教师与家长的礼仪

如何能跟孩子老师相处好，是每一位家长都思考过，也实践过的问题，但是你的努力都起作用了吗?有时候是不是让老师更反感，你自己还不知道呢?下面小编就为大家整理了关于教师与家长交往的礼仪，希望能够帮到你哦!

教师与家长的礼仪

每当老师和家长们反映孩子们的表现时，大体有以下几种情况：孩子表现得好，大多数家长们会很高兴，并非常愿意听老师对孩子的夸赞,少数家长会向我提出疑问，询问孩子还有哪些进步空间;孩子若表现得不好，家长们有的能虚心接受老师反映的情况，并积极主动配合，但有的家长会是典型的“护孩子”心理，非常讨厌老师指出孩子的不足，甚至跟老师顶撞起来。那么什么样的家长是老师讨厌的类型呢?网上也有挺多的总结，以下几种你是否中招了呢?

1.财大气粗型

有些家长就认为金钱万能论，只要把老师用钱砸倒就不愁孩子不好，想尽办法让老师照顾自己的孩子，这种做法一旦让孩子发现会给孩子的身心发展带来负面影响。

2.孩子我交给您了，你就该说说，该骂骂

这句话是家长最常用的话，但是老师却不一定会接受，第一，孩子不是老师的，是家长的，您可以随便说骂，老师没有这个权利，第二，全班数十个孩子都交给老师，老师管的过来吗?第三，家长这句话看似客套，但是其实也有点推卸责任的意思。

3.推卸责任型

只是自己在那儿一股脑地说，而不让老师插嘴，或者让老师感觉家长似乎全身心付出了，而把所有的不好都推给老师，家长没有半点责任。

4.总是打听各方消息然后质问老师的家长

现在网络极其发达，教育教学工作极为透明，家长们中各种消息很多，家长们的疑问一个接着一个，如果看到某个名册或者名单没有自己的孩子，家长就按捺不住自己的心情急于找老师要说法。即便通过这个途径了解一些信息，想和老师沟通，也要讲究策略，不能太莽撞行事。

5.急于求成的家长——就是过分强调分数

分数是衡量一个孩子的标准，但是同样是60分，含义也完全不同，有的60分可能意味着刚刚及格，有的60分对学生可能是很高的分数，因为题目的难度不同、学生的基础不一样，但是有的家长看到分数就着急，不会冷静分析，着急找老师。还有的家长特别希望老师给自己孩子开小灶，能够充分关注自己的孩子，这样的家长心情是理解，其实，正确的做法是鼓励孩子自己去问问题，因为只要老师在学校，他就有义务解答孩子提出的各种问题，而且老师不会拒绝孩子的提问。

到底怎样跟老师相处最好的呢?

给大家几点建议：

1、要尊重老师，无论家长与老师的关系处的多好，说话时一定要尊重老师，可不能称兄道弟。

2、支持老师的工作，班级活动要积极参加，即使不能参加，也要有很好的态度，给老师去个电话，发个短信表达歉意。

3、要积极的跟老师沟通，跟老师反映孩子的情况，听听老师说孩子在学校的状况。有问题与老师一起解决，孩子是自己的，家长的态度一定要积极。

4、一般情况下，跟老师沟通不要出现质疑老师学校、烦躁的态度，大部分老师还是很负责的，换位思考，咱们每天管一个孩子都焦头烂额，何况老师要面对几十个。

5、老师批评孩子时，家长不能护短，不愿意承认孩子有缺点。

6、不要送太重的礼物给老师，这样老师会有很大压力。