初二上册语文17课奇妙的克隆测试及答案
初二往往起到一个承上启下的作用!那么，对于初二语文，往往要怎样复习呢?别着急，接下来不妨和小编一起来做份初二上册语文17课奇妙的克隆测试，希望对各位有帮助!
初二上册语文17课奇妙的克隆测试
一、基础积累
1.给下列加粗字注音。
(1)繁衍 (2)囊 (3)胚胎 (4)鳞片
(5)脊椎 (6)两栖 (7)蟾蜍 (8)濒临
2.下列句子中没有错别字的一项是
( )
A.无性繁殖的英文名称叫“clone”，音译为“克隆”。
B.一个细菌经过20分钟左右就可一分为二，一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。
C.这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
D.孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。
3.下列句子中加粗 词语使用正确的一项是
( )
A.既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼，但是异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?
B.有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏，实在令人担忧。
C.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。
D.张明的动人事迹，经过校电视台的大事渲染，成了校园的热门话题。
4.下面文字选自一位同学的讲演稿，请指出错误，并加以修改。
①同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，洒热血，为祖国的兴亡而英勇奋斗;②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。③作为祖国二十一世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快，④我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词——准备着，时刻准备着……
①中________________应改为________________。
②中________________应改为________________。
③中________________应改为________________。
④中_______ _________应改为________________。
5、根据所给的意思，写出相应的词语
(1) .彼此和平相处，没有冲突。( )
(2).指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。( )
(3).悲伤和喜悦的心情交织在一起。( )
(4).形容本领大，办法多。( )
(5).存在于事物内部不容易发现或发觉的。( )
二、阅读理解
(一)课内阅读
在克隆鲫鱼出现之前，英国牛津大学的科学家已经在1960年和1962年，先后用非洲一种有爪的蟾蜍(非洲爪蟾)进行过克隆实验。试验方式是先用紫外线照射爪蟾卵细胞，破坏其中的核 ，然后依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核(A)地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。经过(B)照料，这些换核卵中终于有一部分长出了活蹦乱跳的爪蟾。这种爪蟾也不是经过精细胞和卵细胞相结合产生的，所以也是克隆爪蟾。
对科学的追求是永无止境的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士的科学家率先从灰色小鼠的胚胎中取出细胞核，用这个核取代黑色小鼠受精卵细胞核。实际上，这个黑色小鼠的受精卵在精细胞核刚进入卵细胞后，就把精细胞核连同卵细胞的核一起除去。灰鼠胚胎细胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵 后，在试管里人工培养了四天，然后再把它植入白色小鼠的子宫内。经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。
1. 第1段中“一切准备就绪后”中的“一切准备”具体指什么?
2.“而最终只有一条幼鱼渡过难关”一句中的“难关”一词如何理解?
3.为文中A、B处选择恰当的词语：精选;精确;精密;精心;精致
4.第三段中的前 两句话在文中起什么作用?
5.文中画线句子的运用了什么说明方法?它有什么作用?
6.试概括三段的段落大意。
(二)类文阅读
克隆猪
①最近，克隆羊多利的“娘家”——英国生化公司宣布：已成功地克隆出世界上第一批5头克隆小母猪。
②猪是大家都很熟悉的动物。但是，什么是“克隆”呢?《西游记》中的孙悟空实在是神通广大。跟妖魔鬼怪斗法时，他只要从腋下拔出一根毫毛，放在嘴里一嚼，然后用口一吹，顷刻间满山遍野便都是与他一模一样的孙猴子。当然，这只是神话。但在今天生物学家的眼中，孙悟空的这种本领就是“克隆”。
③生物学知识告诉我们，生物有两种繁殖方式：经过雌雄两性生殖细胞的结合产生的后代，叫有性繁殖;不经过两性生殖细胞的，是无性繁殖。“克隆”就是无性繁殖或者通过无性繁殖产生一群一模一样的生物。
④这5头克隆小母猪，是2000年3月5日在美国弗吉尼亚州布莱克斯堡“呱呱坠地”的。它们没有父亲，却有着3个假母亲。英国生化公司的科学家从一头成年母猪身上，取出一个没有繁殖功能的体细胞，把这个细胞的细胞核分离了出来;接着，从 第二头母猪身上取出未受精的卵细胞，将这个卵细胞的细胞核去掉，换上第一头母猪体细胞中分离出来的细胞核;然后，使这个已经“调包”的卵细胞发育成胚胎;最后，把胚胎移植到第三头母猪的子官内，使它们进行正常的胚胎发育，直到降临这个世界。这5头克隆小母猪的遗传物质，完全来自提供体细胞的母猪，因而它们不是这头母猪的后代，只是这头母猪的“复制品”。
⑤这5只克隆小母猪都有了自己的名字。第一只生出的小猪叫米利，取自英文单词“新千年”的字首，表示这是人类进入新千年以来第一头被克隆的动物。后面的几头小猪，分别叫克里斯达、阿拉克西斯、卡罗和多特卡姆。
⑥为什么要克隆猪呢?现已知道，猪的五脏六腑在形状大小和生理结构上，与人体的比较接近，因而科学家们设想用它们的器官代替人体器官，进行器官移植。但是，人体移植了猪器官后会排斥它，因为猪的细胞中有一种特别的基因。科学家希望通过克隆剔除这种基因。一旦这一愿望得到实现，那么猪就会成为人体移植器官的大仓库，能为需要器官移植的病人带来健康和幸福。
1.解释文中画线词语
(1)娘家：
(2)调包：
2.用原文解释“克隆”的含义。
3.划分结构段落，然后写出段落大意。
4.第④段的第③句有三个分号，能否把分号换成句号?为 什么?
