散文秋天的颜色_描写秋天的颜色的散文

2017-03-09

秋天,一个美丽的丰收的季节,那么秋天又是什么颜色的呢?有人说它是黄色的;有人说它是火红的;也有人说是金黄色的;还有的人说是白色的……下面是小编给大家整理的描写秋天的颜色的散文,希望能帮到大家!

散文秋天的颜色篇1

还是习惯,站在一棵落叶的大树下,听风吹过,叶子掉下来,像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了,所以,喜欢秋天。

安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落,总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动,即使眼角挂着泪滴,却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的愚蠢的动作,独自享受着片刻的安宁。

这样一个季节,静静之中,可以看见它,美好的颜色。

择一个阳光灿烂的午后,到野外去,高远湛蓝的天,明净、旷达,只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝!那令人心醉的蓝,洗去人们心灵上的尘埃。你知道,秋是蓝的。

微风吹过,金黄的麦田,金黄的麦杆,金黄的麦穗,金黄的麦粒,金灿灿的微笑,都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒,丰收在即。你知道,秋是金黄。

秋雨下起的时候,雨点不断,直直的,是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥,不是夏天的劈劈啪啪,是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的雨,总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出,清晰如明镜。你知道,秋是透明的。

在南方,枫叶还是可以见到的。秋末,红色在校园的某处绽开,亦或,一道街景,嫣然一亮。凉中孕育着激情,生活有火。你知道,秋是红的。

秋是忧郁的,是热烈的,还是明亮的?都在于你,体会的是一种平凡的乐趣,还是深沉的人生感悟。这样一个季节,也许感动你的不是迷人的景色,而是因景而生的一种心情,带着颜色。秋天是使人平静祥和的。

走吧,静静地站在岸边,看平静的水无声无息地徜徉,看蓝色的水面倒映着蓝色的天,任轻柔的风抚过脸面,抚过万物,抚过每一个被秋天感动的人。我们家乡的秋会更美的,我走上乡间的羊肠小道,去寻找秋天的颜色。

散文秋天的颜色篇2

秋天,一个美丽的丰收的季节,那么秋天又是什么颜色的呢?有人说它是黄色的;有人说它是火红的;也有人说是金黄色的;还有的人说是白色的……

让我们去大自然找找吧!

的确是黄色的,你瞧:秋风吹过草坪,把小草吹黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,花坛换上了一身的金装。树叶开始了它短暂的旅行,这不,小路被它裹得紧紧的,不让西北风刮到。桂花也簇拥着开放,散发出一阵又一阵沁人心脾的幽香。

说火红的也不错,石榴树上,结出了一个个火红的果实。有的羞羞答答的露出半边儿笑脸;有的高挂枝头,大大方方的展示自己;还有的簇拥在一块儿,说着悄悄话……枫树也是一片火红,这不禁让我们想起一首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

金黄色是我看到的,稻田里稻谷一片金黄,沉甸甸的稻穗把稻杆的腰都压弯了,阳光下闪烁着诱人的光芒;风一吹,又掀起起伏不定的波浪;它还像一位小姑娘呼唤着人们:该收割了。

白色可是我们这里的骄傲。秋天,正是杭白菊开放的时候。走进田野菊海,那感觉……就算是我家后院那一小片菊花,都能让人高兴上好一阵。

秋雨后让人心醉的蔚蓝天空,秋风中人们飘逸的风衣……

哦,我明白了,秋天是多彩多姿的。

散文秋天的颜色篇3

又是好久,没有提笔画画,我知道开学后,我的学生们开始学画水粉画了.

一场秋雨过后,空气中弥漫着一丝凉意.虽然,阳光融融.可是,窗外进来的风已是寒气凌人.

上课时间到了,先把准备工作做好.

事先打电话通知家长,第一节课仍然画油棒画.

第一个学生来了,带着淡淡的羞涩.一个假期的分别,见了面好象有些不好意思.一阵的聊天,放松了情绪,可以随意和我交谈了.你看党宇涛带着一份自信,自豪感,告诉我说:“卢老师,期末考试,我在班上考了第一名.”听到这个消息我也很高兴,画画之余,也给孩子们讲一些道理.告诉他们不仅画画的好,学习也的好,做一个全面发展的好学生是靠努力争取来的.孩子们到齐了,可他们兴奋的情绪还是控制不下来,在下面交头接耳.

在范画中,找了两张线条画较难度大的.孩子们熟练地按照指导的步骤开始做画了,那只可爱的小手,紧握铅笔,在画纸上画着,擦着.油棒画讲究的是线条和色彩,这些基本功孩子们已经达到熟悉,熟知的水平了.

为了让孩子们更快更好地掌握色彩和线条以及绘画过程的技巧 ,我编了五条要点,每次上课前,总要做一个小考核.目的就是让他们很好的了解运用到绘画过程中.

孩子们的画画完了,捧着自己的作品,满脸的微笑,交到我手中.看着画面,我的心里也是乐滋滋的.无论线条还色彩的运用,我都很满意.他们在画的过程,经常发挥自己的想象力,常问到:"老师我可以不可以在画面上加个这和那的."我说:"当然可以了."孩子学画,就是为了拓展他们的思维,发挥他们的想象力,这样才能提高自身绘画质量和右半脑的开发.

带孩子画画的过程中,我也寻找到更大的快乐,让自己的心和孩子们的心融入在一起,使自己的心更加年轻了.再等家长来之前,有时我们在一起做一些成语接龙,猜谜语.孩子们那清脆的笑声,渲染着快乐.

孩子们走了,我开始备教案了.来到窗前观望着远处的秋景,大树上的叶子,有的黄,有的绿.这绿意表现出它对生命的渴望.

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