爱的力量记叙作文600字

2017-06-06

只要你细心寻找就会发现让我们身边都是爱的力量。以下是小编为大家整理的关于爱的力量记叙作文600字,给大家作为参考,欢迎阅读!

爱的力量记叙作文600字篇1

篇一:爱的力量

那天,我上完补习班,买了本《意林》,我回家后,就看了一篇文章,这个文章的名字叫《蜡人》,让我很感动。

故事这样的,是一位农村到城里打工,做搬运工,身上很白,所以大家都叫他“蜡人”。

一天,蜡人去买了点糖和酒,请工友们吃,大家都说:“今天蜡人真大方啊,平时攒得钱都不舍得花,今天可真大方啊!竟然请我们吃,可真大方啊!”蜡人点点头笑了,说:“大家快吃吧。”然后工友们就开始吃了。

工友们吃着吃着,就聊起了天,大家聊着聊着,一个工友说:“听说你儿子考上大学了,你可真有福呀。”蜡人又点点头,笑了,然后那个工友又问蜡人:“什么时候把你儿子叫过来,让大家伙瞧瞧吧。”蜡人不坑声了,工友们就把蜡人扶到床上,蜡人睡了。

结果,第二天,蜡人死了,工友们都很吃惊,蜡人怎么就死了,结果为肝癌晚期,工友们看了看蜡人,他脸上挂了笑容,手里还捧着钱,上面还写了他家的地址,工友们很奇怪,就到了那个地扯上的地方,开门的是个女的,工友们说明了情况,结果那个女人就他家没有这,最后有个男孩说我去看看。

大家到了蜡人的宿舍,那孩子一把拿过了钱,扔了,那钱花花绿绿的从天上掉下来,结果那男孩看了看单子,男孩说:“爸!”然后哭了起来,原来上面写着肝癌晚期。

然后,医生来验尸时,摸了摸蜡人的肝,很硬,医生惊呆了,应该几年前都死了,是什么在支撑他呢?我看完想到:“是爱吧。”

爱的力量记叙作文600字篇2

小时候听妈妈说燕子没良心,正因为我急于想知道为什么,妈妈也就讲开了:因为,当燕子回南方时,老燕子飞不动了,只好要小燕子背着,回南方有一个太平桥,桥下有波涛汹涌的水,当小燕子背着老燕子过这水背不动的时候,小燕子就把老燕子仍到了大海里,自己只顾着自己飞走了。可是那天下午,我又觉得压根,事实不是这样的。

我家的客厅窗户外面有一个燕子窝,靠着那绿绿的墙,白白的顶,综色的燕子窝在那里显得耀眼无比,差不多快三岁了!

那天下午我去看它们时,发现燕子窝里有三只小燕子,六只圆不溜秋的小眼睛死缠百赖地盯着某一个地方时,从它们眼神光里透露出一种可怜的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使劲叫唤。叽叽喳,叽叽喳,当你明地听听像是错乱不杂的嘴巴的叫声,可是,当你眼睛闭上,细细的倾听他们的叫声的时候,你会觉得像音谱那样有回味,那样深不可测,好像要急于一 切的把你带入你自己的世界。

不一会儿,鸟妈妈回来了,披着一件黑色斗篷,光滑的衣服直垂到尾巴,像涂了腊一样闪闪发光。鸟妈妈的嘴里只雕着二条小虫子,右脚停在燕子的窝上,左脚抓着那黄色的墙壁,身子紧紧地贴着小燕子门,不紧不慢地将食物提给它们,小燕子们的嘴巴张的大大的,你挤我拥,一副争先恐后的样子,好像几天几夜都没有吃饭了,可是,这么点食物只够它们塞塞牙缝,于是,鸟妈妈又出走了。

小燕子耐心地盼着它们的妈妈回来,不时地还尖叫几声,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了`````````。小燕子们仍然很有耐心,而我就有一些不厌其烦了,可小燕子们并不放弃,继续等待着,我想,这就是母爱的力量吧!

爱的力量记叙作文600字篇3

没过多久,上课铃响了,同学们都已到齐,一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口。等待彭老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了……

正当我们打开书本准备自已复习的时候,彭老师竟出现的门口。我惊呆了!她身穿黑色的大衣,胳膊上戴着“孝”字,脸色很悲痛,往日炯炯有神的眼睛,也变得又红又肿-----显然彭老师一夜不未眠。看样子,一定是老师的父亲或母亲去世了。只见她缓缓地走上讲台,深情地望着我们,强打起精神,说:“上课”。然而这声音比平时微弱的多。同学们都站起来,以及其响亮的声音向教师问好。

老师开始讲课了,她对自己亲人去世的事只字未提。她的板书依旧那样清秀,整齐;她的精神那样专注、投入;她的态度依旧那样认真,一丝不苟。只是嗓音沙哑了,脸上挂着一丝倦意。大家都知道,老师一定累了。因此,平常上课时不专心听讲、搞小动作、随便说话的同学,今天似乎受到了什么启示,像换了一个人似的,全神贯注地听老师讲课,教室里举手发言的人仿佛比以前多了几倍。讲台上下一呼一应,是那样协调融洽,热烈活跃!

我被眼前的情景感动了!我多么想为老师倒一杯热茶,让她润一润嗓子;我多想搬一把椅子来,请老师坐下歇歇……

老师的一举一动使我想起了妈妈。妈妈即使生病卧床,第二天我放学回家,她也会把热气腾腾的饭菜准备好。老师就像母亲,不愿耽误学生的一节课,这也是一种无私的爱。顿时,我心潮一阵激荡,在老师的第一句话、每一个问题中,让我体会到爱的力量。

更多相关阅读

最新发布的文章