标点符号病句修改

2017-06-01

修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。标点符号病句修改有哪些呢?下面是小编整理的标点符号病句修改,欢迎阅读

标点符号病句修改1

1.下列句子中标点符号使用正确的一项是( B )

A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

B.改革开放三十年来,我国的国民经济快速发展。抚今追昔,想起的是春天的故事;极目望远,看到的是秋天的收获。

C.语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括听说读写能力的养成。

D.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼;是对民族团结的一次检验。

2.下列句子中标点符号使用正确的一项是( B )

A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。

B.“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”

C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头……

D.让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。

3.依次填入下面一段文字方框处的标点符号,正确的一项是( B )

你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗?这种诗被称为□小诗□,五四运动后□它曾盛行一时,其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。

A.“ ” 、 , B.“ ” , 。

C.《 》 , 。 D.《 》 、 ,

4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( D )

A.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

B.他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头,后面露出脚后跟。

C.据调查,读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几,红色经典读物大受冷落。

D.网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?

5.下列句子中标点符号使用正确的一句是( C )

A.金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。

B.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点——”

C.这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点,跟牛马一样。

D.警号为谁而鸣?为你、我、他、为我们大家而鸣,为中国人而鸣!

6.依次填入下面一段文字方框处的标点,正确的一项是( A )

□你现在就去把它要回来□□妈妈坚定地说□“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”

A.“ ! ” , B.“ ” ! ,

C.“ ! ” 。 D.“ ” ! 。

7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( C )

A.纪念建党88周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。

B.著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇。

C.谈到怎样教育青少年一代?这位教育家有独到的见解。

D.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。

8.下列句子中标点使用不正确的一项是( C )

A.我国首台千万亿次超级计算机系统——“天河一号”由国防科学技术大学成功研制。

B.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。”

C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。

D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?

标点符号病句修改2

1.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是( )

A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”

B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?

C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。

D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

【答案】D

2.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )

A.老人最后的嘱咐是扬起这只扎伤的手,老人说“信客信客就在一个信字,千万别学我”。

B.有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉二、三十年了。老人最后的嘱咐是扬起这只扎伤的手,老人说“信客信客就在一个信字,千万别学我”。

C.回家变卖典质,父亲坏了亏空。又借钱办理丧事。

D.河南全境,除豫北之新乡、安阳、豫西之灵宝、阌乡、豫南之确山、信阳、潢川等地尚有残敌外,已全部为我解放。

【答案】A

【解析】

试题分析:本题每项句子中标点符号较复杂,要仔细分析句子的关系仔细。可用反选排除法,B句中 “二三十年”是一个词,不用顿号;C句“又借钱办理丧事”是承前主语继续陈述,所以前面应该是逗号;D句“豫北之新乡、安阳”“豫西之灵宝、阌乡”“豫南之确山、信阳、潢川”是并列的短语,而各短语中已经有顿号间隔,所以它们之间要用分号隔开,而不能再用顿号。答案为A。

考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

3.读下面这段文字完成后面的题目。

A “这就是我的大名”! 他说,声音出奇的洪亮。全班男女同学被他那金属般的声音镇住了,大气也不敢出,一个个睁大双眼,屏息静听。

B“上几届的同学。承蒙他们的特别关爱,私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师缓缓转过身去,挥手在黑板上优雅地又写了三个大字:王几何。真是太幽默了,全班同学兴趣高涨。一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。

矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌,以镇住教室里的嘈杂声。胖得像弥勒佛一般的王老师,站在讲台上眉开眼笑。

划线的句子有一处标点错误,请改过来。把 句的 改为

【答案】A句的感叹号放在引号中。

4.阅读下面的文字,按要求完成小题。

杭州市《护河小卫士水质监测站》的同学们开展了对新塘河新绿苑的水质监测活动。在河道养护工人的指导下,同学们运用所学知识,选定生态实验区,种植了鸢尾、芦竹、香菇草等水生植物,鲫鱼、放养了泥鳅、螺丝等水生动物,添加了硝化菌等水中微生物。同学们通过自然生态的方式来净化水质,从数据的变化中,观测了水生动植物对水体富营养化的治理效果。

(1)文中有一处标点错误,请加以修改

【答案】书名号改为引号。

5.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )

A.扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖……等自北向南沿运河依次排列。

B.“唯无瑕者可以戮人,唯自净者可以净人。”这次中纪委清除“内鬼”,被视为向自我“开刀”、“刮骨疗毒”。

C.许多人还不明白奥运会主体育场“鸟巢”为什么东西两头高,南北两头低?

D.“他人品好,工作态度好,”“最美司机”董洪年的搭档姜佳虎说:“开车这么多年来,没有一起事故。”

【答案】B

6.下列标点符号使用有错误的一项是( )

A.我们可以把书分为两大类:一类是有智慧的,一类是无智慧的。

B.既然如此,人们为什么不让自己振作起来去迎接这挑战呢?

C.有句俗话说得好:“年轻时犯的错,上帝都会原谅”。

D.近日,央视表示《新闻联播》即将改版,除了3D演播厅、增加郎永淳和欧阳夏丹两名新主播等外,片头也可能做调整。

【答案】C

7.选出下面句中标点符号使用完全正确的一项( )

A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?

B.来的小伙儿十八、九岁的年纪,精神抖擞,充满活力。

C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。

D.“没有老师来批评我的,”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。”

【答案】D

8.下列标点符号使用错误的一项是( )

A.“真的?”我惊叫起来,“这就是北极鼠?”

B.现在北京城倒还剩一种吆喝,就是“冰棍儿——三分嘞”。

C.柠檬黄色素、玉米香精、糖精钠等都是国家允许使用的添加剂,但使用的范围是有限的,不是所有食品都适合。

D.今早,初三五班的黑板擦不见了,老师想知道是哪位同学藏起来的?

【答案】D

【解析】

试题分析:了解常用标点符号的用法,分析各项句了中分句间的关系,判断标点符合使用的正误。D句是陈述问题,不是提出疑问,所以问号为句号。

考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

10.下列句子标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。

B.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。

C.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。

【答案】D

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