性关系,你就冒着被另一半定位自己的风险。你将仅仅看到自己是某人的一部分,而剥夺了自己真正发现自我和珍爱自我的机会。当你真正了解自己是谁、真爱是谁时,你会更有准备,也更可能获得成功的两性关系。

这种身份确认一部分与你设定的目标有关,这些目标将规划你的未来。

一开始你就要找到新的兴趣点和尝试新东西,这会帮你更多地了解自己,鼓励自己接触更多的事物。当你开始只关注那个飘忽不定的白马王子时,便会注意力涣散,不再关注你努力想成为的独立的人。

尽管上大学是发现自我和安排未来的时期,但是大学生活的绝大部分还是要得到快乐。不要太纠结于小事情,不管这些小事在当时看起来是多么不得了。

记住仅仅是为了自己找乐,你可以加入你考察已久的俱乐部,还可以试试攀岩,尽管是第一次,还可以和女伴一起来个疯狂之夜让自己逍遥一下。

做一些让自己高兴的事,你会更幸福,这其实很简单!

如果白马王子的出现是在你已发现自己是哪样的公主之后,可以发展一下彼此的关系。否则,别把找另一半当作你蓝图的一部分,那样你会承受极大的压力。

未来的你会感谢这段没有烦恼的时光。

大学生自我认识文章三:大学生究竟该怎样自我认识

古希腊有一句震撼人类灵魂的名言:人啊,认识你自己。从中可看出,当时希腊人对“人”这个东西兴趣颇浓,并认为,认识自己才能富于智慧,得福免祸。

但认识自己,并不容易。就当前的大学生而言,缺乏自我认知是普遍存在的现象。大学生是有独立生存能力的群体,但其中独立生存能力差者不少,究其原因,还是对自己的认识不够,不知道“我是谁”,不知道“我”要做什么、该做什么。

1、大学生为什么关注自我

大学时代正处于青年中期,或者说处于大学时代的青年正处于“延缓偿付期”,在初中、高中阶段,个体常常被紧张的学习、考试所追逐,没有什么时间考虑自己的人生,只有进入大学,才能真正专心地考虑自我、探索自我和确立自我这一课题。

2、大学生自我意识的独特性

与同龄群体相比,由于大学生的生活阅历与学习特点决定了大学生自我意识的独特性,主要表现在以下三个方面:

(一)时间上的“延缓偿付期”

(二)空间上的“自主性”

(三) 自我意识发展的“不平衡性”。

3、大学生自我意识的发展规律

作为同龄人中能够接受高等教育的人,大学生对自我有较高的积极评价,但由于他们远离社会缺乏社会经验,在校园浓郁的学术与文化氛围中生存成长,对社会的了解缺乏切肤的实际与客观的目光。会让自我意识发展呈下列过程

(一)矛盾与冲突

第一、理想我与现实我的冲突

第二、渴望交往与心灵闭锁的冲突

第三、自负与自卑的冲突

第四、理智与情感的冲突

(二)大学生自我意识的整合

第一、积极自我的建立:自我肯定

第二、消极自我的建立:自我否定

第三、自我冲突

4、自我认识的途径

在教育工作中,许多人往往只重视让学生认识外部世界,如社会、学校所处的环境等,而不重视引导学生认识自己的“内部世界”,发展自我意识。

应该说,生活在校园里的绝大多数学生,认识“自我” 或对“自我”的评定比较稳定,也比较现实、客观,同时在自我发现或评定中积极、主动地进行自我改造。

但是,也不排除少数学生在“自我”认识上的偏颇,主要表现在两个方面:一是过高地估计自己,二是过低地估计自己。

从上述可见,青年学生自我意识的形成和发展是一个很重要的问题。

第一、在集体中寻找“自我”

第二、在求教他人中寻找“自我”

第三、在实践中寻找“自我”

5、大学生自我意识的辅导

在对大学生进行心理健康教育时,要从自我意识的结构出发,促进大学生自我意识的发展,可以

(一)提高大学生的自我认识水平

(二)增强大学生的自我体验程度

(三)培养大学生的自我监控能力

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