高考政治哲学要点记忆口诀
学习政治需要讲究方法和技巧，用对方法做什么事情都会事半功倍。关于高考政治哲学的学习有什么方法呢?下面是小编为大家整理的高考政治哲学要点记忆口诀，希望对大家有所帮助!
备战高考：政治哲学要点记忆口诀
其一：唯物论
围绕本原起争论，基本派别为二分。唯物唯心斗始终，根本分歧谁第一。
先有物质唯物论，意识第一是唯心。古代朴素近机械，各自缺陷难自成。
辩证历史唯物论，迄今为止最科学。物质第一终决定，意识第二有能动。
正确反映反作用，促进阻碍两重性。实际出发是前提，精神意识不可轻。
时间地点与条件，主观客观须适应。教条本本与经验，主观主义不能犯。
坚持科学无神论，不信伪科和迷信。党的政策来指导，国家建设能搞好。
其二：辩证法
辨证法与形而上，围绕三点起争端。联系发展与全面，孤立静止与片面。
尖锐对立成两派，根本分歧在矛盾。联系特点要把握，客观普遍和条件。
多样联系掌握二，因果整体与部分。先行后续与引起，二者必须同时备。
因果关系可转化，情况有二要记牢。因果关系勿颠倒，故意颠倒有蹊跷。
承认因果客观性，科学研究的前提。因果联系要把握，科学预见知后果。
整体部分有区别，内涵地位与功能。整体部分有联系，二者不可相分割。
相互影响要重视，关键部分可决定;整体部分会转化，条件具备才可以。
全局观念要树立，整体着眼是第一：搞好局部也重要，整体功能发挥好。
其三：发展的观点
物质运动不可分，绝对运动要承认。相对静止也存在，运动特殊的状态。
变化发展不容疑，重点掌握其实质。新旧事物咋区分?符合规律是标准。
发展观点重运用，方法需要掌握三，承认过程分阶段，创新才能促发展。
规律概念须掌握，自身本质与必然，三个方面有对比，外力现象和偶然。
客观规律不可违，主观能动要发挥：实事求是是精髓，解放思想相统一。
其四：矛盾的方法
矛盾方法要抓住，一分为二是基础，具体问题具体分，两点重点都要论。
普遍特殊的关系，共性个性是其意。相互联结要点二，除此之外有转化。
解剖麻雀弹钢琴，主要矛盾来决定。主要矛盾集中办，统筹兼顾不能乱。
主次方面不难认，一个矛盾分面两。判断性质作评价，主要方面来当家。
其五：内因与外因、量变与质变
事物发展再探究，原因状态和趋势。内部矛盾是内因，外部矛盾是外因。
内是根据外条件，内外结合共推动。人生机遇很重要，没有准备是枉然。
企业国家同此理，自力更生是关键。外部条件运用好，对外交流促发展。
量变质变是状态，前提结果需分开。数量增减结构变，引起质变是必然。
稳定性质须适度，量的积累要重视，优化结构是其一，时机成熟莫错过。
发展前途要乐观，道路坎坷是必然，事物发展总趋势，前进曲折两统一。
备战高考：政治哲学常识速记口诀
第一课Vol.01
天地合气物自生，不以人意为转移，物在先来意在后，承认客观是前提。
人类本从自然生，社会发展有规律，五大形态相更替，生力生关应统一。
如实虚歪三反映，正确错误要分清，神鬼观念把人骗，释疑解惑科昌明。
意识包括感思测，从外到内不会错，预测成功范例多，不可知论没处搁。
提升认知正确率，主客两面做分析，知识构成很重要，立场相左结论异。
两观一思各不同，社会条件限制你。意能作用两方面，一反映来二反观，
对社会来对自然，积极消极很明显。主观客观相统一，物质意识辩关系，
前左后右主客离，经验教条来代替。了解国情多实践，学好历史是根基。
哲基问题是物意，唯物唯心相对立，唯物三段仍发展，唯心两种分仔细。
学好哲学讲实际，从实出发两统一，坚持唯物反唯心，四个方面去努力。
第二课Vol.02
事物普联三方面，内部周围纵横联，普联固有又客观，主观臆造不能算。
联系种类有很多，把握部整和因果，哲学运动变和过，物质运动撕不破，