三、综合运用
阅读下面的材料，按要求回答1～2小题。
有关部门对儿童接触和使用电子科技产品的现状进行了一次调查，数据显示：67.28%的孩子接触过类似iPad的平板电脑;84.14%的孩子每天都会使用QQ;80.08%的孩子每天都会上网看视频;71.21%的孩子每天都会玩网游;42.02%的孩子每天都会使用腾讯微博;50.41%的孩子拥有属于自己的手机，或与父母争夺手机玩网络游戏。
1.请你用一句话概括上述材料所反映的主要内容(不超过40个字)。
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2.针对上述材 料所反映的内容，请你给家长或孩子提两条建议。
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初二上册语文17课奇妙的克隆测试答案
一、基础知识
1.①yǎo②náng③pēi④lín⑤jǐ⑥qī⑦chán chú⑧bīn
2.B(A项中“植”应为“殖”，C项“溶”应为“融”、“植”应为“殖”，D“拨”应为“拔”)
3.C(A项“但是”应为“那么”。B项“金科玉律”应为“纪律”。D.应改为“大力宣传”)
4.①“兴亡”应改为“兴盛”。②“世界上所没有的”应删去。③中“轻快”应改为“轻松”。④中“不能不”应删去后一个“不”。
5、1.相安无事 2.难能可贵 3.悲喜交集 4.神通广大 5.潜在
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.指用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后 ，在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。同时除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。
2.因为“得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分都夭亡了”，这是189比2比1的比率，成活率极低。“难关”本义指不容易度过的时期，在这里是指从换核卵细胞到成为一条幼鱼的生死关口。
3.A精确 B精心
4.承上启下的过渡作用。
5.列数字;说明了实验的艰难，表现了科学工作者面对困难不退缩，严谨求实、锲而不舍的科学态度与精神。
6.第一段：中国克隆鱼的出世。第二段：英国科学家实验成功克降两栖动物——爪蟾 。第三段：美国和瑞士科学家率先实验克隆哺乳类动物——小 灰鼠。
(二)类文阅读
1.(1)出生地或研究培育单位。(2)指换了“细胞核”。
2.是无性繁殖，或者通过无性繁殖产生一群一模一样的生物。
3.①|②③|④ ⑤|⑥第一部分：英国生化公司宣布：已成功地克隆出世界上第一批5头克隆小母猪;第二部分：解释什么是克隆;第三部分：介绍克隆5头小母猪的过程;第四部分：介绍克隆猪的目的、意义。
4.不能把分号换成句号。因为克隆技术的四个环节既是相对独立的四个阶段，更是一个不可分割的操作过程。如果把分号换成句号，就表明四个阶段各是一个完全独立的互无联系的单项技术了。
三、综合运用
1.电子科技产品已经进入孩子的生活，他们接触的多是电脑和手机，主要用来娱乐。
2.参考示例：
给家长的建议：①在孩子使用电子科技产品时需要加以正确引导;②日常生活中，父母要多陪伴孩子，多和孩子交流，关爱他们，而不是靠这些“电子保姆”的陪伴。
给孩子的建议：①将电子科投产品的优势更多的发挥在自己的学习、成长上，而不是主要用于娱乐;②不要对电子科技产品完全依赖，要把更多的时间和精力用于接触真实世界上，而不是虚拟的网络世界。