七年级历史上册期末检测题

2017-01-06

七年级历史上册期末检测题：

一、选择题(共20小题，每小题1分)

1.中国古代规模宏大的建筑工程很多，下列哪一古代工程促进了我国南北经济文化的交流

2.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的( )

A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制

3.假如我们生活盛唐时期，为了推广一篇好文章，你会采取哪种省力省时并准确传播的方式( )

A.认真抄写 B.电脑打印 C.雕版印刷 D.快速背诵

4.有一首歌这样唱道：“……不知今宵是何时的云烟，也不知今夕是何夕的睡莲，只愿能够化作唐宋诗篇”，那么在“唐宋诗篇”中被称为“诗仙”的唐朝诗人是

A.李白 B.杜甫 C.自居易 D.苏轼

5.在宗法观念盛行的封建社会，姓氏也有贵贱之分。“赵”姓并不是中国最大的姓氏但在《百家姓》中却排序第一，由此可推断出该作品可能出现在( )

A.西周 B.汉 C.唐朝 D.北宋

6.金庸武侠小说名著《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事，其中有这样一个情节：全真七子之一的丘处机为这两个未出世的孩子分别取名：郭靖和杨康。并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻——靖康之耻。根据所学推断当时的国耻是指( )

A.金灭北宋 B.辽灭北宋

C.西夏灭北宋 D.蒙古灭南宋

7.下列货币出现的时期中，商品经济最发达的是

8.“孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保台湾入版图。”张学良先生的这首诗称赞的是( )

A.戚继光 B.林则徐 C.郑成功 D.郑和

9.我国由古代少数民族先后建立的统一全国的政权分别是

A.北宋、元 B.唐、元 C.元、清 D.明、清

10.1271年，铁木真的孙子建立了元朝，他是( )

A. 李隆基 B.元昊 C. 吉备真备 D. 忽必烈

11.以下哪一项发明最有利于将世界各地联系在一起?( )

A.造纸术 B .指南针

C.火药 D.印刷术

12.中国古代文化繁荣，成就显著。“婉约新词晏柳倡，清真漱玉竞芬芳。苏辛豪气今犹在，铁马秋风更激昂。”这几句诗称赞的是( )

A.《金刚经》 B.宋词 C.元曲 D.四书五经

13.“和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。”体现出风格委婉，感情趁势，清新自然的词风。这位女词人是宋代的

A.陆游 B. 苏轼

C. 李清照 D. 辛弃疾

14.如果你生活在宋元时期，看不到的社会现象是( )

A、在瓦舍中看戏、听书、看杂耍

B、吃江南运来的大米，

C、大宗交易用纸币支付，不用带大量铜钱

D、朝廷大兴“文字狱”

15.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3变化反映的实质是

A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化

C.社会文明的进步 D.君主权力的强化

16.历史证明，统一必然促进国泰民安，分裂将导致国运衰退。为了维护国家统一，代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理x藏事务的是

A.伊犁将军 B.宣政院

C.驻藏大臣 D.乌里雅苏台将军

17.中央电视台的《中华医药》节目是向海内外传播中医药文化的大型健康栏目。该栏目的编导们会经常参考以下哪部著作

A.《史记》 B.《资治通鉴》

C.《本草纲目》 D.《天工开物》

18.北宋东京八十万禁军教头林冲被逼上梁山，参加农民起义，这一文学形象出现于( )

A.《西游记》 B.《红楼梦》

C.《水浒传》 D.《三国演义》

19.北京城成为典型的大一统王朝都城是在 ( )

A、明清时期 B、秦汉时期

C、隋唐时期 D、春秋战国

20.明朝中期以后，苏州松江等地出现了“机户出资、机工出力”的现象，这种现象属于

A.自给自足性质的生产关系 B.封建性质的生产关系

C.资本主义性质的生产关系 D.社会主义性质的生产关系

二、非选择题(21题11分，22题10分，23题9分)

21.阅读下列材料(11分)

材料一：如图

(1)上图所示是古代沟通中西交通的陆上要道，请写出其名称。(1分)依据图上材料你能看出这一古代交通要道的起点和终点是哪儿吗? (2分)

材料二：

国别人物内容结果

唐天竺

玄奘西行取经游历16年，带回许多佛经

唐日本

6次东渡对日本文化的影响很大

(2)把上表填写完整，并根据材料二说明唐朝在对外交往中实行了什么政策?表中玄奘的著作是什么?(3分)

材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国……专制者对于世界形势一无所知。

(3)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”?产生了什么影响?(2分)

(4)综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来巨大变化，你得到什么启示?(2分)

22 .整理回顾：(11分)

宋元时期是民族政权并立的时代，也是民族关系进一步融合、发展的时代。

(1)小明学习了这部分内容后，想制作一个图表，请你帮他完成。(请在空格上填写相应内容，7分)

政权建立民族建立者

辽阿保机

党项

阿骨打

元

(2)以上图表中与北宋并立的是哪几个少数民族政权?与南宋对峙的又是哪一个?(3分)(写出政权名称)

(3)“五十六个民族，五十六朵花”，元朝时开始形成的是哪一个民族?(1分)

23.中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。(9分)

材料三在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责

——选自《中国古代史》

1、材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的什么制度?(2分)

2、我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的哪一朝代首创的哪一制度?(2分)

3、材料三记载的是哪朝的官制变化?(1分)材料三废除的制度始于那个朝代?(1分)。中国最后一个封建王朝，在此基础上继承前朝制度，在中央设置什么机构，成为皇帝发布政令，处理政务的枢纽。(1分)

4、从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化?(2分)