哲学静止两不变，特殊状态有条件。变化发展永不息，社会认识和自然，
无数有限成无限，发展实质新出现，区分新旧有标准，主要有三符强远。
一成不变应抛弃，三日不见寡目看，发展观点共有三，过程创新和阶段。
事物运动有规律，固有本质和必然，规律客观四方面，“四不”定要记心间。
实事求是有作为，拨乱反正搞现建，解放思想破两凡，创造条件谋发展。
第三课Vol.03
对立统一是矛盾，事物都是相反成，相互依存各逆转，互排斥来互斗争。
理解矛盾需注意，不分内外辨逻辑，矛普表现时处有，承认揭露别忌医。
全面分析两分法，一心两点都要抓，矛特表现三方面，不同事物及阶段。
矛盾双方有特点，具体分析是关键，一刀切来一风吹，不看时地条件变。
矛普矛特互包含，普特区分相对间，普特原理导实践，四个方法记心间。
普特原理哲基础，马义中革结社建，邓理毛思继发展，当代马义新阶段。
办事善于抓要点，主要矛盾是咽喉，主次矛盾相互联，双向转化看条件。
学会统筹弹钢琴，经社协调持发展，看待事物分主支，矛主决定物性质，
评价会清功和过，两点重点都要知。
第四课Vol.04
矛盾分这内外因，内因引变是根据，外因必备是条件，两因结合才有戏。
事物发展两状态，量变加剧质起变，超过范围和限度，质量互变不停息。
适度原则要牢记，促成飞跃不失机，平时注意量积累，防微肚渐别姑息。
新事物胜旧事物，无可比拟合规律，新容优越合利益，艰难曲折别泄气。
世界社义造挫折，两磊势力在拉锯，坚定信念建社义，迂回前进有毅力。
坚持唯辩反形观，联系发展和全面，根本分歧是矛盾，内部矛盾是源泉。
第五课Vol.05
主观能动三方面，认识改造决意干，正确发挥主能性，从实出发按规办。
不断积累正主观，能心方法和观念，最为重要出发点，价值取向慎重选。
认识本律是根本，认识现象凭感观，认识规律不容易，抽象思维能发现。
则感升理两条件，积累数据须在先，科学分析不能少，两去两由四道关。
认识仍需再发展，两次飞跃受检验，深化拓展向前移，永无止境别嫌烦。
注意培养科思法，分析综合相结合，全理想象逆思维，敢于创新破成规。
第六课Vol.06
社会存在物方面，地理人口和生产，社会意识精方面，政法艺德宗学惯。
社会存在定社义，性质变化随之迁，社意又有反作用，发展趋势能判断。
人的需要不一致，导向作用价值观，它能反映社存在，人生路上别走偏。
何为正确价值观，符规符利来判断，基本路线两相符，选择社义是必然。
集体主义三要点，三者兼顾共发展，碰到利益不一致，服从全局心胸宽。
它与市场本一致，调节作用在其间。集体主义总要求，切实做到心三有，
个人主义三不顾，己为中心走邪路。违法犯罪陷泥沼，不能坐视这少数。
第七课Vol.07
人本属性是社会，进化生产和生活，社会存在定社意，人性自私是瞎说。
个人对社有影响，但由社会来制约，个人社会相结合，互相依存互区别。
人生价值两方面，主要还是看贡献，坚持正确价值观，物质精神互转换。
实现价值有条件，主观客观均不偏，提高个素要全面，思政道科身心健。
又聪明来又实干，百折不挠出状元，走出误区看金钱，取之有道心理安。
理想性质要分清，分类可有四内容，崇高理想作用大，有志青年更推崇。
高理共理均社理，辩证统一是关系，艰苦奋斗促转化，基本了性别忘记。
第八课Vol.08
实践联系主客观，三个特征贯其间，物质活动有目的，社会历史在发展。
基本形式有三种，生产社关和实践，生产实践最根本，社关推动历变迁。
科学实验是杠杆，提高生力取自然。认识来源是实践，实践推动认发展，
认识目的是实践，唯一标准来检验。人民群众是主体，主要表现三方面，
两个财富是源泉，社会变革定坤乾。想念群众靠人民，根本利益铸其间，
常同人民心印心，基本路线代群言。青年应当多实践，走到基层群众间。