幼儿园交通安全知识方案

2017-02-13

为保证幼儿了解更多的交通安全标志,初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯,交通安全教育非常重要,以下是由小编整理关于幼儿园交通安全知识方案的内容,希望大家喜欢!

幼儿园交通安全知识方案(一)

活动目标

1、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识和防护能力。

2、体验和大家一起合作游戏的快乐。

活动准备

红绿灯,车辆模型 交通符号指示

活动过程

一、共同布置场地

1、教师和幼儿一起做热身运动:

2、认识几种常见交通标志及信号灯标识

认识 红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等

今天你们要自己过马路,应该注意些什么啊?幼儿积极的回答

二、走进游戏,获取体验

师:现在我们每个小朋友都做好了准备,刚才我们已经布置好了路面情况,在过马路时我们一定要注意车辆和信号指示,以免发生撞车和事故。在路上行走时注意遵守交通规则,保证安全。

个别幼儿扮演警察,部分幼儿扮演行人,在模拟的环境中,体验,感知。。。。。。

游戏开始,观看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。教师要及时的指导和提醒!

出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。

三、整理场地

提醒幼儿放到原来的地方整理好。

四、活动反思

幼儿通过亲自的体验和感知,进一步了解了遵守交通规则的重要性,并通过和其他的幼儿的合作交流,获取了更多的知识和乐趣,更进一步增强了幼儿的安全意识。

幼儿园交通安全知识方案(二)

一、活动目标

1、 让幼儿初步懂得遵守交通安全的重要性,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2、 让幼儿认识交通安全标志,培养一定的自我保护意识和能力。

二、活动准备

1、事先在户外布置马路场景:人行道,斑马线、红绿灯,十字路口,天桥。

2、儿童自行车两辆、骑车方向盘四个、各种交通安全标志,小贴纸。

3、多媒体课件:(1)兔宝宝离开妈妈跑到马路上去玩,差点被车撞到。(2)兔宝宝不看红绿灯,想冲到马路对面去,被妈妈给拉住了。妈妈带着兔宝宝等绿灯时从斑马线过过路了。

三、活动过程

一、教师带领幼儿去儿童乐园玩,激发孩子的兴趣。

师问:“小朋友们,今天老师要带你们去儿童乐园玩,你们开心吗?我们一起出发吧!”

场景一:老师带领幼儿走到人行道和车行道前。

师问:(1)“小朋友们,我们应该走哪一种路呀?”

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