三年级语文下册第六单元测试题

2017-06-07

三年级的同学们,语文下册又一个单元学习完了,你们对老师课堂上讲的知识点都记住了多少呢?小编在此整理了三年级语文下册第六单元测试题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

三年级语文下册第六单元测试题1

一、我会听写词语。

_____________________________________________________________

二、我会比比组词。

蔬( ) 抵( ) 殖( ) 悬( )敞( )

疏( ) 底( ) 值( ) 弦( )敞( )

三、我会查字典。

查带点的字

音序

部首

再查几画

选择字义,用“√”表示

预防

①事先( )②参加到里面( )

剧烈

①厉害( )②剧本( )

缘故

①旧的,过去的事物( )②原因( )③以外或不幸的事情( )

四、我是这样记住“咸”的字形的。

咸:__________________________________________________________________

五、我会填。

1、日落胭脂红,______________________。

2、今夜露水重,______________________。

3、___________________,久雨大雾必晴。

4、地球上的 ____________和____________,都是太阳送来的。

5、月球上满是__________、__________和____________,没有____________,

没有任何_______________。月球是一片__________________________。

六、我会按要求写词语和句子。

1、描写月亮的词语3个。

例:月光如水

___________

___________

___________

____________

2、描写月亮的诗句两句。

例:露从今夜白,月是故乡明。

_____________________________,___________________________________。

_____________________________,___________________________________。

七、我能仿例子把两句子连成一句话。

例:英子能勤奋学习。英子成绩优秀。

因为英子能勤奋学习,所以成绩优秀。

1、湄洲岛风景优美。湄洲岛物产丰富。

__________________________________________________________________

2、天都峰很高。天都峰被我们征服了。

__________________________________________________________________

3、大家的掌声给了小刚极大的鼓励。

小刚鼓起勇气微笑着面对生活。

_____________________________________________________________

八、阅读理解。

第五代个人电脑 这时一种新型的个人计算机。你坐在家中或办公室,按动键盘,它便以悦耳的声音告诉你要知道的一切。这种新型个人电脑,称为第五代个人电脑。它具有许多奇特的本领。

第五代个人电脑配有一种像人那样的能挺会说的电脑软件。如你外出旅行时,遇到刮风下雨,可打电话关照电脑发出控制命令,把门窗关好,让电饭煲将饭烧好,好让你们到家就能吃饭。

这种电脑还具有容量惊人的微型存储器及大量软件,使电脑能一“心”多用。比如,教育软件能让电脑指导你做作业,爱好艺术的人还能通过电脑剪接录像带,自制电视节目。

这种电脑还可以代你写文章和起草文件。你只要通过键盘将自己的构思输入电脑,显示在荧光屏上,经过文字处理机处理后,就可整理成精彩的文章。待你审查满意后,可以由配套的激光印刷机制成文件或书刊。

1、我能写出下列词语的近义词。

显示:_______

构思:______

悦耳:______

指导:______

2、我能简要回答第五代个人电脑有哪些奇特的本领。

3、我要展开合理的想象,说说自己想发明什么样的机器人。

九、习作。

过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的小礼物,小明想送妈妈一束康乃馨,但他摸着空空的口袋,犹豫地徘徊在花店门口……

这以后发生了什么故事呢?请你把它写下来。

三年级语文下册第六单元测试题2

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、我看拼音写词语。(10分)

ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会比一比,再组词。(8分)

曾( ) 殖( ) 悬( ) 迫( )

增( ) 植( ) 县( ) 怕( )

藻( ) 警( ) 较( ) 恋( )

澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( )

三、我会给多音字组词。(6分)

四、我会选择合适的词语填空。(5分)

虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……而且……

如果……就…… 即使……也……

1.( )多读多写,写作能力( )能提高。

2.这件衣服( )合体,( )漂亮。

3.( )明天下雨,我( )不去游泳。

4.( )你的成绩再好,( )不能骄傲。

5.王老师( )病了,( )她仍然坚持来上课。

五、我会重新排列句子,并把序号写在括号里。(5分)

( )直到我们叫她,她才发觉我们进来了。

( )走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业。

( )一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家。

( )她连忙端来了茶水给我们喝。

( )王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门。

六、我会填。(6分)

久晴大雾必阴, ___________。

___________,明天太阳红。

日落胭脂红, ___________。

___________,无雨山没腰。

我还能写一句有关天气的谚语。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)我会阅读短文,回答问题。(16分)

有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

1.用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分)

2.这几段话写了太阳的三个特点: 、 、 。(6分)

3.“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。(2分)

4.把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。(2分)

5.选词填空:(2分)

比喻 数字 比较 假设

第二自然段除了用 外,还用了 方法说明太阳很大。

6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗?为什么?(2分)

(二)我会阅读短文,回答问题。(14分)

小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵,不时地转动着。小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!它的尾巴,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远。

1.这段话共有( )句话,是围绕第( )句来写小白兔的( )的。(3分)

2.作者写小白兔的特点是通过 、 、 、 、 等几个部分的描写来表现的。(5分)

3.用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话中把 比作 。(3分)

4.把你喜欢的一个句子写在横线上,并说说你喜欢的原因。(3分)

第三部分:习作(30分)

你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请选择自己最感兴趣的一件东西,展开想象,写一写。要做到不写错别字,语句要通顺。

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