高中数学高考区间及无穷的概念知识点
高考数学试题既是考查学生数学学习水平的有效手段,更是数学教学研究的重要资源,下面是小编给大家带来的高中数学高考区间及无穷的概念知识点,希望对你有帮助。
高中数学区间及无穷的概念知识点
区间:
设a、b是两个实数,而且a
(1)满足不等式a≤x≤b的实数x的集合叫做闭区间,表示为[a,b];
(2)满足不等式a
(3)满足不等式a≤x
无穷:
实数集R可以用区间表示为(+∞,-∞),“∞”读作“无穷大”,“-∞”读作“负无穷大”,“+∞”读作“正无穷大”,我们可以把满足x≥a,x>a,x≤b,x
[a,+∞),(a,+∞),(-∞,b],(-∞,b)。
在数轴上表示区间:
注意:
(1)在数轴上,这些区间都可以用一条以a和b为端点的线段来表示,在图中,用实心点表示包括在区间内的端点,用空心点表示不包括在区间内的端点
(2)书写区间记号时:
①有完整的区间外围记号(上述四者之一);
②有两个区间端点,且左端点小于右端点;
③两个端点之间用“,”隔开.
高中数学区间及无穷的相关练习
1. 若n-m表示[m,n](m0)的值域区间长度为,则实数a的值为()
A.1
B.2
C.
D.4
2. 区间(-3,2]用集合表示为()
A.{-2,-1,0,1,2}
B.{x|-3
C.{x|-3
D.{x|-3≤x≤2}
3. 把区间[a,b](a
A.
B.
C.
D.
4. 定义区间[x1,x2]的长度为x2-x1,已知函数f(x)=3|x|的定义域为[a,b],值域为[1,9],则区间[a,b]的长度的最大值为(),最小值为().
5. 设a>0,函数y=|logax|的定义域为[m,n](m
6. 设x1
A.3
B.2
C.1
D.0.5
7. 定义区间(c,d],(c,d],(c,d),[c,d]的长度均为d-c,其中d>c.若a,b是实数,且a>b,则满足不等式≥1的x构成的区间的长度之和为_____.
8. 定义:区间[a,b](a
9. 集合{x|0
10. 若[a,2a]为一确定区间,则a∈()(用区间表示)。