化学教育简历模板 化学教师简历

2017-02-23

简历模板是指供个人简历制作的模板或者范文。那你知道化学教师的简历该怎么制作吗?下面是小编为大家带来的化学教育简历模板,相信对你会有帮助的。

化学教育简历模板(一)

(男,42岁)

求 职 位:初中化学教师

期望薪资:面议

目前职位:教师/助教

学 历:本科

工作经验:10年以上

现居住地:长春高新

联系电话:

电子邮箱:

自我评价

一、授课形式(1)基础知识的讲解,打好基础;(2)典型例题的讲解,打开解题思路;(3)中考真题以及典型题训练

二、授课方法:1、讲课通俗易懂,易于学生接受。 2、对初中重点、难点、以及考点把握准确,从教多年经验丰富,把握中考方向。 3 、本人授课知识系统性强,解题思路灵活,便于学生在较短时间内获得学习的方法。 4、善于总结题型,对典型题,分析到位,总结方法,注意培养孩子数学思维。 5、有很强责任心,无愧于家长的信任和学生的期待,在最短时间内提高学生的学习成绩。,提升解题能力。多年来一直在几家辅导班兼职初中化学教育培训工作,现在在职教学并具有29年的教育工作经历。曾获得化学大奖.

工作经验

高新

1989-9 至 现在任职教师/助教薪资保密

工作职责:从事初中理科教学工作,对考点把握透彻,其中从教化学年限较多,把握更清晰

教育经历

2001-7 至 2003-12长春市长春文理学院化学专业

李老师语言能力

英语:熟悉

化学教育简历模板(二)

姓 名: xx

性 别:

出生年月: ***

联系电话: ***

学 历:

专 业:

工作经验:

民 族: 汉

毕业学校: ***

住 址: ***

电子信箱:xx.com

自我简介:

在外企从事***年RoHS,REACH等环保控制工作。精通RoHS,REACH,HF,PAHs等环保法规和指令,熟悉ISO9001,ISO14001,QC080000管理体系和ISO17025标准。务实进取,具有开拓精神和良好的逻辑分析能力。熟练使用英语和电脑。求职意向:

目标职位: 生物工程·生物制药 | 医药研发·化学制剂研发 | 化工技术

目标行业: 快速消费品(食品·饮料·日化·烟酒等) | 制药·生物工程 | 教育

期望薪资: 面议

期望地区: ***

到岗时间: 1周内

工作经历:

20xx ***有限公司 环保工程师

职责和业绩:

1.收集和研究各种最新的环保法规指令和客户环保要求,发布环保文件,制定应对策略。精通RoHS/HF/ REACH等环保法規指令。

2.执行客户的环保要求,协助项目经理对产品进行环保化设计(DfE)。与采购,品质,客服等部门协作完成各项环保要求。成功完成公司REACH SVHC的调查。

3.处理和解答公司环保方面的问题和产品出现的化学问题,具有良好的逻辑分析能力。

4. 以供应商提供的物料的环保资料为基础,按客户需求提供汇总的产品环保申明报告。

5. 审核公司样品评估报告中的RoHS,HF,REACH,PAHs等测试报告和符合声明书等环保资料是否符合环保要求。

独立完成Mattel RoHS,Phthalate等环保调查要求,Sanyo,Sony的环境管理物质限制调查。

6.判断样品XRF测试结果是否合格,熟悉ISO17025标准。

7.参加SGS,ITS,CTI等专业机构的环保研讨会,进行环保知识的交流和培训。

200x—200x ***中学 化学教师

职责和业绩:

担任高中化学课程教学。在教学比武中获奖,积累了丰富的教学经验。取得高级中学教师资格证,中学二级职称和普通话二级乙等。

200x—200x ***有限公司 维修人员、质量控制

职责和业绩:

***年工作经验,也等到许多锻炼,曾经有从基层做起,后来经过自己努力和负责认真的工作态度,慢慢地得到领导的欣赏,得到提升车间管理。负责现场秩序,负责现场管理(零件、半成品、待检成品的堆放),负责解读生产图纸并制定生产工序,根据生产任务安排生产进度,安排各工种人员的工作,负责与生产、供应、质检、销售等部门及其它车间的联系,受上级管理部门的管理安排。

1.协调生产,组织生产出符合要求的产品来.

2.配合公司降低生产成本 .

3.做好对产品的防护工作.减少意外损失.

4.注意安全生产.搞好生产环境卫生.

5.定期向领导汇报工作.提出新的生产建议.

6.对车间各班组进行工作监督.极时纠正失误及工作稳患.

7.监督车间做好各工序的工作记录.

化学教育简历模板(三)

姓 名:高中化学老师(求职)

年 龄:25岁

电 话:165 0000 0000

政治面貌:党员

现居:广东省广州市

籍贯:贵州省

教师简历范文

教育背景

2012.09-2016.07 贵州财经大学 材料化学(本科)

主修课程:分析化学及实验、仪器分析及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、无机化学及实验、化工基础及实验、结构化学、催化化学、材料制备与合成技术及实验、材料化学、材料结构性能测试及实验、材料物理、无机材料化学。

奖项荣耀

2012-2013学年度获“国家励志奖学金”;

2013-2014学年度获"三等奖学金“;

2014-2015学年度获“二等奖学金”;

2015年5月获贵州大学化学与化工学院“化中有化杯”课件设计大赛“三等奖”。

实践经验

2013.09-2014.07 恒锋教育(化学科目辅导) 负责人助理兼化学教师

实践内容:

1、负责初高中化学课程的教学

2.负责中心课程安排

3.协调教师上课时间

4.管理中心学生资料及安排宣传工作

实践成果:在试验室进行《苯基改性苷脲分子夹的合成及应用研究》的课题探究。

技能证书

CET-4,具有一定的听说读写能力

教师资格考试合格证,较强的语言表达能力和扎实的专业功底

普通话二级甲等,口齿清晰,表达准确

自我评价

1、能熟练操作Office办公软件及Chemoffice作图软件。

2、动手能力强,在试验室进行《苯基改性苷脲分子夹的合成及应用研究》的课题探究。

3、热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。

4、擅长与人交往;“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守,全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,敢于挑战。

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