三四岁的孩子教育方法有哪

家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。那么，三四岁的孩子教育方法有哪些?

三四岁的孩子教育方法

对于三四岁的孩子，他们对周围事物的了解多半也是通过自己切身的体验儿的来的。

我们的教育多半还是保护为多，告诉孩子这不能做，那不能做，这有危险，那不好怎么的，这已经是在无形的限制了孩子的自由，压制了孩子探索的欲望，好奇的天性，严重者他可能为自己培养了一个对生活没什么情趣，消极看待人事物，胆小怕事，唯唯诺诺的胆小鬼!这是我们都不想，不希望看到的。

所以在保证安全的前提下，对孩子放手，脏了，伤了又怎样，我们没有权利剥夺孩子探索，享受生活的自由。路是自己走的，谁也代替不了，特别是孩子的!所以，我个人一直都比较喜欢让孩子自己动手，我可以给他提供一下我的方法，但绝不包办!

可能也是这个原因，我比较喜欢一些可以让孩子自己动手操作的玩具或游戏，孩子也玩了也快乐了，重要的是在动手中锻炼了孩子的手眼协调能力，肢体协调能力，锻炼了手部肌肉及手部灵活性，最重要的是多动手可以开发大脑!

家庭教育教育原则

家庭教育要把握以下

平等原则

心理学研究证明:孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己平等角度上看待。

尊重原则

家长尊重孩子，孩子才会尊重家长

交流原则

孩子的成长不仅仅是物质，也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家长就没话说。长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。

自由原则

很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。

统一原则

家庭教育要和学校统一，否则孩子无所适从。

榜样原则

家长是孩子第一个模仿的对象，家长一定要做好榜样，做好表率。

信任原则

谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他(她)，孩子就没有说谎的必要。

宽容原则

人非圣人，孰能无过?孩子在成长的过程中，犯错误是正常的。家长应该宽容地对待，做好引导工作

鼓励原则

许多家长有个坏习惯，不懂得鼓励，在孩子取得成绩的时候，可能是随意的一两句话带过了。在家庭生活中，应该多鼓励孩子。

教育方法要随孩子的年龄的增大而不断改变。